精選小學(xué)作文400字集合8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)作文400字 篇1

　　告別小學(xué)。告別了和白云共舞；和風(fēng)兒賽跑；和小鳥唱歌；和小花小草共度的時(shí)光。告別了一切的一切，也告別了童真的我！

　　告別小學(xué)。告別了清晨的玩鬧聲；告別了同學(xué)間的打鬧聲；告別了師生間的問候聲。告別了同學(xué)間的友誼，告別了師生間的情誼。告別了母校的一切，也告別了小時(shí)候的我。

　　告別小學(xué)。告別了在老師和家長眼中那個(gè)永遠(yuǎn)長不大的丫頭，告別了老師的斥責(zé)聲，家長的寬大為懷。告別了和死對(duì)頭斗嘴、打鬧。告別了和死黨漫步聊天。告別了和校長抬杠的日子。告別了那個(gè)任性的我！

　　告別小學(xué)。告別了大大咧咧的男同學(xué)們；告別了文文靜靜的姐妹們；告別了“紅眉毛綠眼睛”的校長；告別了“一日為師終身為父”的老師們；告別了幼稚的我！

　　告別小學(xué)。告別了那個(gè)熟悉的不能再熟悉的教室；告別了那個(gè)有千千萬萬個(gè)腳印的食堂；告別了曾經(jīng)與死黨談天說地的花壇；告別了那個(gè)代表我榮譽(yù)的大隊(duì)部；告別了曾是大隊(duì)長的我！

　　告別小學(xué)。告別同學(xué)，卻無法告別那份情誼；告別老師，卻無法告別那份尊崇；告別校長，卻無法告別他對(duì)我的用心；告別校園的每個(gè)角落，卻無法告別那一個(gè)個(gè)清晰的腳印；告別校園，卻無法告別那一份份深刻的記憶！

　　告別小學(xué)，告別了老師同學(xué)，告別了母校，該告別的都告別了。那么，我迎來的將是什么呢？

小學(xué)作文400字 篇2

　　說起夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有些夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn)；有些夢(mèng)想只要努力追求就能實(shí)現(xiàn)；而有些夢(mèng)想?yún)s實(shí)現(xiàn)不了。

　　我的夢(mèng)想是做一名老師，一名“捍衛(wèi)童年”的老師。現(xiàn)在的孩子因?yàn)樽鳂I(yè)多、壓力大，沒時(shí)間玩。這就使童年的'快樂時(shí)光漸漸地褪了色，失去了生命力。所以我要“捍衛(wèi)童年”，讓每個(gè)孩子都有一個(gè)充滿快樂的童年。

　　我當(dāng)老師后，首先讓同學(xué)們喜歡我，讓其他老師也喜歡我。然后我再把“知識(shí)的種子”和“快樂的種子”傳播給同學(xué)們，讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、快樂成長。上課時(shí)，多搞些游戲和同學(xué)們一起玩，邊玩邊學(xué)。這樣不僅快樂，而且還能學(xué)到知識(shí)。何樂而不為呢？我還要設(shè)計(jì)多一些有意義的活動(dòng)。每個(gè)人都有目標(biāo)，都有競爭對(duì)手。這樣，同學(xué)們就會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，拼搏向上爬，努力地超過競爭對(duì)手。

　　對(duì)于作業(yè)，我會(huì)盡量減少，讓同學(xué)們多看些有益的課外書，把好詞好句摘錄下來，留出更多時(shí)間讓孩子們玩耍。

　　另外，開家長時(shí)，我會(huì)建議家長們，不要為孩子們報(bào)讀一些他們不喜歡的課外輔導(dǎo)班，不要買太多的輔導(dǎo)資料，增加孩子們的學(xué)習(xí)壓力。還要抽取更多的時(shí)間陪伴孩子，多和孩子一起玩游戲。讓孩子快樂地生活在屬于他們的童年里。

　　同樣，我還要建議各位老師，不要經(jīng)常批評(píng)孩子，要多鼓勵(lì)孩子，不要讓孩子生活在沒有快樂的童年里。讓孩子快樂地學(xué)習(xí)，快樂地玩，有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，更高的理想，長大后為祖國做出更多的貢獻(xiàn)。

