談讀書作文700字_初一作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的談讀書作文700字_初一作文,歡迎閱讀與收藏。
談讀書作文700字_初一作文1
杜甫詩云:讀書破萬卷,下筆如有神。此可歸結(jié)為勤。其實(shí)讀書不止勤奮,還有積累、專注,當(dāng)然也要注重方法,運(yùn)用實(shí)踐。
勤奮,就是不懈的努力學(xué)習(xí)、工作。明代張傅喜歡讀書,然而往往記不住,為此他便反復(fù)的抄寫,每讀一篇文章,就抄一遍,邊抄邊讀,抄后又讀,讀后燒掉,重新抄寫,如此反復(fù)七次文章便讀了一二十遍,自然也就記住了。由此長(zhǎng)年累月的抄寫,握筆的指上都長(zhǎng)滿了老繭,這就是成功的勤奮之道。
歌德說:“過去凡是我們讀過的好思想,聽到的突出事物,我們都記在日記本里,同時(shí)也將朋友的特色議論、獨(dú)到見解標(biāo)注出來,納悶就會(huì)變得十分富有。”歌德便是把讀書當(dāng)成了積累,其實(shí)如此的文學(xué)家還有很多。“昆山無書”的顧炎武,筆記過萬本的馬克思等。都以其耐心、恒心、眼光及獨(dú)特的判斷完成了人生的積累。
“牛角書生”李密“掛犢成才”的過程為人們所稱道。歸結(jié)他成才的途徑無外乎是“專注”。專注于書中的知識(shí),有執(zhí)著的追求頑強(qiáng)的毅力,耐住寂寞,不被金錢、地位、名利所誘惑,專注是成才的關(guān)鍵。
朱熹說:“讀書之法,在循序而漸進(jìn)。熟讀而精思。“他反對(duì)雜亂無章和企圖一步登天,他認(rèn)為不接順序讀書,就像一個(gè)餓肚子的人走進(jìn)飯館,看到豐盛的飯菜,就左手拿一塊,右手抓一把,全塞進(jìn)嘴巴,一下吞下去,撐飽腸胃,填滿肚子,但并沒有嘗到菜的滋味。可見,讀書掌握一定的方法是必要的。
懂得了書本知識(shí),例論就成了裝潢門面的東西。但盡信書不如無書。從前有個(gè)人,弄夠流利背誦航海駕船法,大家信服他。后來航海時(shí),船老大突然病死,大家請(qǐng)他當(dāng)船老大,到了回水和急流處,他只信書中所學(xué),背誦口訣,也穩(wěn)不住船,全船人都淹死在海里。
讀書,即提煉的過程,根據(jù)自己的需要把握方法,那樣才會(huì)達(dá)到讀書的價(jià)值。
談讀書作文700字_初一作文2
在人生的長(zhǎng)河中,有那么一葉扁舟,載著你乘風(fēng)破浪,那就是書。
在縷縷書香中,我度過了一個(gè)又一個(gè)春秋。因?yàn)闀也辉械矫CH撕V泄聠渭拍灰驗(yàn)闀也辉械皆谟忠粋€(gè)春秋。因?yàn)闀也辉械矫CH撕V泄聠渭拍灰驗(yàn)闀也辉械皆谑|蕓眾生中愚昧無知;因?yàn)闀也辉?dú)自彷徨;因?yàn)闀也辉つ苛骼恕J菚o了我一個(gè)有一個(gè)夢(mèng)想,帶著我沖破無知的屏障。
曾經(jīng)讀過一本書,《心靈雞湯》,讀后,真讓人耳目一新。書中那一個(gè)個(gè)感人至深的故事催人淚下,仿佛全世界的情感都在我的心田里過濾了一遍。讀完每一篇文章,頓時(shí),都會(huì)有一股沁人心脾的芳香在我周圍飄蕩。“心靈雞湯”,名副其實(shí),給我的心靈來了一次純潔的洗禮。
在風(fēng)雨中,真情屹立不倒,也唯有真情才能夠照亮這世間的黑暗。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我想書中更多的則是真情、親情、友情······讓這世界充滿愛。也許,當(dāng)所有人都領(lǐng)略到這書中的真善美時(shí),他們會(huì)覺得一切的心靈污垢都不翼而飛了,世界上一切的黑暗、腐敗、骯臟······都會(huì)灰飛煙滅。
書市知識(shí)的載體,書給予了人類一切。自過去的野蠻人到現(xiàn)在的文明人,書起的作用無法估計(jì),假如這世界上沒有一本書,那情景無法想象。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”現(xiàn)在我們正在攀登這高不可測(cè)的“書山”,汲取那書中的日月精華,大膽地猜測(cè)下,當(dāng)世界已不需要書的時(shí)候,那時(shí)的人類還有什么事可干,天才到處都是。到時(shí),世界上再也不會(huì)有疑問,再也沒有問號(hào),人人博古通今,知天曉地。但這一切還得靠書。
再多的語言也敘不盡書的重要,只能靜下心來細(xì)細(xì)品味書所特有的韻味,在書海中遨游,領(lǐng)悟那一切的未解之謎。
我愛讀書,我愛學(xué)習(xí),我愛進(jìn)取。
談讀書作文700字_初一作文3
