有關(guān)我的讀書故事精選作文

　　讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯。下面是小編整理的有關(guān)我的.讀書故事精選作文，希望對(duì)你有所幫助！

【篇一：我的讀書故事】

　　高爾基說“書是人類進(jìn)步階梯”。劉向說“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。這些名人學(xué)士名言，使我從小就明白了讀書重要性。

　　我愛讀書，尤其愛讀歷史書。在大多數(shù)人心中，歷史書古板枯燥，讀來乏味。我起初也是這么認(rèn)為，可是，自從我讀完了一套歷史書后，便改變了我看法。這套書就是《明朝那些事兒》。它作者是當(dāng)年明月，他用通俗白話文為我們講述了明朝興衰歷史。

　　在書中，我時(shí)常與朱棣學(xué)習(xí)管理之道，時(shí)常與王守仁學(xué)習(xí)兵法，時(shí)常與朱祐樘學(xué)習(xí)怎樣寬容，我還跟海瑞學(xué)習(xí)了嚴(yán)以律己美好品質(zhì)。海瑞一生清正無私，廢除了火耗等一系列收稅制度。他平日里堅(jiān)持不吃葷，三餐都只吃一碟青菜和一碟豆腐。他嚴(yán)于律己，也不苛責(zé)于下人。盡管初任時(shí)官位非常低，仍堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，盡心盡職，干好自己分內(nèi)事，最終從福建南平教渝升職到了太子太保。

　　我常常被書中情節(jié)深深吸引著。看到高興處，我會(huì)拍手叫好。若見宦官專權(quán)，又會(huì)氣得跺腳。見著忠臣被害，又會(huì)淚如雨下。有一次，我讀到宦官“九千歲”魏忠賢肆意妄為，謀害了所有反對(duì)他忠臣。他還殺害了皇子，妄圖將朝廷大全掌握在自己手中，而朝廷大臣卻畏縮不前，不敢干涉，皇上也被控制，無法做主，明王朝岌岌可危。那時(shí)，我義憤填膺，把手中筆狠狠往桌子上一按，竟把筆尖給戳壞了。

　　《明朝那些事兒》這套書，讓我了解了許多歷史知識(shí)，開闊了我眼界，也教會(huì)了我許多做人道理，真讓我受益無窮。

【篇二：我的讀書故事】

　　高爾基說過：“書是人類進(jìn)步階梯”。劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。阮元說過：“立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫”。古今中外有許多名人喜愛讀書，書給了他們知識(shí)和力量，讓他們留下了無數(shù)個(gè)輝煌歷史。在我眼中，書是一把魔杖，擁了它便可擁有知識(shí)。

　　在我房間書柜里，整齊地?cái)[放著幾十本書。有《我要做個(gè)好孩子》、《小王子》、《愛麗斯夢(mèng)游仙境》等等。這些書給予了我許多知識(shí)。《上下五千年》讓我了解了我國(guó)五千年歷史和巨大變化；《伊索寓言》讓我明白了做人道理；《作文大全》讓我提高了自己作文水平。關(guān)于讀書，我還因此惹了不少禍呢，下面我來和大家講一講我讀書時(shí)趣事吧。

　　一天下午，媽媽接到了一個(gè)電話，電話掛到后媽媽對(duì)我說：“媽媽有事要出去一下，你在家看著鍋里粥，冒熱氣后就把電源拔了。”此時(shí)我正津津有味地看著《笑貓日記》頭也不抬地應(yīng)了一聲，媽媽這才放心走了。過了一會(huì)兒，我去廚房看了一下鍋，發(fā)現(xiàn)沒冒熱氣，于是又去看書了，漸漸地我被書中內(nèi)容吸引了，完全把媽媽說話忘到九霄云外去了，時(shí)間一分一秒地過去了，當(dāng)我看完書后，這才猛然想起媽媽說話，我連忙跑進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)鍋早已冒起了熱氣，一些粥還溢了出來。我剛想拿來抹布把擦掉，這時(shí)媽媽回來了，她看見我在廚房里忙得手忙腳亂，不禁說道：“你呀，又沒聽我話，下次下許再這樣了”。我默默地退到一旁，心想：唉！誰(shuí)叫那本書那么好看，又被媽媽說了一頓。

