那一刻的感動作文750字

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的那一刻的感動作文750字，歡迎閱讀與收藏。

那一刻的感動作文750字1

　　傍晚時分，天空中沒有一抹云彩，太陽被烏云遮掩。天陰沉灰暗，冷得刺骨，冷得鉆心。原本對于我來說愉悅的周五，但那天卻格外的漫長煎熬，內心十分的煩躁。我知道，我的期中考試砸了。

　　放學時，班級里十分喧鬧，我不想理任何人。只想靜靜的趴一會兒，不被打擾。我想盡量調整好心態不哭喪著臉回家，可淚花已經忍不住在眼眶里打轉。我知道我沒資格哭，可我不甘心，最后一絲想親自確認分數的執念驅使我去找數學老師看一眼卷子。不巧的是，老師正在與二班一位學生談話，我在走廊外等待著。走廊里十分寂靜，夜幕降臨使空氣更加寒冷。我想像著一會兒老師如何的批評我，心里更加的彷徨與不安。冰冷的空氣似乎凝固，讓我喘不過氣來。終于，我可以進去了。

　　老師辦公室里那樣的溫暖，就如同我的數學老師一般。我的數學老師姓鄭，她是一位好老師。她的教學讓原本對數學家不感興趣的我，突然愛上了數學。她的眼睛似乎含著一股溫柔。她開口問我"是來找卷子的嗎”？“嗯，”我輕聲答道?！霸谶@兒，你自己先找吧”。我翻著一張張試卷，似乎所有人都要考的比我高。終于看到自己的了，最終得分70，看著大量的扣分項，我的心仿佛在滴血。而老師依然用溫柔的語氣為我做了一遍試卷分析?！澳憧催@題你的思路不對，你看你要是計算細心點不就上80分了嗎？"......老師把每一道錯題都同我講解了一遍，我也全部認真聽了一遍。老師的講解給我漆黑的心里照射了一束光。

　　老師也許發現了我的那點難過，自責，跟我說：“沒關系，你知道自己沒考好，下次吸取教訓，這樣才可以讓你成長。一次考試的分數沒有那么重要，要把不會的題弄懂，變成自己的知識，以后才可以考好。”老師的字里行間都透露著對我的鼓勵和安慰，她的話將我一整天的壞情緒全部釋懷，這股溫暖似一束光射中我的心房。我真正的感動了。我主動與老師分享了小學階段數學不好的情況。這是我第一次敢這樣同一個老師談心。

　　放學回家時，昏黃的燈光星星點點，照亮了我腳下的路。而老師的鼓勵卻照亮了我心里的路。那一刻的感動是那樣珍貴。我相信當我回首人生時，那一刻的感動依然在我最溫馨的記憶里，永不忘記。

那一刻的感動作文750字2

　　看著門口掛著的那一根跳繩，我無奈地深嘆了口氣，為了孩子的親子運動會，我真是豁出了這條“老命”上班累了一天，晚上還要在樓下的小空地上和娃一起把跳繩甩得飛起，她“虎虎生風”，我“氣喘吁吁”。“我真想放棄??！”這句話我已經在心里吶喊了不止一百遍。

　　好容易捱到了周末，下午五點多鐘，天已經見黑了，娃站在小區門口旁邊的銀杏樹下等我，遠遠望去，高高的銀杏樹下有一個背著大大書包的小小的她。她看到了我，像一只歡快地燕子飛奔而來，撲進我的懷里。我撫著她的小腦瓜，她捏著我的衣角。

　　回家的路上，她絮絮叨叨地說起了班里的趣事，誰和誰今天在操場上玩了什么游戲啦，誰摔了一跤啦，誰又收了幾個“徒弟”啦，她說的開心，我聽的隨意，隨口附和幾句之余，我滿腦子想的都是“今天終于不用跳繩了”。

　　到了家里，她放下書包和八哥貝貝說了幾句話，和鸚鵡糖糖聊了幾句天，和小龜灰灰玩兒了會游戲，這些小寵物在她看來都是不能忽略的好朋友，之后，她打開了臺燈。我驚訝極了，今天是周末，功課不是可以明天后天再完成嗎？

