對(duì)手的作文【薦】

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的對(duì)手的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

對(duì)手的作文1

　　我，在寫(xiě)作業(yè)。突然間，我發(fā)現(xiàn)，左手就像飽經(jīng)了風(fēng)霜的老人的皮膚，干干燥燥的，甚至都裂開(kāi)了一道道的縫。而右手呢，卻像個(gè)新生嬰兒的肌膚，滑滑的，嫩嫩的，軟軟的。這是為什么呢？我想大多同學(xué)都知道吧。右手，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是異常重要的。因?yàn)?，我們要用它?xiě)字，所以要休養(yǎng)好、保護(hù)好，不能讓它凍著，冷著。許多學(xué)生，因?yàn)橥砩献鳂I(yè)特別多，在放學(xué)的時(shí)候便把作業(yè)落在了學(xué)校里，因而也就免不了第二天早晨早早地來(lái)到學(xué)校里來(lái)進(jìn)行“加班加點(diǎn)”。大多數(shù)學(xué)生的家都離學(xué)校較遠(yuǎn)，到學(xué)校時(shí)，自己的左手已被凍得冰冰涼。而右手呢，則與其相反。因?yàn)榈綄W(xué)校要寫(xiě)作業(yè)，如果自己的右手冰涼的時(shí)候，寫(xiě)出的字就會(huì)歪歪斜斜，就會(huì)大變其形?？赡苁且?yàn)檫@樣的原因吧，左手的皮膚變得越來(lái)越粗糙不堪，而右手卻仍然是那么又滑又嫩。

　　正如生活之中同學(xué)之間的關(guān)系一樣。學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)與跟自己不相上下的同學(xué)待在一起的時(shí)候，總是有說(shuō)不完的話(huà)，談不完的心，也總愛(ài)在一起學(xué)習(xí)、交流。而對(duì)于比自己成績(jī)差的同學(xué)，則不愿意和他們?cè)谝黄?，認(rèn)為他們是沒(méi)出息的學(xué)生，認(rèn)為和他們?cè)谝黄穑约旱某煽?jī)也會(huì)隨之下滑，自己的思想也會(huì)隨之墮落。我一直不明白，老師對(duì)同學(xué)們都一視同仁，從不偏向哪一個(gè)學(xué)生，而我們同學(xué)之間為什么不能這樣呢？在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們 和 老師之間建立起了一種平等的師生關(guān)系。老師向我們提出什么要求，我們也都能夠真誠(chéng)接受。同樣，我們 向 老師所提出的意見(jiàn)和建議，老師也總是能夠認(rèn)真的對(duì)待。我所不明白的是，同學(xué)對(duì)同學(xué)的態(tài)度為什么會(huì)與老師對(duì)待同學(xué)的態(tài)度相差那么遠(yuǎn)呢？我認(rèn)為，我們應(yīng)該與同學(xué)們廣泛地進(jìn)行交流，在自己上進(jìn)的同時(shí)，也要幫助其他的同學(xué)，讓他們與我們共同進(jìn)步。

　　在幫助其他同學(xué)的時(shí)候，我們可以采取以下幾種方式：

　　1.給他們補(bǔ)課。

　　2.改進(jìn)他們的思想。

　　這兩條建議，我希望同學(xué)們能夠接受，像保護(hù)自己的右手一樣去保護(hù)自己的左手，創(chuàng)造一種文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同提高我們的學(xué)習(xí)。

對(duì)手的作文2

　　在未來(lái)的世界里，沒(méi)電腦助手還真不行，這不，我正在組裝它的零件呢，咦？說(shuō)明書(shū)哪里去了？我把家翻了個(gè)底朝天也沒(méi)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)人拍拍我肩膀，我扭過(guò)頭，看見(jiàn)他拿著說(shuō)明書(shū)，我看了看他的臉，竟然是我沒(méi)安裝好的電腦助手，他笑了笑，忽然地上的零件都像著了魔似的，一個(gè)個(gè)竄起來(lái)，安在機(jī)器人身上，我目瞪口呆。過(guò)了一會(huì)兒，它又拍拍呆若木雞的我，說(shuō)：“過(guò)會(huì)兒再和您解釋。”它一閃身，我手腕上便出現(xiàn)了一個(gè)電子手表，“不可思議”的我吃驚地說(shuō)：“天啊！”過(guò)了一會(huì)兒，手表發(fā)出警告，“吃飯了，主人。”然后變成一個(gè)機(jī)器人，走到廚房，我不禁奇怪，我今天沒(méi)買(mǎi)菜，怎么做飯？經(jīng)過(guò)鍋碗瓢盆的音樂(lè)后，一盤(pán)紅燒肉端了上來(lái)，另外還有一盤(pán)炒青椒和西紅柿炒雞蛋、一碗米飯，還有一雙精制特別的筷子。他說(shuō)：“這是我買(mǎi)的‘最優(yōu)快餐’，僅要一元?！蔽页粤艘豢冢兜肋€真不錯(cuò)，吃了一口紅燒肉，又香又嫩。他又說(shuō)：“這口感像肉、外表是肉的樣子，其實(shí)這是純天然綠色食品做的仿真肉。”這時(shí)，他手上的小燈亮了，他所把有菜倒進(jìn)嘴里，不一會(huì)兒，胸前一個(gè)蓋子打開(kāi)了，出來(lái)剛才的菜，它又把手腕放下，伸出一個(gè)小管，出來(lái)了一些鹽，又搖身一變，成了一臺(tái)吸塵器，把我家里里外外清掃了一遍，又變了回來(lái)，它打開(kāi)胸前的小蓋，出現(xiàn)一個(gè)做工精致的小瓷瓶，過(guò)了一會(huì)兒又出來(lái)了一個(gè)蓋子，它把桌子上的鹽吸起來(lái)后消毒，也把瓷瓶消毒，把鹽裝入小瓷瓶，后來(lái)，它的能量用完。想知道它怎么充電嗎？那就看下一集吧！Bye—bye！

