【精品】動作作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的動作作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
動作作文 篇1
“背上書包,掛上相機,準備出發!”人們常說,多植一棵樹,就會給這個城市多添一份綠色。
今天,我們廣電小記者團就一起前往孔雀東南飛景區植樹咯……坐在車上,我們欣賞著一路的風景。向外望去,一大片金燦燦的油菜花盛開了,放眼望去,似乎眼前是一條金黃色的綢緞。不一會兒,便到達了廬江郡小吏焦仲卿和劉蘭芝的愛情圣地。
走進大門,一塊孔雀石雕印入了我的眼簾,我們一邊走一邊欣賞著漢朝的古城風貌,頓時,我仿佛穿越千年,夢回大漢……
“快來領小樹苗咯……”呀,趕快醒醒,我一路小跑著。來到草坪上,找到我們的種植區。植樹活動開始了,我和好朋友張亦然共同栽種一棵小樹。首先,我倆選好小樹苗,接著,我們領來鋤頭和鐵鍬,“嗵—嗵—嗵,”我賣力地刨著土。挖著挖著,我便累得上氣不接下氣了。哎呀,原來看似一件容易的小事情做起來,還真有點難呢!張亦然看見后,便接過了我的鋤頭,“讓我來刨!”就這樣,你一下,我一下,一個小樹坑終于讓我倆挖好了,看著挖好的樹坑,我倆互相敬佩著。這不,越干越有勁,連頭上的汗都顧不得去擦。取來小樹苗,我倆小心翼翼地將它種下。我扶著小樹苗,張亦然拿著鐵鍬將土慢慢往坑里填。這時,我轉過頭看向同學們時,大家和我們一樣,都干得熱火朝天,像一只只勤勞的小蜜蜂在辛勤的勞動呢!“張亦然,你扶著小樹苗,歇一會兒,讓我來填土吧!”“好嘞……”終于,功夫不負有心人,在我倆的共同努力下,小樹種好了。媽媽端來一盆水說:“快給小樹澆澆水吧……最后,我倆給小樹系上了事先準備好的愿望卡,希望小樹和我們一起共同成長!
哦!我們的小樹種好咯!咔嚓一聲,媽媽將我們的喜悅定格在此。啊!一次繁忙而有意義的種植活動!看著我倆共同栽種的小樹,我們露出了滿足的笑容!最終,我們獲得了最佳植樹獎!
多種一棵樹,多添一片綠色!讓我們共同保護環境,讓小樹健康茁壯成長!
動作作文 篇2
“叮呤呤,叮呤呤…… ”陽光體育活動的鈴聲響了, 同學們迫不及待地像脫疆的野馬一樣飛奔向操場,走,去瞧瞧!
剛到操場,就開始了跑步比賽,五名運動員摩拳擦掌,“呯”一聲槍響,運動員跑了起來,他們實力相當、互不相讓,閃電般地奔跑著,每個啦啦隊員都振臂高呼,一號運動員此時遙遙領先,三號運動員也緊隨其后,可二、四、五號運動員在后面成了個小黑點,最后,一號運動員來了個漂亮的魚躍,用第一名好成績結束了比賽。
在操場中心,正舉行著拔河比賽,一共分為紅隊和藍隊,我被分在紅隊,比賽開始了,中間的紅綢巾一會兒偏向紅隊,一會兒偏向藍隊,我們就像一個針鋒,一個麥芒,總是針鋒以對,不分上下,啦啦隊員們各自都使出勁加油助威,運動員也不負眾望,使出了九牛二虎之力,大豆似的汗珠從腦門上滾落,有的趴在了地上,再也沒了力氣,最后,這一局我們紅隊贏了,接下來兩局我們乘勝追擊,哈哈哈!我們紅隊是當之無愧的“拔河大王”隊!
接著,在沙灘上我們玩起了跳遠,粗大的白色線叫“杠”,細小的叫“條”,開始,我就跳個1杠2.5條,后面的人沒人超過,朱文彭怎么跳也不服氣,他居然跳了1杠4條,真是人外有人,天外有天!
