實踐活動作文(精選15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的實踐活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實踐活動作文1
時間一晃已經六年了,我們的小學生涯快要結束了。為了讓每位學生全面發展,教育局安排每個畢業班都有一次綜合實踐活動。這天早上,我們帶著滿懷的好心情來到了永嘉學生結合實踐學校,開始了一場豐富有趣的活動。
首先是開營儀式,每個同學都好像看到了稀奇的新事物,我們左看看右看看,之后開營儀式結束了,活動就開始了。我們分別有三個活動分別是軟陶藝術、智能機器人、絲
讓我印象最深刻,感覺最有趣的是軟陶藝術。來到活動室,真是讓我們大開眼界,和平常的教室都不一樣,十分新穎。后面的柜子里陳列著各種小掛件藝術品,墻上羅列著軟陶藝術品。那就是看了一遍后,大家就三個一群五個群都組在了一起,開始這堂課。老師對我們說:“這堂課我們要做一個軟陶小掛件,相信同學們平時對軟陶的了解不是很深,這節課就讓我們來感受軟陶的魅力。”之后我立刻產生了一個念想:我要做一個圣誕老人的掛件。先要把黏土放在手掌心里,你柔軟碰到粘土,我第一感覺就是好硬啊,怎么可能不軟啊。但是在我的手掌心中,不過一會兒就變軟了,可真是神奇呀!然后老師在電腦里放出一些掛件的
在回家的過程中,我們班的同學抱怨別的班都課好,其實我覺得我們已經很好了,帶回了兩個藝術品,留下了永久的紀念,將來想想那兩件藝術品在那個時候這是我做的。在家里,我們的電腦只不過是上上
實踐活動作文2
又到了一年一度的秋游了,這次秋游與往次不同,是在七都中學里學習繩索下降。
我的手上次在學校里受傷了,不知道可不可以玩,但我天真地認為可以。
我穿起了工具衣,戴上手套。老師在檢查時發現我的手受傷了,說我不可以參加。但這次繩索下降,人生中可能只有這么一次機會,錯過了以后再也遇不到了。我堅定地說:“我要去!”老師還是不同意,我也沒辦法,只好看著同學們玩。
我到了一樓,看著三樓的同學下降到一樓,有的同學眼神中可以看到十分緊張,有的同學笑容中透著開心;有的同學滑得很快,有的同學滑得很慢……每位同學都不一樣,我越看越想玩。
雖然我沒有參加,但我也是看得津津有味。每一位同學的表情、下降的速度都不一樣,十分有趣,他們滑下來時就像電影里的超人,十分酷。我真想自己親自體驗一次。
如果我的手沒有受傷,我就會和同學們一起參加繩索下降。現在我也只能看著同學們依次下降,然后一起回家。
老師拍了很多很多照片,我都是呆呆地站在那里,看著同學。那時的我,感到自己是多么無助。
我不僅錯過了一次實踐活動,也錯過了一次體驗的機會。
實踐活動作文3
我們學校組織過許多活動,但是,最使我難以忘懷的是那一次,老師組織我們一起去龍虎山花語世界。
那是星期三的早晨,六點,我來到學校。同學們都換好了漢服,就我一個人沒有換,老師把漢服給了我,叫我自己換,我換好了,我們坐上車了,過了半個小時,到了龍虎山花語世界。
我們先去看禮儀,我看見,許多人在臺上跳舞。看完之后,我們又到孔子學院。我們坐好了自己的位置,老師每人發了一張答題卡,臺上有一位漂亮的小姐姐,她身材苗條,穿著古裝,她開始出題了。哇!她出的題都好難,我一個都不會,上完了課,我們去吃中午飯了。
下午,來到迷宮,就想到我們可以在里面玩躲迷藏,一個同學說:我們先用石頭、剪刀、布,來決定誰抓。我們都覺得這是一個好方法,開始了,最后是我的好朋友輸了,她要數十個數等我們都躲好了才能抓,開始抓了,她左找不見人,右找不見人,最后,一個也沒抓到,老師一聲令下說:不要玩啦,我們要走了。大家依依不舍地走了。這真是一次難忘的實踐活動。
實踐活動作文4
今天我們班組織社會實踐活動,早上七點半,我和同學們一起到六角樓廣場集合。人到齊后,我們乘車來到興村梨園。
進入梨園,梨樹一眼望不到頭,樹上的梨子密密麻麻的,又大又圓。每個梨子外面都裹了一個紙袋,這是防止蚊蟲叮咬導致梨子腐爛而采取的保護措施。梨園的主人叮囑我們:“樹上系了紅袋子的,就是說明梨子還沒熟不能摘。”
我和媽媽來到一棵梨子又大又多的樹下,我摘梨媽媽負責裝袋。摘完梨后,我們拿到街上的小店里去賣。小店的叔叔問:“小朋友,你們干嘛的呀?”我鼓起勇氣說:“叔叔您好!我們是甘棠小學104班小螞蟻中隊的學生,我們在幫貧困戶賣梨子,您要不要獻點愛心買一袋啊?”叔叔笑著說:“你們的梨好不好吃啊?”我連忙說:“我們的梨子又香又甜又多汁,非常好吃!”叔叔說:“沖著你們這份愛心,我當然要買一袋了。”然后掃了我們收款的二維碼,我們把梨子交給了他。
經過我們的努力,終于把梨子全部賣完了。雖然大熱天很辛苦,但我們都很高興。
另外,我和同學們還帶了圖書和玩具,捐獻給興村的小朋友。
今天一天過得非常有意義,讓我們有很多鍛煉自己的機會,我和同學們都收獲滿滿!
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