實(shí)踐活動(dòng)

實(shí)踐活動(dòng)1

　　黃巖環(huán)保小衛(wèi)士暑期生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)開始了，我和幾個(gè)小伙伴組成了一個(gè)隊(duì)名為“紅船星火隊(duì)”的小隊(duì)伍，去宣傳垃圾分類小知識(shí)。活動(dòng)的前一天里，我們紛紛在網(wǎng)上搜集了許多關(guān)于垃圾分類的資料。

　　這一天，我早早地戴好隊(duì)帽，穿好隊(duì)服，在九峰公園南大門等待其他隊(duì)友的到來。等到所有我們隊(duì)的大小隊(duì)友都到齊時(shí)，暑期實(shí)踐活動(dòng)正式開始。副隊(duì)長拿著鮮紅的隊(duì)旗，隊(duì)長給我們大家分發(fā)了這項(xiàng)活動(dòng)的宣傳資料，并告訴我們活動(dòng)的項(xiàng)目及注意事項(xiàng)。

　　我們分成幾個(gè)小組，便各自開始宣傳起來。我把資料分發(fā)給叔叔阿姨爺爺奶奶，并告訴他們垃圾分類、垃圾危害及回收垃圾容器的顏色。在日常生活中，垃圾大致可以分成四類：餐廚垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾和其他垃圾。它們回收容器的顏色分別是灰色、藍(lán)色、紅色和橘色。垃圾污染環(huán)境，影響我們的生活，因此我們一定要做好垃圾分類，絕不能亂扔垃圾。

　　分發(fā)完宣傳資料，并向九峰公園內(nèi)大人小孩們宣傳了垃圾分類小知識(shí)后，我便去隊(duì)長那邊領(lǐng)垃圾夾進(jìn)行公園垃圾大清理了。公園里的這些垃圾非常狡猾，有的藏在草叢中，有的藏在角落里，還有的躲在下水道旁邊，盡管它們躲在隱蔽的角落，但都逃不過我的火眼金睛，我把它們一一揪出來裝進(jìn)了垃圾袋里。

　　兩項(xiàng)任務(wù)圓滿完成了，徐藝萌媽媽還告訴一些垃圾小知識(shí)，她說：“回收一頓廢紙，可以制好紙0。8噸，所以我們要節(jié)約用紙……”在活動(dòng)最后，我們大家整齊而響亮地喊出我們的此次暑期實(shí)踐活動(dòng)口號(hào)：“垃圾分類，從我做起，和諧黃巖，因你美麗。”

　　今天的活動(dòng)圓滿成功了。通過親身的實(shí)踐，我學(xué)到了很多：電池、尼龍袋等我們要盡力少用，甚至不用，以減少有害垃圾的產(chǎn)生；對(duì)于廢紙、廢鐵等可回收垃圾，我們應(yīng)該做好分類，提高它們的利用率。這次黃巖環(huán)保小衛(wèi)士暑期生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)也讓我對(duì)原本不太在意的垃圾有了許多新的認(rèn)識(shí)，原來垃圾也能變成人類的朋友。

　　讓我們做好垃圾分類，不亂扔垃圾，讓我們共同努力，保護(hù)好身邊的環(huán)境，為了大家擁有一個(gè)清潔美好的家園貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

實(shí)踐活動(dòng)2

　　今天，陳老師走進(jìn)教室宣布我班舉行一次成語接龍比賽，“耶”全班不約而同歡呼起來，太棒了！

　　這次的比賽分三個(gè)環(huán)節(jié)，一、自由搶接成語，二、小組合作限時(shí)成語接龍，三、小組內(nèi)成語接龍展示。

　　我們組都信心滿滿的，因?yàn)樾垡蛩固埂獜堨兔舨┦吭谖覀冞@兒呢！我們組成員可謂是個(gè)個(gè)高枕無憂啊！

　　不過第一輪，我組未進(jìn)入狀態(tài)，只得了40分，嗚嗚，白白把第一名的機(jī)會(huì)讓給了第二組。

　　第二輪是小組限時(shí)合作成語接龍，陳老師說這次可以查工具書。我組同學(xué)聚在一起，發(fā)誓非爭個(gè)第一不可。

　　老師出題了∶“人山人海。”我組迅速思考起來∶“海底撈針——針鋒相對(duì)——對(duì)牛彈琴——情同手足——足智多謀——謀權(quán)篡位——蔚為壯觀——鰥寡孤獨(dú)——獨(dú)一無二——二龍戲珠……”我組思緒如涌泉，妙筆下生花，查工具書的查工具書，寫字的寫字，好生忙啊！我見組員思緒不斷，下面應(yīng)該沒什么問題了吧。我趁空閑之處，向四處張望，嘻嘻，其他幾組真有趣！

　　瞧第二組，也不只是什么成語難住了他們，個(gè)個(gè)抓耳撓腮，多虧了最后唐貝佳舉起字典，嘰里咕嚕說了一大串，季佳鑫這才反應(yīng)過來，飛快的寫了起來。

