朋友與對手作文
星與月是朋友,同樣也是對手,它們彼此爭輝,共同編織夜的夢幻;花與樹是朋友,同樣也是對手,它們彼此競爭,共同描繪出春的美麗;李白與杜甫是朋友,同樣也是對手,他們彼此勉勵又相互促進(jìn),共同譜寫出一段傳奇;同樣,我和她既是朋友又是對手。下面是小編為大家?guī)淼呐笥雅c對手作文,歡迎閱讀。
【篇一:對手與朋友】
當(dāng)你遇見一個處處都勝過你,處處都令你相形見拙時,怎么能不心急?然而,也許沒有她的追逐,我不會奮力奔跑;沒有她無聲的鞭策,我不會在跌倒后毅然立起;她讓我品嘗到失敗的滋味,但卻在猛然間讓我麻木的神經(jīng)為之一振……
——題記
上小學(xué)的時候,我寫作文,說童年猶如一倍清香甜酸的檸檬茶,沁人心脾,語文老師說,嗬,這孩子真有天賦。
從那以后,我的作文經(jīng)常被當(dāng)成范文,一直在同學(xué)們羨慕的眼光中,這樣子直到六年級。
六年級時,班上轉(zhuǎn)來一名女生,她叫沁。我沒有在意過,也不曾留心。第一次語文考試,我排名第二,我當(dāng)然關(guān)心那個第一,她居然就是沁,我不由得吃了一驚。
不久,語文老師布置了一篇半命題作文:難忘的**,我看著她的背影,暗暗對自己說,我這次作文一定要超過她!我寫去年去的海濱城市,重點(diǎn)描寫了那兒的大海,我寫得動靜相宜。放下筆,心里有些得意。我仿佛已經(jīng)看到了老師在念我的作文,而沁伸長了脖子,滿臉不服氣。
念作文的時候到了。
“我最難忘的,是我的奶奶,那個沒有奶奶的晚上……”
是沁!
原來,她寫的是奶奶給她的記憶,那個失去親人的晚上……作文是這樣結(jié)尾:“現(xiàn)在,我依舊想念奶奶,尤其是在一家人團(tuán)聚時……”
我聽呆了,同學(xué)們也聽呆了,相比之下,我的作文是那么蒼白,那么膚淺。
于是,我什么也不關(guān)心了,只想超過她。
我開始拼命寫作文,作文也越寫越好。我倆的作文,輪流被當(dāng)成范文。一個月后,我的語文考試成績超過了她5分,我突然有種興奮,我是不是應(yīng)該慶幸有這樣一個實(shí)力強(qiáng)大的對手呢?
我們就這樣互相比著,期末來了。
就在這個最關(guān)鍵的時候,我生病了,沒法去上學(xué),只好寂寞地躺在床上。我心里很著急,落下的功課怎么辦啊?
“叮咚——”我慢慢地打開了門,是沁!她急忙走進(jìn)來,把我輕輕推到床上,說:“你還沒有完全康復(fù),別在著涼了,我給你補(bǔ)上落下的課……”說著,她從書包里拿出了書本,把功課從頭到尾講了一遍,確定我全明白了后,沁笑了。
從那以后,我也不知道我們的關(guān)系怎么樣,只知道我們經(jīng)常一起探討難題,考試前互相鼓勵……
兩個月后,我和沁相逢在我們期待的中學(xué)里,笑了……
【篇二:對手朋友】
畢業(yè)典禮結(jié)束后,同學(xué)們都背著東西高高興興的回家,我一個人癡癡的坐在教室發(fā)呆,時間突然變得好快,三年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都像一場夢一樣意外。我曾經(jīng)也向往著走向中學(xué)的大門,但現(xiàn)在我真希望時間在這一刻可以停止,可是我知道,從它被開啟的那一刻就不可能在停下來,所以我要把自己最衷心的祝福和感謝送給他,送給他們。
她的出現(xiàn)是我小小人生中的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),她的出現(xiàn)是我小小生命中的一個奇跡,她的出現(xiàn)同時也是我學(xué)習(xí)中的一道坎。她的成績可謂令人敬佩,每次都是第一,無論我怎樣窮追猛打,她都不會有一點(diǎn)點(diǎn)分心,這也是我第一次遇到這樣難高的對手,無論是德、智、體,只要是學(xué)校編排的課程,全部都是優(yōu),我真懷疑,她到底還有沒有缺點(diǎn),這簡直就是上帝的一份完美杰作。
記得有一次月考,我的成績又不如她,她走到我面前開心的說:“不錯嘛,有進(jìn)步了,”我當(dāng)時以為她在拿我尋開心,一氣之下,把她給轟走了,并且立志下次一定要考過她。第二次月考,在我的刻苦努力下,終于和她打成了平手。我拿著試卷高興的看著,她過來依然和上次一樣,面不改色恭喜我,我當(dāng)時還有點(diǎn)納悶,但慢慢細(xì)想,在與她的明爭暗斗中,我的成績好像提高了不少。我恍然大悟!
其實(shí)最大的對手也許就是最好的朋友,是一面可以看到自己得與失的鏡子,我要感謝她,感謝我的對手,是她讓我長大,教會我堅持,是她給我的心理壓力,讓我有了學(xué)習(xí)的動力,激發(fā)了我的斗志。
【篇三:是朋友也是對手】
星與月是朋友,同樣也是對手,它們彼此爭輝,共同編織夜的夢幻;花與樹是朋友,同樣也是對手,它們彼此競爭,共同描繪出春的美麗;李白與杜甫是朋友,同樣也是對手,他們彼此勉勵又相互促進(jìn),共同譜寫出一段傳奇;同樣,我和她既是朋友又是對手。
君子之交淡如水。我們之間的友誼很平淡,在一起時,彼此都很安靜,專心做自己的事,偶爾抬起頭,相視一笑,仿佛對方的心思都被自己洞察。許久不見時,也不會寒喧很久,一個關(guān)心的眼神或者一句簡短的問候語就足矣。雖然簡單,卻能感受到對方的關(guān)心,有時,我們中的一個有事耽誤了上課,另一個總是會幫對方整理好筆記,這種沒有約定的默契總是會讓我們感動。
坦誠相待,以心相交。我們都是處在花季的女生,經(jīng)常會有一些自己感受興趣卻又不便跟每個人說的話題。于是,對方便成了最好的傾聽者和交談對象。偶爾遇上閑暇時間,我們并肩徐行,在微風(fēng)的吹撫中與對方交流心聲,在陽光的撫摸下,我們竊竊私語,談話中時常引起一陣歡笑,如銀鈴般爬上梔子花的枝頭,那一幕的少女私語是我們一生都難以忘卻的快樂。
競爭無情人有情。我們的成績在班中都名列前茅,互相不乏競爭。不是在朋友之外,我們又多了一個身份——對手。我們之間的競爭沒有刀光劍影卻同樣殘酷,我們的戰(zhàn)場是考場,是學(xué)習(xí),考試總有排名,于是我們的競爭也總有成敗。失敗的人傷心總是難免,可也不會記恨對方,不會萌生“既生瑜,何生亮”的悲觀,最多靠著對方的肩膀落一陣眼淚,等“雨過天晴”后,再說一句:“等著,下次我一定會超過你。”于是就在這良性競爭中,我們彼此都在進(jìn)步,友誼也不斷加深。
我珍惜這位朋友,也感恩擁有這位朋友,初中三年,我們從相知相識再到無話不談,是多么快樂,我們的競爭又帶來了多么大的成效,我想這三年的日子,我終身也不會忘記,更不會忘記那個是朋友又是對手的她。
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