對(duì)手的作文3

　　今天是周末，吃過(guò)午飯，媽媽準(zhǔn)備收拾碗筷洗碗，我和姐姐突然心血來(lái)潮搶著要洗碗。 然后我對(duì)著媽媽說(shuō)：洗碗的事，應(yīng)該由我來(lái)做，我讓媽媽去休息，準(zhǔn)備自己洗碗。

　　說(shuō)干就干，我先卷起袖子，媽媽幫我?guī)蠂?，然后拿起一只碗。還好我看過(guò)媽媽洗碗，我像媽媽那樣，用左手托起碗，稍微傾斜一點(diǎn)。接下來(lái)，我把洗碗巾浸濕，在上面滴了洗潔精，開(kāi)始用洗碗巾擦拭。

　　我先從碗里邊一圈圈地擦，然后再把碗外邊清洗干凈。碗上的飯?jiān)捅徊恋袅?。我想，這也沒(méi)有什么難的嘛，洗碗蠻簡(jiǎn)單的。正當(dāng)我在那里洋洋自得的時(shí)候，碗從我的手心一滑，我迅速地接住碗。好險(xiǎn)！剛才差一點(diǎn)就闖大禍了。

　　有了剛才的教訓(xùn)，我再也不敢大意了。我小心翼翼地洗著碗。才一小會(huì)兒，我的腰就開(kāi)始酸了。唉，看來(lái)這洗碗并不簡(jiǎn)單哪。平時(shí)媽媽每天都要洗碗，真是好辛苦！看來(lái)我以后也應(yīng)該多一些時(shí)候去體貼媽媽。我揉了揉腰，繼續(xù)洗。

　　我在把碗洗完之后，又把鍋、筷子和小勺洗干凈。等碗碟、鍋、筷子和小勺都變得干干凈凈的時(shí)候，我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了。看到自己的“戰(zhàn)績(jī)”，我高興極了，趕忙把媽媽拽過(guò)來(lái)看。媽媽笑了，這是我見(jiàn)到媽媽笑得最甜的一次。她摟著我的額頭親了一下，向我投來(lái)了贊揚(yáng)的目光，并且對(duì)我說(shuō)：”寶貝，你終于長(zhǎng)大了，真是一個(gè)好孩子！” 這時(shí)，我心中樂(lè)開(kāi)了花，第一次嘗到了勞動(dòng)甜頭，那滋味比吃了密糖還要甜。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”洗碗只是一件微不足道的事，卻讓媽媽感動(dòng)不已。而母愛(ài)卻是偉大無(wú)私的。我以后還會(huì)更多地去體諒媽媽?zhuān)矔?huì)盡力做一些力所能及的家務(wù)活，用自己的行動(dòng)去回報(bào)媽媽。這件事讓我懂得了勞動(dòng)是甜美的。同學(xué)們，那你愿意和我一樣做家中的”小能手”，是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的“勞動(dòng)模范”嗎？

對(duì)手的作文4

　　勁草感恩疾風(fēng)，因?yàn)榱魉屗吹搅烁用利惖拇笄澜?；我感恩?duì)手，因?yàn)閷?duì)手鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力與不懈的精神，幫助我跨向成功的彼岸

　　你和你的對(duì)手是一枚硬幣的正面和反面，失去了一方，另一方的存在就變得沒(méi)有意義。正是由于對(duì)手的存在，你的存在才富有意義，你的存在才是真實(shí)的存在。你才有充滿(mǎn)活力和精神的存在

　　不知你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)池塘，喂著同一種魚(yú)。一個(gè)池塘食料充足，安全舒適；另一個(gè)池塘放入了魚(yú)的天敵。人們都覺(jué)得食料充足池塘里的魚(yú)會(huì)活得很好，而另一個(gè)魚(yú)會(huì)因?yàn)樗奶鞌扯窢?zhēng)而死去。然而，他們都錯(cuò)了。幾個(gè)月后，安全舒適的那個(gè)池塘的魚(yú)因?yàn)槿狈顒牛Ｓ兴吏~(yú)，而另一個(gè)池塘里的魚(yú)卻異常有活力，生長(zhǎng)速度加快

　　對(duì)手，并不可怕。其實(shí)最可怕的是沒(méi)有對(duì)手。有對(duì)手，便會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)，便會(huì)有進(jìn)步。沒(méi)有對(duì)手，人生便毫無(wú)價(jià)值。人一定要覓得對(duì)手，知音難尋，對(duì)手更難求，在競(jìng)爭(zhēng)中要學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手欣賞對(duì)手，沒(méi)有對(duì)手，你將會(huì)不知所往，你的生命也因此毫無(wú)意義。

　　在生活中，我們的對(duì)手無(wú)處不在，我們只有和對(duì)手進(jìn)行斗爭(zhēng)，才能變得更加勇敢。在從生道路上，對(duì)手就是我們忠實(shí)的伙伴，對(duì)手喚起了我們的勇氣和信心，如果我們失去了對(duì)手，我們也許就會(huì)失去了一切。

　　感謝你的敵吧！正因?yàn)樗麄兊拇嬖?，才使你有了危機(jī)感。有了對(duì)手，才有了更強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)。每一次的競(jìng)爭(zhēng)，都是上天給予的財(cái)富，也許會(huì)輸?shù)帽轶w鱗傷，也許會(huì)摔的頭破血流，可只有不斷超越，才能突破自我，勇往直前！只有戰(zhàn)勝“對(duì)手”，才能在人生之路上越走越遠(yuǎn)，越飛越高！