　　再瞧第四組，或許是大家報(bào)得太快了吧，李凌燕都來不及寫了，急的她面紅耳赤，不停得喊∶“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)！”這幾組各有千秋，看來這局比賽難分勝負(fù)咯！

　　“時(shí)間到！”陳老師將四個(gè)組的答案掛在黑板上，一一點(diǎn)比。我組寫了34個(gè)，而第二組則以1個(gè)成語之差，打敗了我組及其他組，取得了第一。唯美中不足之處就是字寫得不好，還別說，彎彎曲曲的，真像一條龍呢！因?yàn)榕c第一名的擦肩而過，我組成員個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球一樣，現(xiàn)在只能依靠第三輪了！

　　第三輪開始了，我們吸取了前兩組的教訓(xùn)，一定要節(jié)約時(shí)間！我先報(bào)龍頭∶“龍鳳呈祥。”“降妖伏魔！”張怡以迅雷不及掩耳之勢接了下去，其他成員毫不懈怠，一一接了下去“摩拳擦掌！”“掌上明珠！”“豬狗不如！”“如魚得水！”“水波不驚”……成語像炒豆子一樣噼里啪啦報(bào)了出來，其他組的成員都不禁驚呼起來，不用說了，這次冠軍非我們莫屬了。

　　果真，我們組以260∶220贏過了第二組，成了冠軍，通過這次比賽，我明白了團(tuán)結(jié)的重要性，只有合作才能成功。這樣的活動(dòng)真有意義。

實(shí)踐活動(dòng)3

　　我們學(xué)校舉行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一至三年級(jí)的同學(xué)4月6日去動(dòng)物園游玩，四至六年級(jí)的同學(xué)4月7日去青龍湖，我聽到這個(gè)消息，我驚喜不已，因?yàn)槲疫€沒有去過青龍湖，我很想去一次。

　　4月6日晚上，我想青龍湖在哪里呢？我上網(wǎng)查了后發(fā)現(xiàn)青龍湖在房山區(qū)那，真遠(yuǎn)！我?guī)Я?瓶綠茶、4個(gè)面包、濕紙巾、手紙。

　　4月7日早上，我早早的起來。來到學(xué)校，我同學(xué)在討論青龍湖的事。我們上了2號(hào)車，開了差不多3小時(shí)。到了青龍湖，我真歡喜。

　　我們做了個(gè)活動(dòng)，規(guī)則是先拍拍左邊人，在拍拍右面人，在拍拍手說我，在拍拍左邊人，在拍拍右面人，在拍拍手說我們。依次往下說直到說出“我們是最棒的！”最后擺出勝利的手勢說“耶！”這個(gè)活動(dòng)是讓我們團(tuán)結(jié)合作！

　　后來我們又做一個(gè)活動(dòng)，規(guī)則是只能拿著一個(gè)釘子，那個(gè)釘子上面有10個(gè)釘子，很難吧！我和高澤都左擺右擺怎么也想不出辦法，老是掉下來，時(shí)間限制只有20分鐘，太難了！突然我靈機(jī)一動(dòng)，那個(gè)老師只說10個(gè)釘子不能借助外力，沒說是要實(shí)體，影子！我將

　　是根釘子一個(gè)放在一個(gè)的上面，平坦的放在地上，把手放在釘子下面，這樣看影子就像手托著10個(gè)釘子了。我們把老師叫來看看對(duì)不對(duì)？哎呀，結(jié)果不對(duì)。一只手拿著十個(gè)釘子太難了吧？后來羅主任來幫我們。原來是將十個(gè)

　　釘子交叉著放，再用兩個(gè)釘子夾住，最后拿一個(gè)釘子支撐著，就可以了！哎！我們竟然沒有想出來！

　　老師讓我們拿出報(bào)紙鋪在地上，開始吃飯我拿出我?guī)У乃膫€(gè)面包開始吃飯。我吃完了，同學(xué)們差不多吃完了。

　　該去參加下一個(gè)活動(dòng)了，我們到了那塊兒地方老師讓我們出來3個(gè)女生、3個(gè)男生每個(gè)人站一個(gè)格，男生女生中空一個(gè)格，規(guī)則是每個(gè)人可以往前走一步，或跳一個(gè)人，不能后退。我沒有帶筆和紙，我就拿了一塊石頭在地上分析，可我左想右想怎么也想不出方法。就在這時(shí)右面的小組解開了。

　　我們繼續(xù)往前走，到了最后一個(gè)地方，時(shí)間不夠了！我們只好去集合了，可是老實(shí)說解散吃飯了！啊！我們已經(jīng)吃過飯了！其實(shí)我們應(yīng)該但是不吃飯，現(xiàn)在再吃。

　　我們回到學(xué)校，我真開心，我希望下次再來一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)！