【熱門】讀書小學生作文400字匯編十篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的讀書小學生作文400字10篇,歡迎大家分享。
讀書小學生作文400字 篇1
大家好!首先,很感謝老師給我這次機會讓我站在這里給大家介紹我的讀書體會。然后,我很榮幸也很慚愧,因為我知道臺下有很多同學讀的書比我多得多,還有用手機看的,那至少看過的字比我多得多(噢,我干嘛要諷刺),而現在卻是我站在這里給大家講(是我臉皮比較厚吧)。所以其實有些慚愧。……好了,客氣話不說了,進入正題。這是我今天要介紹的我的讀書體會,我分兩個部分來講,第一部分是我大學讀一百本書的讀書計劃,第二部分是我的讀書體會。
那首先來介紹我的讀書計劃,分為近期計劃和長期計劃。近期計劃就是我在寒假之前計劃讀的書,差不多都列在這里了。老實說,前一段時間我很迷茫,當然現在也很迷茫,所以我就在想,迷茫,迷茫,我就想到了美國的一個文學流派——迷惘的一代。這里是一些代表作家和他們的代表作品。大家可能比較熟悉的就是海明威,他是一個硬漢作家,語言風格簡潔,表達清晰,這里我就不點評了,我水平不夠。《太陽照常升起》、《老人與海》、《永別了,武器》、《喪鐘為誰而鳴》這些都是他的主要作品。
然后這里是我的一個長期計劃,也就是大學四年的計劃。在今年寒假的時候,我有次上人人實在無聊沒事做,偶然看到一位老師推薦大學必讀的一百本書,我就抄下來了。真的很無聊,因為我覺得能在電腦前不抄作業答案抄書名的只有我了。我不認識那位推薦書的老師,但我看到這些書名挺眼熟的,感覺不錯,我就抄下來了。
最后,這里有一句和今天我講的內容無關的話。世界末日就要來了,可我們的生活還是要和往常一樣繼續,送大家一句話:誰不熱愛生活,誰就不配生活。來自卡薩諾瓦。
讀書小學生作文400字 篇2
讀了《西游記》這篇文章,我的心久久不能平靜,為自己感到羞澀,抬不起頭。師徒四人一路上斬妖除魔,遇到困難,就盡腦汁想辦法。而我呢!生活中的我是一個面對困難,挫折,只會大聲喊叫,得到父母的幫助,打到目標,從來沒有自己努力過。
記得有一次:我在看作文,看著看著,我突然碰到了一個陌生的字,我立刻大喊:“爸爸,快過來。”“什么事啊?”爸爸問我。“我有個字很生疏。”我不緊不慢的回答。爸爸來到我房間,就要張口告訴我這個字的讀音的時候,突然停住了。我奇怪地問爸爸:“爸爸,怎么了,你快說話啊!”爸爸靜下心來跟我說:“現在你已經長大了,不應該在求助父母的幫忙,應該自己去思考,想想辦法,怎么才能認識這個字,而不是一直等待別人的回答。”爸爸說完,立刻走了出去。我前思后想,就是想不出來,這個字在腦海里一點印象都沒有。就在我百思不得其解的時候,我想到了一個好辦法——查字典。是啊,字典不就是用來查不認識的字嗎?我真傻,應該早就想到這個辦法了。查到了這個字,我開開心心地看完了整篇文章。
這本書給我來一個啟示:遇到挫折就應該勇敢地去克服;遇到困難就應該勇敢地去面對。
讀書小學生作文400字 篇3
當魔法師丹丹把《半雨半晴》這篇文章念完時,丹丹的心已經飛到界線雨那兒了。界線雨就是半晴半雨滴,噢是這樣的:除了沿山雨,還有一種雨也像要與什么劃清界限似的',就如同一個地方,前面下雨,后面就出太陽;左邊下雨,右邊就不下。太奇妙了!(難怪豆豆被迷住了呢)
豆豆一天到晚纏著丹丹,要丹丹念念魔咒變個界線雨給她瞧瞧。顧著朋友之情,丹丹決定幫幫豆豆,但也想讓豆豆在實踐的同時學點東西(敲響了魔杖)哈,有辦法了!
丹丹便來到山坡上,便出一塊地播撒了一些種子。第二天,帶上豆豆,念動咒語。不一會兒…
‘嘩啦嘩啦’咦,什么聲音?哇,下界線雨了!下界線雨了!它的分界線剛好在土地的中央。丹丹又有什么‘陰謀’?
一星期后,就是在一星期前被水淋了的那些植物長高了長大了,而另一半被炎陽燒屁股的全枯了。是怎么回事呢
在好朋友丹丹的幫助下,豆豆終于找到了答案
但是,界線雨和種子強調滴過失是算在界線雨身上還是算在自己不努力朝上長沒上進心呢?總之那些種子在發芽時,肯定不會料到它們一生竟有如此懸殊的際遇,就像當年同在一片藍天下的朋友以后有不同的命運,但主權是掌握在自己手中的,不能因為環境不同而改變自己。
界線雨是大自然的頑皮,也是神奇滴。只有真正熱愛大自然的人,才能懂得更多……
讀書小學生作文400字 篇4
“兒子!幫我把你書桌上的充電器拿來好嗎?”老媽盯著電腦,頭也不轉地請求我。
“遵命!”我向老媽敬了個禮,以飛一般的速度沖向了我的書桌。
跑到書桌前,我正準備拿起充電器時,一眼瞟見了桌上那本我最愛的《哈利?波特》,我的雙腳被牢牢地釘在了地板上。
我忙不迭地打開書本,津津有味地讀了起來。Oh!N!哈利?波特和他的伙伴們要被食死徒追上了……我沉浸在書的海洋中,早已把老媽交代的任務拋到九霄云外了。
“兒子!快一點!怎么這么慢呀!”老媽的高八度突然刺穿我的耳膜,天啊,我居然忘記完成老媽分配的任務了。
“來了來了!”我被老媽的河東獅吼一驚,連忙回應,隨手抓起書桌上的一本《貓武士》,以百米沖刺的速度沖向了老媽。“您好!我是快遞小哥!這是您的寶貝!”我恭恭敬敬地遞給老媽。
“什么?這叫充電器嗎?”老媽哭笑不得,“這明明是《貓武士》呀!你剛才一定是去看書了,才給我拿來一個‘貓武士’牌充電器吧!”
“額……你說對了,對不起。”我定睛一看,尷尬地撓了撓頭。
“唉!你這個小糊涂蟲呀!我還是自己去拿吧!如果我把此‘重任’交給你,不知又會拿來什么寶貝呢!”
“老媽!你就別嘲笑我啦!喜歡看書又不是我的錯!”我的臉上青一陣,紅一陣的。
因癡迷于看書,而引發的糗事在我們家數不勝數:在看書時,我把媽媽放在桌上的水果,塞進了鼻孔里;因看書太投入,讓在門外因忘帶鑰匙,敲門許久的爸爸有家不能進……
書籍猶如一只只大輪船,為我運來知識;書籍又似一位位小精靈,為我帶來歡樂,不是嗎?
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