有些人讀書,買三四本,甚至七八本,一讀就是幾個(gè)月,但每個(gè)人的讀法不一樣,用古代學(xué)家韓愈的話說就是“記事者必提其要,纂言者必勾其玄。”意思就是,如果是聰明、好學(xué)的人,讀書都會(huì)挑選對(duì)自己有益的,要點(diǎn),精髓之處。而只做表面功夫,不懂怎樣讀書的人,首先做的則是在意它的玄機(jī)之處。用現(xiàn)代人的話說就是只讀玄疑的地方,然后花費(fèi)大量的時(shí)間和腦力去做這個(gè)事,絲毫不考慮其精髓之處。不能說這個(gè)人不懂書,只能說是不會(huì)怎樣讀書。
讀書是為了增長(zhǎng)自己的見識(shí),開闊自己的視野,凈化自己的心靈,從而得到精神和靈魂的雙重提升,但“鉤其玄”自然就失去了讀書的本意了。
身邊例如這樣的例子也很多,有些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)很認(rèn)真、很刻苦,但就是沒有收獲,看不出有什么效果,從而導(dǎo)致了讀書的被動(dòng),不是他在讀書,反而成了書讀他,這樣,必定是沒有效果的。與之相反的,則是另一種人截然相反的,他們不光有了新的收獲,而且在日常的學(xué)習(xí)生活中也發(fā)揮了作用,在日常的行為舉止中,顯得更加有修養(yǎng),更加有品味。這就是從精神上得到了更一步的提升。上述的這兩種人,其實(shí)本質(zhì)上并沒有什么差別,只不過是讀書的方法不同,從而導(dǎo)致了現(xiàn)在這種差別。
每個(gè)人的習(xí)慣不同,在對(duì)待讀書的這個(gè)問題上的想法也不同。其實(shí),往往聰明的人,會(huì)讀書的人,只要求掌握文章的主旨,精神含義,沒有必要針對(duì)某一問題深究,抓住不放,自己鉆牛角尖,這樣,不但想得到的答案得不了,讀了一本書也沒什么用處,何必吶?!
“打破沙鍋問到底”是好的,但也不要一昧的這么做,偶爾學(xué)習(xí)一下陶淵明的“不求甚解”也是可以的。
談讀書作文700字_初一作文4
”多讀書,讀好書,好讀書。”這幾乎都成為了現(xiàn)在我們這些學(xué)生的口號(hào)。每天早晨我們總會(huì)早早地趕到學(xué)校,直到下午放學(xué)后才離開。在我們的生活中,很多都是除了學(xué)習(xí)外的事其他事一概不管。
其實(shí)我以前也是懷著這樣的想法去學(xué)習(xí)的,可請(qǐng)問,這樣的學(xué)習(xí)有意義嗎?難道作為21世紀(jì)的主人,未來祖國建設(shè)的繼承人。我們的生活就應(yīng)該兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書嗎?我想答案一定是否定的。請(qǐng)看看歷史,在我國歷史上,明清兩代就是因?yàn)椤伴]關(guān)鎖國”,結(jié)果呢?結(jié)果換來的就是那長(zhǎng)達(dá)百余年的侵略歷史。歷史是慘痛的,這就是前車之鑒,莫非我們也要如此嗎?我想你們可能會(huì)說:“但我們學(xué)習(xí)太累了!“我明白,我全都明白,但請(qǐng)知道,我也是學(xué)生,我得學(xué)習(xí)任務(wù)也不比他們少到哪兒去,但我卻一直堅(jiān)持每隔四五天就看看課外書,聽聽新聞。這又怎么說呢?我還不也是行嗎?要知道,前車之鑒不可犯啊!還有些同學(xué)就是光顧著讀書,從不親身實(shí)踐一番。請(qǐng)看,早在南宋時(shí)期,陸游就曾教育他兒子說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬"。雖然朱熹也曾說過:“問渠那得清如許?為有源頭活水來”這樣的名句來告誡我們要多讀書,不斷吸取新的知識(shí)。有這樣的想法固然沒錯(cuò),但請(qǐng)想想,倘若我們一天到晚腦子里凈想著讀書,讀書。卻從不講述中的內(nèi)容將其帶入生活中加以驗(yàn)證。那請(qǐng)問,你學(xué)的再多又有何用,說得不好聽點(diǎn)的就是一堆廢鐵。可能我是說的太過激了,但事實(shí)難道不就是這樣的嗎?因此,我們要明白,在讀書時(shí)我們不僅要細(xì)細(xì)品嘗,還要把它加以“佐料”,這樣才能將那書中的內(nèi)容消化掉嘛。
在求知的過程中,我們還要懂得“讀書貴能疑,疑能得教益”這句話。要在我們的腦中多放幾個(gè)鉤子,這樣才能把書中不懂的內(nèi)容給鉤進(jìn)來,要敏而好學(xué),不恥下問。遇到不懂不會(huì)的要知道請(qǐng)教別人尋求答案。不能一遇到不會(huì)的知識(shí)就將其避之門外,要懂得問。
只有我們學(xué)會(huì)了這些,那我們才是一個(gè)真正的祖國新一代接班人。朝著這個(gè)方向,讓我們一起努力吧!
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