對手_900字_高中作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的對手_900字_高中作文，希望對大家有所幫助。

對手_900字_高中作文1

　　其實(shí)，很多時(shí)候，我們確實(shí)是把對手當(dāng)做敵人的，在榮譽(yù)的金字塔上籠罩著太多的光環(huán)等待著對手來爭奪，我們在對手的失敗里品味成功的歡樂，在對手勝利的狂喜里流下痛苦的淚水，可以說，對手曾經(jīng)擊碎了我們無比絢麗的夢幻，給予我們的卻永遠(yuǎn)是莫大的鞭策和不懈的努力。

　　常常想起當(dāng)代的一些大棋士，如馬曉春、常昊、徐奉洙之流，他們都曾有很長一段時(shí)間被籠罩在他人的陰影之下，不斷地失敗，不斷地被擊倒，擦去嘴角的血跡，他們依然倔強(qiáng)地等待著下一次，雖然不能以一時(shí)成敗論英雄，但他們內(nèi)心的痛苦一定是刻骨銘心，以至于憤怒不屈里也隱藏著一絲絲恐懼。當(dāng)韓國本土棋手當(dāng)年的“野豹”徐奉洙一次次被曹熏鉉的鐵拳擊倒時(shí)，一代圍棋皇帝終于在離開當(dāng)時(shí)的圍棋王國日本后，照樣成就一番霸業(yè)。可以說，沒有“陪練”的徐奉洙就沒有后來的“曹燕子”，同樣，沒有曹燕子的重拳擊打，就沒有后來的老四大天王，從此種意義上來說，難道他們不該互相感謝么?盡管惺惺相惜的一握中，身上還殘留著彼此惡戰(zhàn)的血痕。

　　同樣，當(dāng)年聶馬爭雄的相磨，小林光一和趙治勛同門相爭的壯烈，也是互相成就的典范，他們是棋枰上真正的英雄，相輔相成，缺一不可。那么，我們又有什么理由對其中任意一方暫時(shí)的成功或失意而貶低對方呢?經(jīng)常在報(bào)上讀到這樣的消息，兩大高手在爭霸前夕，主辦者盡量不安排雙方見面，以避免不應(yīng)有的尷尬。對手是可敬也是可怖的，那種決戰(zhàn)前的復(fù)雜心境是旁人無法體會的，就象前不久常昊和李昌鎬在中韓擂臺爭霸時(shí)弈城網(wǎng)上一則新聞的標(biāo)題：做兄弟不如做掉兄弟!想來常李二人若看到真不知該做何感想。

　　英雄就是這樣一步步地走了過來，他的腳下是一個(gè)又一個(gè)對手的殘骸，是對手的殊死拼爭成就了強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的桀驁，是對手高超的技藝讓我們不斷地磨練自身而進(jìn)入超一流的境界。假設(shè)這個(gè)世界你是獨(dú)一無二的，假設(shè)對手們一個(gè)個(gè)最終離你遠(yuǎn)去，那高處不勝寒的寂寞該是怎樣的令人寒心，吶喊過后的沉寂是令人失望的，與其做獨(dú)孤求敗的隱者，不如做笑傲江湖的英雄，在眾多對手的圍追堵截中不斷地完善自身技藝，追求更高層次的勝利，這才是真正的偉大棋士的本色。

　　所以，對手是敵人更是朋友，我們對對手應(yīng)該永遠(yuǎn)心存感激，沒有對手是悲哀的，有對手而不尊重對方卻是狹隘可鄙的，真正的大棋士，永遠(yuǎn)是對對手充滿敬意的，他們在棋上可以“做掉兄弟”，在現(xiàn)實(shí)中卻永遠(yuǎn)只能是兄弟，因?yàn)樗麄冎溃⑿劭梢圆粏柍鎏帲瑓s怎么也不能忘記那刀光劍影里陪你打遍江湖的對手，可以這樣說，沒有對手就沒有今天的我們。讓我們一起感恩對手！

對手_900字_高中作文2

　　夜深了。所有的手都悄悄離開了他們睡夢中的主人，來到一個(gè)不為人知的地方舉行了一次盛大的集會。為了在這次難得的集會中一展身手，手們都將自己精心打扮了一番，想起了一大通溢美

　　之詞來夸耀自己，每雙手都胸有成竹地認(rèn)為自己是世界上最棒的。

　　“一雙書寫靈魂的手才能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)榮譽(yù)。”一個(gè)聲音打破了沉寂，原來是作家的手?jǐn)R下在羊皮卷上疾書的鵝毛筆發(fā)話了。他見吸引了其他手的目光，便開始有意無意地欣賞自己中指上的趼子來“從古至今，是我留下了燦爛華美的華章，是我傳續(xù)了人類文明的火種，你們誰能同我相比。”

　　來自富豪的手將剛剛數(shù)完的一摞鈔票托在手心上，輕蔑地冷笑道：“再怎么樣你也只是雙窮作家的手，瞧你那瘦骨嶙峋的樣子，肯定一輩子也沒見過這么多錢吧，哪像我這個(gè)作為財(cái)富的守護(hù)見證者，每天都能觸摸到金錢的質(zhì)感……”

