篇一:跳繩比賽
今天下午活動(dòng)課,班主任趙老師帶領(lǐng)我們比賽跳繩。比賽前,老師把比賽的方法和規(guī)則做了交代。老師說:“一隊(duì)先跳,另一隊(duì)數(shù)數(shù)。”我們按照規(guī)定做了比賽的準(zhǔn)備,只待老師一聲令下。
比賽開始了,跳繩的同學(xué)像歡快的小鹿。繩子在同學(xué)們頭上飛快地蕩來蕩去,跳躍的腳步輕快、敏捷,像小雞啄米般不停地點(diǎn)著地面。跳繩的同學(xué)很緊張,我們數(shù)數(shù)的同學(xué)也很緊張,都目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子,操場(chǎng)上一片數(shù)數(shù)聲。老師一聲令下:“停!”跳繩的汗流滿面,也有的垂頭喪氣。
接下來輪到我跳了,因?yàn)樘o張,總給繩子絆住,只跳了30多下。
雖然我打了敗仗,但今天仍玩得很開心。
1。小作者寫的是一次小小的跳繩比賽。素材看似平淡,但小作者通過簡(jiǎn)潔精練的語言和比喻的手法,寫出了比賽過程中同學(xué)們的動(dòng)作和神態(tài),敘事清晰,使得文章平中見奇,可見小作者有扎實(shí)的文字功底。
2。本文詳略得當(dāng),詳寫了比賽的場(chǎng)面,對(duì)于“我”跳繩一筆帶過。我們?cè)诹?xí)作中也要抓住重點(diǎn)哦!
篇二:一次有趣的跳繩比賽
在我的童年生活中,參加了很多活動(dòng)如:運(yùn)動(dòng)會(huì)、大掃除、搶橡皮……其中那一次跳繩比賽讓我十分高興。
記得是星期二的下午,我們?cè)跅罾蠋煹膸ьI(lǐng)下懷著既緊張又興奮的心情,來到操場(chǎng)上參加期盼已久的跳繩比賽。輪到我們班跳了,先是跳短繩,我們這一組先找好自己的位置,隨著一聲:“開始!”我雙手平舉,雙腳并攏,用力一跳,繩子如風(fēng)一般,“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……”最后我跳了一百多個(gè)。同學(xué)們對(duì)我贊不絕口。
最激動(dòng)人心的要屬跳長(zhǎng)繩了,王阿姨和吳阿姨一聽著“開始”這兩個(gè)字,就用力揮動(dòng)手臂掄起繩子,在空中畫出一道道優(yōu)美的弧線,打在地上“啪啪”直響。帶頭的陳茜文同學(xué)馬上“出膛”飛過繩圈,我們一個(gè)個(gè)也緊隨其后,在同學(xué)們熱烈的加油聲中,我們像蜜蜂采蜜一樣跳起了那歡快的“8”字舞。掄起的繩子如同一道銀弧。銀弧之中,我們像松鼠一樣上躥下跳,像猴子一樣左右跳躍,像燕子一樣往返疾飛……突然,易知秋被絆了一腳,大家馬上進(jìn)入“冰河時(shí)期”停住了,速度慢了下來,這使后面的同學(xué)有點(diǎn)氣餒,但在老師和同學(xué)的加油聲中,我們“拎起”信心,加快跳躍……慢慢地,5分鐘到了,我們班跳了392個(gè),居年級(jí)第一名。同學(xué)們歡呼雀躍,開心極了!
這真是一次難忘的跳繩比賽,真希望快點(diǎn)再來一次!
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