讀書四年級(jí)我愛(ài)讀書作文400字_小學(xué)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的讀書四年級(jí)我愛(ài)讀書作文400字_小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書四年級(jí)我愛(ài)讀書作文400字_小學(xué)作文1

　　我愛(ài)讀書是因?yàn)槲夷芡度氲綍暮Ｑ罄锩嫒ィ绻悴荒芡度氲綍锩妫亲x書將沒(méi)有了樂(lè)趣，也就不想讀書了。

　　魯迅小時(shí)侯能在看書不想回家的時(shí)候，吃辣椒驅(qū)寒，那我們也可以呀！更何況我們有了電燈，不用在外面看書。魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆Ｋ⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書，后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。正是因?yàn)轸斞赶壬茉谧x書中找到快樂(lè)，他才愛(ài)讀書，快樂(lè)地讀書 ，既然魯迅先生小時(shí)候都能這樣做，那我們這些小學(xué)生，魯迅先生成了文學(xué)家，那我們也更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以后考上大學(xué)回報(bào)父母和老師！毛主席也很愛(ài)讀書，他很忙但也有讀書的時(shí)間，毛主席的讀書時(shí)間是擠出來(lái)的，那我們也可以從學(xué)習(xí)中擠時(shí)間讀書。

　　讓我們好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)地讀書，健康地成長(zhǎng)，也讓我們向魯迅先生和毛主席學(xué)習(xí)！

讀書四年級(jí)我愛(ài)讀書作文400字_小學(xué)作文2

　　每年的4月23日是“世界讀書日”在這一天里我們每個(gè)人都要讀書，讀一本好書。

　　根據(jù)媒體報(bào)道，每年中國(guó)人均讀書0。7本，與韓國(guó)的人均7本，日本的人均40本，俄羅斯的人均55本，中國(guó)人的讀書量少的可憐。在這個(gè)世界有兩個(gè)國(guó)家的人最愛(ài)讀書，一個(gè)是以色列，另一個(gè)是匈牙利。

　　中國(guó)人不愛(ài)讀書有四個(gè)方面的原因，一是國(guó)民文化素質(zhì)偏低；二是從小沒(méi)有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；三是“應(yīng)試教育”讓孩子們沒(méi)有時(shí)間和精力去讀書；四是好的書越來(lái)越少了。

　　我愛(ài)看書，每天晚上我都會(huì)讀一會(huì)兒書，小說(shuō)、科普知識(shí)、生活、作文，我都愛(ài)看，看書可以讓我了解到許多課外知識(shí)。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書，書使我成長(zhǎng)地更快，書可以開(kāi)拓我的視野，書可以使我懂得做人的道理。讀一本好書可以讓我們分清美丑、明辨是非。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”一本好書將使我們受益終生。

　　書是人類的階梯，是它幫助我們不斷提高、不斷進(jìn)步。書是快樂(lè)的源泉，是它帶給我們幸福，帶給我們滿足。擁有書我們就擁有美好的明天。

　　讀書吧！讓書伴隨我們成長(zhǎng)！

讀書四年級(jí)我愛(ài)讀書作文400字_小學(xué)作文3

　　從書籍中吸取知識(shí)和力量是人生必需的，而我從小就喜歡讀書了。

　　記得小時(shí)候，媽媽就常在睡覺(jué)前給我講故事書，我聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了，隨著年齡增長(zhǎng)，爸爸就給我買了一些圖畫書來(lái)讀，如《西游記》、《海底小縱隊(duì)》、《不一樣的卡梅拉》等。就是在這些有趣的圖書中，使我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，給我增添了很多樂(lè)趣。

　　上學(xué)后，在我學(xué)拼音認(rèn)字后我就更喜歡讀書了，《大中華尋寶記》讓我認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的大好河山，了解到全國(guó)各地的地理風(fēng)貌，歷史文化等知識(shí)。

　　在我家的沙發(fā)上有一塊兒區(qū)域，從小就堆放著好多為我買的書，在我沒(méi)事坐在沙發(fā)上時(shí)隨手就能看書，就這樣平時(shí)養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。記得有一次，親戚們來(lái)我家做客，當(dāng)大人們?cè)谡務(wù)撽P(guān)于長(zhǎng)壽的話題時(shí)，我就對(duì)他們說(shuō)：“燈塔水母是最長(zhǎng)壽的，可以永生。”起初大人們都不怎么相信我，當(dāng)我把一本講過(guò)燈塔水母的百科書打開(kāi)后，大家都開(kāi)始表?yè)P(yáng)我是個(gè)愛(ài)讀書聰明的孩子，這時(shí)讓我感到很自豪和驕傲，就這樣通過(guò)讀書使我明白許多道理，使我快樂(lè)，讓我充滿智慧，讓我成長(zhǎng)。