　　我愛書，更愛讀書。

【篇三：我的讀書故事】

　　讀書，是人類生活中高層次精神享受；讀書，是世界上最美好事情；讀書，也是我生活中最重要一部分。因?yàn)樽x書，我學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)感受，學(xué)會(huì)觀察……也在思考中成長(zhǎng)，在感受中共鳴，在觀察中了解世界……只要我們認(rèn)真讀書，這個(gè)世界就會(huì)變得萬分美好。我也有過一些讀書故事，現(xiàn)在回想起來，覺得真有趣。

　　記得有一次，我正在精心鉆研《紅樓夢(mèng)》，一邊看一邊在家中踱步，還不停思考。我看得入迷，表妹打斷了我，說：“姐，干嘛呢，這么入神！”我正沉醉在書中《牡丹亭》唱詞部分，被這么一打斷，完全沒了興致。我沒好氣地說：“別煩我，我在鉆研《紅樓夢(mèng)》，不懂別插嘴！”表妹聽了，悶悶不樂地走開了。我瞪了她一眼，繼續(xù)一頭扎入書世界。

　　“姐，你有筆嗎？”我沉浸在黛玉吟誦《葬花詞》中，被那種凄涼氣氛所感染，又突然聽見表妹一聲喊，“我要寫作業(yè)！”我又一次被拉回現(xiàn)實(shí)，顯得格外煩躁，說：“自己找，在抽屜里！”“找不著啊！你來找給我！”我無可奈何，只得慢慢悠悠晃進(jìn)房間，為表妹找筆，一邊走還一邊看著書。“啊——”我一聲大叫，我自己都把自己嚇著了。一股鉆心疼痛向我腳踝襲來，疼得我直叫喚。低頭一看，嚯！這不是我書嗎！我書掉到了地上，書一個(gè)角硌到了我，腳踝又一崴，差點(diǎn)兒跌在地上。我拼命忍著疼站起來，看著地上書，瞪了一眼，可還是小心翼翼地?fù)炱饋恚敛粱遥阉诺綍苌稀楸砻谜业焦P之后，又繼續(xù)一頭扎進(jìn)《紅樓夢(mèng)》里……

　　書，是我最好朋友，最好老師。歌德說過，“讀一本好書，就是在和高尚人談話。”我要多讀書，讓自己也高尚起來！

【篇四：我的讀書故事】

　　在我讀書生涯中，有一位“無聲”老師，時(shí)時(shí)伴隨著我。其實(shí)，這位“無聲”老師就是書。

　　是呀，書就是我們老師。就在我們“牙牙學(xué)語(yǔ)”時(shí)候碰到第一位老師可能就是書了。我小時(shí)候，就是老纏著媽媽給我講故事。雖然，我那時(shí)不識(shí)字，但我從媽媽那親切聲音，聽到了故事中人物和藹笑臉，這就是我童年時(shí)候讀第一本書——《美人魚》。

　　慢慢，我上了幼兒園，上了大班。這是，我也認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單字。這是，我就在班級(jí)圖書架上，也開始借閱圖書。那時(shí)，我變自己一個(gè)人讀了一些童話。那時(shí)，我一個(gè)人靜靜地坐在凳子上，這滋味，甭提有多開心了。此時(shí)，我心里就想流出一股暖流，心里格外舒服。

　　剛剛上一年級(jí)時(shí)候，作業(yè)比較少，我就有比較多時(shí)間看書。那時(shí)，我主張看童話書。我讀得非常快。囫圇吞棗，大有“不求甚解”味道但是，我有一個(gè)習(xí)慣就是第一遍先略讀一遍，知道大概意思。把這個(gè)步驟做完以后，我再把書翻至第一頁(yè)，并用直線畫出成語(yǔ)，再做旁注。然后，我還用波浪線將文章中好詞和優(yōu)美段落劃下來，我還會(huì)問問自己為什么喜歡它們；并把這些優(yōu)美詞句摘抄到自己《采蜜本》上。做完這些我還會(huì)把從每本書中學(xué)到東西寫個(gè)單子，把這些單子做為我良師益友，數(shù)倍成為人類老師，我覺得這個(gè)比喻非常確切，因?yàn)闆]有那個(gè)著名人物是沒有經(jīng)過書哺乳下成長(zhǎng)。

　　讓我們一生與好書相伴吧，有一句名言說得好：“學(xué)則一本好書就像給精神上補(bǔ)充維生素C，書能將我們走向成功！”