讀書記作文500字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的讀書記作文500字,歡迎大家分享。
讀書記作文500字1
“鈴鈴鈴……”九點(diǎn)的鬧鐘響了起來(lái),該睡覺了。我依依不舍地放下書,慢吞吞地上了床。
“啪”的一聲,媽媽把燈關(guān)了,我在床上翻來(lái)覆去睡不著,滿腦子都是書中的故事情節(jié)。反正睡不著,起床看書多好啊,即可以充分地利用時(shí)間,又可以將今天沒讀完的內(nèi)容讀完。我正想起床拿書,又轉(zhuǎn)念一想:如果開燈,就會(huì)驚動(dòng)爸爸媽媽,怎么辦呢?這時(shí),我忽然看見了放在床頭的手電筒。靈機(jī)一動(dòng),用手電筒看書!我躡手躡腳地爬起來(lái),小心翼翼地打開書柜,從里面拿到出一本書,然后立即鉆進(jìn)被窩里。翻開書,打開手電筒。剛想看,便聽見有腳步聲由遠(yuǎn)而近從外面?zhèn)鱽?lái)。我慌了,趕緊將手電筒和書藏在枕頭下面,蓋上被子裝著睡覺。咦,怎么半天都沒人來(lái)?在仔細(xì)聽聽,原來(lái)是樓下傳來(lái)的聲音。害我嚇出了一身冷汗。
我悄悄地拿出書,回過頭望望,生怕驚動(dòng)爸爸媽媽。幸好沒有。我打開書,“咚”地一聲,我嚇得趕緊合上書,東瞧瞧西望望。原來(lái)是礦泉水瓶被風(fēng)吹倒了。我吁了一口氣,這才放心地打開書,在書海里自由自在地遨游。
正當(dāng)我如癡如醉地看書時(shí),爸爸媽媽臥室的燈“呼”地亮了起來(lái),我嚇了一跳,趕緊藏好書,繼續(xù)假裝睡覺。媽媽來(lái)到我的房間里,是來(lái)檢查窗戶是否關(guān)好。我的心“咚咚”地跳,生怕被媽媽看出什么破綻。好一會(huì)兒,我感覺到媽媽走了,才剛鉆出被窩,這竊讀的滋味可真不好受!
這就是我的一次半夜讀書的經(jīng)歷,即有意思又有些擔(dān)心受怕。后來(lái),我的眼睛近視了,就不再在被窩了看書了。
讀書記作文500字2
今天周五,我軟磨硬泡之下,我爸爸終于給我買了書:《養(yǎng)只萌呆鎮(zhèn)鎮(zhèn)宅》。
寫完作業(yè)后,我欣喜地撕開封皮,端詳著封面:一個(gè)身穿紅色荷花長(zhǎng)襖的黑頭發(fā),金眼睛的女生。她身旁有一只紫色雙眸的雪貂。
它的內(nèi)容提要也是比較搞笑的,我打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼沒有吃東西,貪婪地讀著。
“嘉倪,寫作業(yè)啦!”爸爸招呼我。“我不是寫完了嗎?”“寫老師沒有留的!”爸爸不耐煩的說(shuō)。
我極不情愿的點(diǎn)點(diǎn)頭,順從地走過去,心里卻嘀咕:干嘛在人家看書看得津津有味時(shí)打斷人家!
突然,我靈機(jī)一動(dòng),疾步走向書桌,取出作業(yè),將書壓在底下,寫一題看一段……
我們正要回家時(shí),媽媽知道了我?guī)讉€(gè)小時(shí)才寫三頁(yè)作業(yè),便喝斥我:“速度未必也太慢了吧!”
看著媽媽紅的像蘋果一樣的臉,我咬咬牙,小聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽對(duì)不起,我三心二意了,媽媽怔了怔,搖搖頭,說(shuō):“我知道你不會(huì)寫那么慢的,你只要努力了,幾個(gè)小時(shí)一本半本也差不多了,你一定又在干什么,又聯(lián)系你爸爸給你買的書就明白啦!”