　　“快把你散發(fā)著銅臭味的手拿開吧，”舞者擔(dān)當(dāng)手呵斥道，“像你這么庸俗的手一定不知道什么是高雅的藝術(shù)！”舞者的手舒展開纖細(xì)修長的十指，開始翩翩起舞，“在舞蹈中的手是最靈動的部分，高貴的舞者離不開會說話的手……”

　　正當(dāng)集會進(jìn)入白熱化的時(shí)候，忽然從門口傳來一個(gè)溫柔的聲音：“對不起，我來遲了。”全場都安靜下來，狐疑地看著這雙姍姍來遲的手。這雙手似乎與其他手不同，她既不像富豪的手一樣白凈，也不像舞者的手一樣優(yōu)雅。看得出來，歲月的銼刀已經(jīng)無情地在她身上刻上了千溝萬壑，但若與她緊握，你又會感到那是一雙溫潤如玉的手，向你傳送著股股暖流。她既讓其他的手感到無比面熟，仔細(xì)端詳卻未免覺得生疏。在平凡的外表下，她總像是極力隱藏著某種偉大的光芒。大家都望著她，看了很久，很久。

　　這雙手見其他手都盯著布滿老繭而略顯粗拙的自己，不由得局促不安起來，想掩飾尷尬的她順手抄起了掃把，很快就把會場清掃干凈了。作家的手似乎明白了什么：“您為何來這么晚？”那雙手輕聲說道：“哦，我剛?cè)ソo小兒子換了尿布，給二女兒捂緊了被窩，又幫摔傷了腿半夜痛醒的老大換了藥，所以遲了。”作家的手上前深情地捧起了這雙手，宣布道：“這雙手從事的是天底下最幸福而又最辛苦的職業(yè)，她伸開是去給予無窮的服務(wù)，她合攏是去收獲難得的滿足。她托起的是新生的太陽，自己要忍受的卻是歲月的風(fēng)霜。她，是一雙母親的手啊！”

　　全場的手一齊陷入了深深的沉默之中。突然像得到了一個(gè)訊號，所有的手都鼓起了掌，把似乎永遠(yuǎn)不會停歇的雷鳴般的掌聲獻(xiàn)給了，母親的手。

對手_900字_高中作文3

　　在這段時(shí)間，我們班有了一個(gè)強(qiáng)勁的對手，那就是期中考試綜合成績排名第二的12班。他們班年級前20的比我們多，年級前150的人數(shù)一樣多，令我們班感到擔(dān)憂，怕12班超過我們班，那時(shí)我們班便“顏面”無存。于是實(shí)行一個(gè)又一個(gè)的提高成績的措施，讓我們來看看吧！

　　每天一題，加強(qiáng)功底

　　這幾周，我們班又實(shí)行一項(xiàng)新的措施，那就是每天做一道題，積累在本子上，無論語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)物理等科目，哪一科成績不好，就多做哪一樣的題，每組的五六號則重在基礎(chǔ)，多做一些基礎(chǔ)的題目，對癥下藥，才可以藥到病除。這一項(xiàng)新的政策受到了全班同學(xué)的大力支持，堅(jiān)持了兩周，有了一定的成效，萬老師決定每個(gè)星期抽查“每天一題本”，并推薦我們把本子貼上標(biāo)簽，前10頁是數(shù)學(xué)，再10頁就是物理，又分10頁給化學(xué)，剩下的就寫其他的.學(xué)科。這樣不僅方便了起來，同時(shí)，又有助我們鞏固知識，這樣日積月累，就為我們班戰(zhàn)勝12班做了充分的準(zhǔn)備。

　　動員會上，火藥味濃

　　經(jīng)過了全年級動員會后，萬老師特別地為我們班和12班又召開了一次動員會，這次動員會得到了12班班主任吳老師的大力支持，萬老師安排了兩個(gè)班的對手同坐在一起，互相認(rèn)識，共同進(jìn)步。我們兩個(gè)班重溫了我們的誓詞，我們班的蔣志偉鼓起勇氣，率先走上了講臺，讓我們鼓起了熱烈的掌聲，而蔣志偉的對手也毫不示弱，由此可以看出12班的強(qiáng)大，我們班的甜美之聲陶晨又再次站上了講臺，從容不迫與12班的對手“碰擊”，使賽場上有了濃濃的火藥味，大班長李宜人又再次與對手“碰擊”。最后，我們班的第一名與12班的第一名簽訂了挑戰(zhàn)書，我們感到壓力大。

　　考試懲罰，辦法真多

　　現(xiàn)在我們班，遇到了一個(gè)強(qiáng)大的對手12班，萬老師感到壓力山大。于是，每次每科的考試成績我們都要與12班進(jìn)行比較，班級前35名各自有各自的對手，考輸了的就要接受懲罰，男生做俯臥撐，女生做仰臥起坐，這樣既不會對我們的身體造成傷害，也起了懲罰的作用。你的對手與你的行差縮小了你也同樣算輸，同樣也要接受懲罰，你差了別人三分以上的，男的一直做俯臥撐，女的一直做仰臥起坐，一直做到精疲力竭才可以起來。這種方式時(shí)刻警覺我們要全力以赴戰(zhàn)勝對手，戰(zhàn)勝12班。

　　實(shí)行了一項(xiàng)又一項(xiàng)新的措施，只為贏得最后中考一戰(zhàn)。加油，戰(zhàn)勝對手，走向優(yōu)！