　　你的夢(mèng)想又是什么呢？讓我們一起為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力吧！

小學(xué)作文400字 篇3

　　在小學(xué)6年的時(shí)間里，有許多教導(dǎo)過我們的老師，有嚴(yán)厲的、有溫柔的。

　　其中，使我印象最深的是數(shù)學(xué)老師——林老師。林老師并不算太高，厚厚的鏡片后有一雙小小的、卻銳利如鷹的眼睛。那張普普通通的嘴卻時(shí)常能講出一些令我們啼笑皆非的話。有一次數(shù)學(xué)課，林老師正在一本正經(jīng)地講課，講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后，開了個(gè)小玩笑，扯到了“萬圣節(jié)”上。突然，他叫起一個(gè)同學(xué)，面色陰沉地問：“我剛才講了什么？”估計(jì)這個(gè)同學(xué)在開小差，剛好被林老師逮個(gè)正著，如果他回答不出這個(gè)問題，后果是我們都不敢想象的。正在我們?yōu)檫@個(gè)倒霉的同學(xué)捏把冷汗的時(shí)候，這位同學(xué)卻神情自若地重復(fù)了一遍林老師剛說的知識(shí)點(diǎn)。

　　我們剛為他松了一口氣，只聽林老師一喝：“錯(cuò)！”“啊？”我們疑惑不解，沒說錯(cuò)啊！“我剛才講的是萬圣節(jié)。”林老師變臉如翻書一般快，一臉得意洋洋，眼鏡片反射出了他眼中狡黠的光芒。林老師有個(gè)外號(hào)，叫“林牛牛”。這并不是說他像牛一樣力大無窮，而是夸贊他很“牛”。林牛牛很會(huì)想辦法。復(fù)雜的圓柱側(cè)面積公式，他根據(jù)乘法分配率把公式變得簡單又好算，高智商的難題，他能講得通俗易懂，即使是班上成績最差的同學(xué)也能做出來；他還很會(huì)歸類總結(jié)，什么知識(shí)要點(diǎn)、錯(cuò)題總結(jié)，說得頭頭是道……林牛牛更牛的地方在于：他不僅精通他所教授的數(shù)學(xué)，甚至做菜種植物這些事也是得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。有一句經(jīng)典的話：如果說我們是祖國的花朵，那么老師就是辛勤的園丁。對(duì)于6年來辛勤培育澆灌過我們的所有老師，在此再說一聲：謝謝您！

小學(xué)作文400字 篇4

　　清晨，陽光透過云層灑在大地上，樹葉上的露珠，小鳥清脆的叫聲，參雜著泥土芳香的清風(fēng)，奔流不息的河水，盛開的花兒，都讓我想起了我的故鄉(xiāng)。

　　我的故鄉(xiāng)是蘭州，享有金城的美譽(yù)，還有三樣讓蘭州人引以為豪的東西-----一本書、一碗面，和一條河。

　　一本書是《讀者》，它演繹著人世間的酸甜苦辣，里面的經(jīng)典段落耐人尋味，深受人們喜愛。

　　一碗面是蘭州獨(dú)有的牛肉面，把它端上桌，聞一聞，然你垂涎三尺；看一看，綠油油的蔥末散落在筋道的面條上，紅紅的辣椒浮在湯上，再加上一個(gè)雞蛋，顏色搭配的恰到好處，在吃上一口面，真是色香味俱佳！怎么樣？心動(dòng)了嗎？趕快來嘗一嘗吧！

　　比起一本書、一碗面，我最喜歡的，還是坐落在城市中央的那條黃河了！陽光灑落在河面上，頓時(shí)，金光閃閃，就像一條從天上飄落下來的金色綢緞，帶著生命之水從天而降，哺育著兩岸的人民。黃河不僅有著母親河的美譽(yù)，而且還是人們的休閑勝地。吃過晚飯，散布在河邊，，美麗的晚霞相伴，奔騰的河水相隨，習(xí)習(xí)的微風(fēng)吹拂，柔軟的楊柳飄動(dòng)。坐在河邊眺望遠(yuǎn)方，我的心在飛翔；站在河邊打打水漂，我在夢(mèng)回童年。走在中山橋上，俯視黃河，讓我的煩惱隨水流而去；坐在游艇上，仰望藍(lán)天，讓快樂流入我的心田。

　　聽了我的介紹，各位讀者是否心動(dòng)了呢？快來看一看《讀者》，嘗一嘗牛肉面，欣賞一下黃河風(fēng)景，感受一下蘭州獨(dú)有的風(fēng)情吧！

　　夕陽西下，太陽的余暉染紅了天邊的云彩，而故鄉(xiāng)的溫暖將永遠(yuǎn)藏在我心靈深處。