我心領(lǐng)會(huì)神的沖媽媽擠了擠雙眼,抽抽鼻子,吐吐舌頭,才不好意思的說(shuō):“嘿嘿,沒辦法,這本書太棒了,所以我才偷看的……”
媽媽善解人意地點(diǎn)點(diǎn)頭,抿嘴一笑,說(shuō):“嗯……書嘛……”我以為她要沒收,所以將書抱得緊緊的。
可媽媽接下來(lái)的話讓我又驚又喜,因?yàn)椋骸皶筒粵]收了,晚上看10分鐘吧。”
我咧開嘴,笑著歡呼:“耶!媽媽你真好!哈哈哈哈……”媽媽望著雀躍歡呼、大笑不止的我,笑了笑,用掩飾不住的快樂的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“走啦!”于是,我們一家在歡笑中向回家的方向走去。
讀書記作文500字3
閱讀,可以讓我們開闊視野;閱讀可以讓我們明白做人的道理;閱讀還可以提高我們的寫作水平。朱熹曾經(jīng)說(shuō)過:“讀書有三到,謂心到、口到、眼到。”在一個(gè)晚上,閱讀讓我對(duì)那個(gè)芭蕾舞的小女孩牽纏掛肚,以至于不能安睡。第二天上課時(shí),我便時(shí)常想打瞌睡。
周一下午一放學(xué),我回到家發(fā)現(xiàn)媽媽把我喜愛的圖書從圖書館借回來(lái)了。我二話不說(shuō)就馬上把書拿起來(lái)看。我看得津津有味。這本書讓我入了迷。我看到這位小女孩不能去學(xué)芭蕾舞,在窗戶偷學(xué),還被別人嘲笑,同情之感油然而生,當(dāng)我看到這個(gè)小女孩被人欺負(fù)時(shí)候,我很生氣。我看到這位小女孩加入了芭蕾舞和其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)時(shí),我心想是十分高興的。我看得很入迷,眼睛死死地盯著書上的文字,嘴巴也時(shí)不時(shí)念著。媽媽看到我很入迷,以至于作業(yè)都沒有做完,她便不時(shí)來(lái)催促。見我還沒寫作業(yè),便把我的書給沒收了。
晚上十點(diǎn),我終于做完作業(yè),我要去睡覺了,我怎么也睡不著,一分鐘過去了,十分鐘過去了,我一直在想那本書。看到哪一頁(yè)了?小女孩有沒有再遇到困難?我忍不住,我偷偷去媽媽的房間把那本書拿回來(lái)。還好媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我拿走了書。我馬上跑進(jìn)我的房間里,我趁著月光靜靜地看書。直到我把這本書看完為至,我一看鐘,哇!都凌晨一點(diǎn)了。我馬上去睡覺。
第二天,上課時(shí),我困得很,但是想起芭蕾舞的女孩學(xué)習(xí)舞蹈的專心,我便又打起精神來(lái)了……
讀書記作文500字4
書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
我們應(yīng)該多閱讀,讓自己積累底蘊(yùn),提振精神,修身明理,使精神變得豐富,把讀書融入日常生活之中,把閱讀當(dāng)作享受。
元末明初的宋濂,小時(shí)候家里貧窮,沒有辦法買到書,就常常向藏書的人家借書,親手用筆抄寫,計(jì)算著約定的日期按期歸還,天非常寒冷的時(shí)候,硯池里的墨汁結(jié)成堅(jiān)冰,手指凍得不能彎曲伸直,也不敢放松抄寫,抄寫完畢,跑著把書歸還。宋濂能在艱難的環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí),我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?
西漢時(shí),有個(gè)叫匡衡的人,家里貧窮,但聰明好學(xué),他家沒錢買照明的燈油,他就把墻鑿了個(gè)洞,讓隔壁家的燈光從洞里射進(jìn)來(lái),他就借這洞口的燈光看書,他沒錢買書,看見鄰家藏書很多,他就不要工錢給那家干活,只要允許他看書就可以,就這樣日積月累,他讀了很多書,我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?
古人讀書的事例不勝枚舉,古人在艱苦環(huán)境中尚能克制自己刻苦讀書,成就一番事業(yè),而我們生逢盛世條件優(yōu)越,能不勤奮學(xué)習(xí)嗎?
古人能把讀書當(dāng)作快樂之源,而我們?yōu)楹尾慌ψx書呢?
書是良藥,劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”。書是益友,臧克家說(shuō)過:“讀過一部小說(shuō),像交了一位益友”。
書——快樂之源。
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/dushu/3880954.htm