讀書樂小學生作文八篇

篇一：讀書樂

　　不愛喝咖啡的人，說咖啡苦澀；愛喝咖啡的人，說咖啡香濃。同是一杯咖啡，為什么會有兩種體會呢？吾曰：心境不同。

　　讀書亦如此。不愛讀書的人就如同不會品咖啡的人一樣，只知其苦，不知其樂。愛讀書的人其實，最重要的是，要用自己的生命去閱讀。

　　莎士比亞曾經說過：“生活中沒有書籍，就像生活沒有陽光，智慧中沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。”

　　小時候，媽媽就給我的小腦袋里裝入了好多好多有趣的故事，讓我喜歡上了書，成了一個小書迷。

　　書讓我游覽了祖國的大江南北壯麗河山；領略了大自然那神奇的風景；書是千里眼，使我觀賞到世界的奇觀；書是順風耳，讓我欣賞到大自然無以倫比的音樂；書是美麗的天使，引領我追隨李白的匆匆步伐，領略諸葛亮的雄才大略。

　　歌德說過：“讀一本好書，就是與許多高尚的人說話。”

　　書是我生活中的重要伴侶，它使我的童年不再孤單、寂寞。在我悲傷時，它像嚴父，給我力量；在我徘徊時，它像慈母，鼓勵我前進；在我無助時，它像老師，幫助我度過一關又一關……如果說我是一個風箏，那書就是牽著風箏的線，讀的書越多，線越長，我才會飛得更遠！

　　同學們，讓我們一起在書的海洋中遨游吧！讓書香伴隨我們成長吧！！

篇二：讀書樂

　　五一節的幾天，我沒玩電腦，沒看電視，也沒出去玩，而是一頭扎進了書的海洋。為什么呢？咳咳，這要聽我慢慢道來：

　　偶然：我認識了它

　　幼兒時候，我特別喜歡看動畫片，至于書嘛，是什么都不知道。有一次，家里停電，不能看電視，就是在這種情況下，我無意中拿起了一本沒有字的連環畫。一看，嘿，還挺好看。于是，就天天要我媽給我買這種連環畫，從那天開始，我就認識了書。

　　進化：我選擇了它

　　讀小學二三年級時，我認識了很多的字，覺得單純的圖畫已經喂不飽我的胃口了。因此，我就親自去書店選書。在眾多的書柜中，有一個書柜吸引我的目光。上面擺滿了花花綠綠的漫畫書，我拿起一本看，上面用字和畫組合的故事內容對我來說格外新鮮，這讓我對書有了新的認識，難道不是進化嗎？

　　強迫：真正認識它

　　六年級時，我依然沉迷于漫畫和電腦，老媽意識到這樣會影響我的學習，就規定我看二個小時的書玩一個小時的電腦，而且要看文字類的。沒辦法，我只有看了，剛開始時有些枯燥，但后來越來越有味兒，老媽告訴我，這才是真正的閱讀。

　　冰心說：讀書好，多讀書，讀好書。讀書是快樂的，你要慢慢的去品味、去理解，還要融入其中，否則，永遠也讀不好書。

篇三：讀書樂

　　書，它就像一個有神奇力量的魔盒，把我罩在它的威力中。

　　書是樂園，小說是天空，散文是大海，詩歌是萬物美好地結合。它穩重如泰山，不像轉眼即逝的習題。它有著美麗的故事，不像潔白的試卷。書，使我理解馬致遠“斷腸人在天涯”的凄涼；領悟到陶淵明“種豆南山下”的淡泊；尋找到文天祥“人生自古誰無死”的豪情；懂得了辛棄疾“可憐白發生”的無奈。在這里，我為伽西莫多的善良而感動；為愛斯梅哈達的命運而嘆息；為駱駝祥子感到可惜；為哈利.波特的勇敢而贊嘆。對于書，還發生了一個有趣的故事呢！

　　有一天中午，我躺在床上翻來覆去睡不著，我突然想到，我不是還有“”——《最美的散文》嗎？我真是太聰明了，我一骨碌跳下床毛毛地來到了書柜前，結果不小心把涮毛筆的水桶撞翻了。我害怕極了，生怕“洞察秋毫”的老媽聽到了，知道我還沒睡，對我“再三地教育”，但是為了讀書，顧不得這些了。幸好老媽沒聽到，我小心翼翼地打開書柜拿出“”，津津有味地“吃”了起來。

　　我越看越起精神，時間再一分一秒地過去，我也不知道鬧鐘什么時候響起來。我想去廁所，一轉身，“哎呀媽呀”，原來早就被老媽給瞄上了，這回又沒午休，看來屁股要遭殃了。面對這位家庭“高級管理員”，我不知如何應付。老媽一句話沒說，只是一指鬧鐘，我嚇了一跳，再不走就要“over”了，兩點了。

　　晚上回來，老爸這個原先跟我并肩作戰的“戰友”，這次也站到了“敵人”的立場上去了：如果再敢不午休，就罰我一星期不許看書，不許玩computer。

　　書啊書，我愛死你了！哪怕不玩computer，我也認了，離了你我是真的吃不香睡不好哇。

篇四：讀書樂

　　讀書是一件快樂的事。古人言“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋."是說讀書很重要,書中的知識識好比黃金一樣重要.讀書可以充實我們自個,用知識武裝我們自個,以后的難題在我們面前就會變得淺顯易懂,比如一到數學題,掌握了知識的我們就會有很多種解法:綜合算法.列方程.......讀書可以學到很多日常生活中領悟不到的道理。有一個成語叫學無止盡，是說人從生下來一直在不停的學習，知識是學不盡的，只有掌握知識，才能在社會上生存下去。

　　從書中，我們的心靈可以得到極大的安慰，生活中沒有的樂趣，你將會在書中找到。

　　我曾看過一個故事，請允許我轉述：

　　從前，有一個農民很聰明，有一天他家沒有了糧食，他便拿了一只烤鵝想跟財主換些糧食。

　　財主很樂一給農民一些糧食，但他有一個要求，他說：“我家有兩個兒子，兩個女兒，我的夫人和我。我想知道怎樣才能把一只烤鵝分給在場的所有人。”農民想了一會兒說：“這很簡單。財主您是一家之主，應該得道鵝頭。兩個女兒早晚要嫁出去，應該拿兩個鵝翅。兩個兒子要腳踏實地的干活，應該拿兩個鵝掌。您的妻子天天坐在家里，應的鵝屁股。至于我嗎，應該得到鵝的身子。財主聽了，哈哈大笑，。因為這個農民靠自個的能力討得財主的歡心，所以財主賞了他很多糧食。農民報著糧食高興的回家了。

　　讀書樂，樂讀書，讀樂書。書猶藥也，善讀可以醫愚。讀書是我們成功的關鍵！