　　我愛(ài)讀書，書是人類進(jìn)步的階梯，書是我們的良師益友。

讀書四年級(jí)我愛(ài)讀書作文400字_小學(xué)作文4

　　書，是人類最有營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)品。書能把知識(shí)的大門把開(kāi)，讓我們陶醉在知識(shí)的世界里，享受讀書的快樂(lè)。

　　今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我見(jiàn)了，心想：不會(huì)有什么好事發(fā)生吧？果然不出我所料，學(xué)校的大黑板寫了下午去二中聽(tīng)課，主題是：讀書。我們看完了以后，都以急切的心情等待下午來(lái)臨。

　　好不容易等到了下午，太陽(yáng)用燦爛的陽(yáng)光照在我們身上。我一進(jìn)校門，人山人海的人群撲入我的視野。我左找找，右看看，就是找不到我們班上的人，再找找，呀！找到了，他們?cè)谝粋€(gè)隱蔽的角落里，怪不得找不到他們。整好隊(duì)伍后，我們便踏上了去二中的路上。

　　到了二中，我們走到了多媒體教室，我們便找了個(gè)座位，坐了下來(lái)，等著教授來(lái)講課。過(guò)了一會(huì)兒，教授開(kāi)始自我介紹：“大家好，我叫湯素蘭老師，我是一名作家，我的作品有《笨狼的故事》……”我們聽(tīng)得是目瞪口呆。“好，下面我來(lái)講課。”在講課時(shí)，老師還不停地提問(wèn)，回答了的同學(xué)興高采烈地去領(lǐng)書，沒(méi)回答地只好唉聲嘆氣地把手放下來(lái)。這里還講了讀書的好處：

　　一、讀書能獲得快樂(lè)。

　　二、讀書能有想象。

　　三、讀書能讓我懂得做人的道理。

　　四、讀書能實(shí)現(xiàn)理想，養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　這次課讓我明白了讀書的好處，真是受益匪淺

讀書四年級(jí)我愛(ài)讀書作文400字_小學(xué)作文5

　　任何事情都有苦與樂(lè)，讀書也是一樣。做為一名中學(xué)生，最能體會(huì)到讀書中的酸甜苦辣。歸納成一句話，讀書是苦盡甘來(lái)。

　　在中國(guó)現(xiàn)行的應(yīng)試教育下許多中學(xué)生都得不到自由，每天都被壓在巨大的學(xué)習(xí)大山下，還不斷地遭受失敗和挫折。他們都認(rèn)為讀書好苦。的確，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遭受失敗又沒(méi)有自由，心里確實(shí)很難受啊！在我進(jìn)入初３的時(shí)候，面臨著中考。老師，家長(zhǎng)都很為我們擔(dān)心，因此把學(xué)習(xí)時(shí)間安排得又緊又滿。同學(xué)們每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有時(shí)候我多想出去玩一玩，可桌上還有一大堆的作業(yè)等著我。哎…讀書真的苦啊。

　　讀書是苦，可苦過(guò)之后便是樂(lè)。這種樂(lè)是要自己慢慢去品味。那是一種激動(dòng)，高興，自豪…當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，捧著獎(jiǎng)狀，你高興；當(dāng)你拿著第1名的考試卷子，上面是自己的名字，你自豪…這一切一切的快樂(lè)都是苦過(guò)才得來(lái)的，它并不短暫，而是永遠(yuǎn)得成為自己的驕傲。我也常體會(huì)到讀書的快樂(lè)。比如上學(xué)期，我努力背歷史，政治，花了許多休息時(shí)間，最后終于功夫不負(fù)有心人，期末這兩科都取得了優(yōu)異成績(jī)。這就是先苦后甜啊！

　　讀書有苦也有樂(lè)，它的樂(lè)總是大于苦。一時(shí)的苦能換來(lái)一世的快樂(lè)，這是很值得的。所以，我們一定要讀好書，享受它的快樂(lè)。從現(xiàn)在開(kāi)始作文挫折也美麗作文《讀書與作文》讀后感--在讀書中快樂(lè)學(xué)習(xí)