同學們有的玩老鷹捉小雞,有的丟手絹,有的踢足球,還有的打籃球……
“叮呤呤,叮呤呤……”熱鬧的陽光體育活動結束了,可歡聲笑語還在操場上空回蕩。
動作作文 篇3
今天,我們學校舉行了一場閱讀節活動。
今天的閱讀節活動真熱鬧,每位同學都穿著不同的服裝來到操場:有古代的印第安人,還有灰姑娘、孫悟空、豬八戒、唐僧……幾乎所有的童話故事里的人物都出來了,我穿了一件巫師的服裝,我們個個都想到舞臺上去走秀。
輪到我們班了,每位同學都是意氣風發的在走秀,時不時擺個姿勢,看起來都在家認真的練習過走秀呢。
我們三年級還表演了《明日歌》,每個同學都在認真的唱著,我們唱著《明日歌》結束了這次活動。
這次閱讀節活動讓我明白了一個道理:書是我們的朋友,時不我待,現在我們就要努力多讀書,讀好書。
動作作文 篇4
通過支部組織歷次學習,觸動很深,體會也很深刻,作為一名基層黨員干部應牢記黨的宗旨,黨員義務和權力,增強黨的觀念,發揚優良傳統,樹立全心全意為人民服務意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策。
作為一名城建人,我的'體會主要有兩個方面:一是國家和城建事業。沒有國家的繁榮,就沒有個人的發展;沒有城建的發展,就無從談個人理想的實現。作為基層黨員,只有把自己融入到國家和城建事業中來,使命感和責任感也才會隨之而生。二是全心全意服務廣大職工。服務好了廣大職工,他們發自內心的感激勝過任何獎勵。
生活中,與人民群眾面對面,我們能親身感受到老百姓的種種艱難和需求,牢牢記住老百姓的利益,能激發出更強烈的使命感和責任感。經濟大發展的背景下,我們不能僅僅停留在對自己負責,同時也要關心國家大事,承擔起相應的責任、義務,維護國家的法律制度,為民族的振興,國家的富強而奮斗。
眼下,我們正在創建“溫馨道路建設”,只要牢記服務好人民群眾,努力提高服務水平,樹立良好的社會形象,才能將創先爭優活動在基層落到實處。
動作作文 篇5
你見過在運動比賽上,一人跑,百人陪跑的情景嗎?也許,你至今都沒有。是啊,在運動比賽上,是不允許陪跑的。但是,在我進入我們學校的第一屆運動會上,我卻見到了這個破例的情景,我們所有人都見到了,無一不倍受感動。
在那一次運動會上,有一項1500米長跑的項目。那是一個很費力氣的項目,因此主動愿意參加的同學很少,甚至有人臨陣逃脫。大概是一個初三學生吧,他跑得很慢很慢,整整和別人差了一大圈。我心里很納悶,跑這么慢還比賽?在他跑最后一圈的時候,別人都已經到達終點了,這時話筒里有聲音響起:“大家知道嗎?雖然這位同學的跑步并不好,但是他每年都參加我們學校運動會上1500米長跑這個項目,雖然每年都是最慢的。我想,他要的并不是最后成績,而是不放棄、追逐自我的一種精神。因為有他的這種精神,我允許所有同學陪他跑完最后一圈!”話音剛落,“嘩”地一聲,同學們都涌向他的身邊,陪他跑,鼓勵他。隨之而來的,便是響徹整個操場的加油聲。
那一刻,我渾身一顫,淚,差點就流了下來。我為那個同學執著、不迷失自我的精神所感動,我為同學們都有這份愛心所感動。也許過去,再也沒有比這更讓我感動的事了。我無法用精美的語言去歌頌它,因為我不是作家;我無法用美麗的畫來描繪它,因為我不是畫家……
也許,最樸實的語言,更讓人感動吧!
……
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