　　“明天有興趣班，后天要練習跳繩，寫作業，所以我現在要練習毛筆字啦！”她自言自語地說。我看著她熟練地擰開墨水瓶倒進瓷碟里，又從書架上找出兩張練習用紙，端正坐姿執筆而書，口中還念念有詞：“輕入，重壓，頓筆”屋頂上的吊頂將她的影子投影在書桌的一角。看著這一切，我心中忽然溢滿了感動，究竟是什么時候，這個小丫頭長大了呢？

　　是她能脫離父母保護邁出第一步的時候嗎？

　　是她能獨立地扣上第一粒扣子的時候嗎？

　　是她背上書包第一次踏進小學校園的時候嗎？

　　還是腦子里像是有一列火車疾馳而過，閃現出無數畫面。

　　“媽媽，我們很快要期中考試了，你幫助我一起復習吧。”

　　“媽媽，放學的時候你沒在大門口接到我，一定很著急吧？我在辦公室幫老師整理作業本呢?！?/p>

　　“爸爸，你拔牙疼不疼？那你不要吃硬的東西了?！?/p>

　　如果說，這世上有一件事情，需要你付出極大的精力、財力，還需要你時時事事為之費心，而你卻從不后悔，那么，這一定是做父母了。

　　思緒回到了眼前，她還在一筆一劃認真寫著?！靶闹杏袗?，常懷感動，歲月靜好，現世安穩”不就是眼前的模樣嗎？

那一刻的感動作文750字3

　　有人說：“當永恒的愛被發覺時，那便是最感動的。”然而我卻認為一瞬間的感動同樣讓人銘記，那一天的那一刻，我真的感動了。

　　那是秋末一個星期六，天氣陰沉沉的，還不時飄著細雨，風呼呼刮著，路上的行人頂著風，冒著雨，加快了前進的速度。

　　我被媽媽從補習班接出來，準備去街上找個參觀大吃一番，我們剛到餐館門口，停下車，無意間一抬頭，發現路對面有一個很奇怪的老頭，他走路一搖一晃，一瘸一拐的，像個酔頭大漢。手上拄著一根拐杖。我頓時明白，他是一名殘疾人。正朝我們這邊走過來。平常我一遇到這種缺胳膊少腿的人，都會躲的遠遠的，因為看到這類人我心里有些怵。于是，我央求媽媽換一家飯館，由于是雨天，路面非常濕滑，那位殘疾人的拐杖還時不時的和他開個玩笑，動不動就打一下滑，幾次險些被滑到。臉上也不知道是冒著的冷汗，還是雨水，順著他的臉頰流下來。他停下來朝向四周望了望，好像是在尋求幫助，可是周圍的人不知是和我一樣的心里呢，還是急著趕路，也像見了瘟神似的，離他遠遠的。從他旁邊經過的的人也低著裝做沒看見。只見他無助的搖搖頭，艱難地，小心翼翼地挪動著步伐。

　　就在他感到孤獨無助時，一輪溫暖的“陽光”照到了他。一位和我年齡差不多的小女孩來到了他身邊，為拄著拐杖的殘疾人撐著傘，并攙扶他一步一步地過馬路，老人的臉上頓時綻開了笑容。由于速度太慢，剛走了不到三分之一，信號燈就變成紅燈了，也許是小女孩的行為感化了車主們，這時開車的司機，不管是公交車還是私家車，一輛都沒有開動，一直等到兩個人完全過完馬路，車才開始按信號燈開動。”行人放慢了腳步，向小女孩投去了贊許的目光?？吹窖矍斑@一幕，我除了深深地感動之外就是慚愧了。

　　小女孩的行為，讓我感動，她的品格，令我敬佩，她的容貌，更讓我久久不能忘懷。是她讓我學會了關愛他人，我也希望這個世界有很多人可以對需要幫助的人伸出援助之手，讓這個世界更美麗！