我們在行動作文8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我們在行動作文，歡迎大家分享。

我們在行動作文1

　　我們在行動，我們在為保護(hù)環(huán)境，世間的美好景色在行動！

　　我們在行動，我們在為天空中純潔的白云，蔚藍(lán)的天空在行動！

　　麗江與香格里拉地處高原，海拔在兩千米到四千米之間，其間高山綿延，壑古層疊，平地遼闊，山間農(nóng)田萬頃，谷里樹綠如海，四季景色，美不勝收。這是我們在行動的目的。一點一滴的努力，相信會達(dá)到我們的目標(biāo)！

　　天空白云亮麗，清爽。像是剛用水擦過一樣，那樣純潔，代表了人們心中的美好祝愿。蔚藍(lán)的天，一貧如洗，只有純潔的白云在此時依然不離不舍，點綴著藍(lán)色屏障，增添一道美麗的風(fēng)景。是那么讓人神往，讓人盼望，讓人期待。這是天堂的景色把！讓我們，把人間業(yè)建造成天堂。天空的藍(lán)，有股神圣的力量，催人奮進(jìn)，前進(jìn)。這也是我們行動的航標(biāo)，我們一直為著這樣的風(fēng)景在行動著，奮斗著，拼搏著！

　　高大翠綠的樹木撐起整片森林，五彩繽紛的花朵點綴著翠綠的草原，還有一把把灰綠色的寄生植物，一片片嫩綠的菱角碧葉，還有濕地漫長的小草，墻邊的紫紅三角梅，天空飛舞的蒲公英……人的力量有如此神奇？只有人類努力了，做到了保護(hù)環(huán)境時身邊的點點滴滴，未來將不再迷茫，問號將被問號代替，為我們的行動畫上圓滿的句號！

　　言語，代表不了一切，行動，才能說明一切。美好的生活令人向往，陶醉其中，然而。只有行動才能做到，讓自己真正的感受大自然的美，那時的我們才會心滿意足，才會享之有理，愛之有福。光不說——————假把式。讓我們的想像便成美好的現(xiàn)實，我們憧憬的未來！讓我們一起行動吧！

我們在行動作文2

　　今天，我和幾位小伙伴要完成一項任務(wù)—沿運(yùn)河觀察水質(zhì)和生態(tài)環(huán)境，雖然下著綿綿細(xì)雨，但小伙伴們個個都很投入地觀察著運(yùn)河沿岸的生態(tài)變化。柳樹發(fā)出了嫩芽，玉蘭花開出了白色的、粉色的花，迎春花也露出了嫩黃的花瓣，一片生機(jī)勃勃的春色。

　　不知不覺到了西湖文化廣場，我們先奔向取水點—運(yùn)河邊的一個小碼頭，怕小朋友取水有危險，派了一位家長幫我們?nèi)∷倬徒谂赃叺男⊥ぷ永锇堰\(yùn)河水和帶去的礦泉水做個比較。我們一會兒拿著放大鏡觀察水質(zhì)，一會兒將兩種水進(jìn)行比對，一會兒用鼻子聞、用手碰觸，發(fā)現(xiàn)運(yùn)河水質(zhì)還是可以的，聞起來無明顯難聞的氣味，稍見渾濁，手碰觸不粘。觀察完水質(zhì)，我們再去觀察蝴蝶花和樟樹，花壇里的蝴蝶花有黃色的、紫色的，有四片花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只漂亮的蝴蝶。由于還在下雨，我們穿著五顏六色的雨披來回穿梭、認(rèn)真觀察，也好像一只只花蝴蝶在快樂地飛舞。廣場上有很多的樟樹，它們體型粗壯，枝繁葉茂，能結(jié)果子，但不能食用。由于還要做個采訪，我們選擇在自然博物館里進(jìn)行，采訪了幾位可愛的志愿者，她們說周邊的環(huán)境變得更美了，植物品種更多了，環(huán)境更好了，人類更有保護(hù)植物和環(huán)境的意識了，生活在杭州多么幸福啊！

　　今天的活動很有意義，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，未來一定會變得更加美麗。

我們在行動作文3

　　校園不僅是知識的搖籃，也是我們學(xué)習(xí)生活的第二個家。在這個家里，不僅要做到環(huán)境幽雅，而且?guī)熒⑼瑢W(xué)相互之間都要和睦相處，才能稱得上和諧校園。

　　構(gòu)建和諧校園，我要從自身做起。我是一個熱心的孩子。一天早晨進(jìn)班前，在小賣部門口，我看到一名一年級殘疾女生上臺階非常不方便，我就主動跑過去攙扶她。她卻說：“謝謝你，以后你不用再幫助我，我要學(xué)會自立，學(xué)會堅強(qiáng)。”聽了她的話，我很受感動，很佩服她這種生活的勇氣。我把這事告訴同學(xué)們，同學(xué)們都表示要好好學(xué)習(xí)，自強(qiáng)自立，用好的學(xué)習(xí)成績回報家人、老師和社會。

　　在我們班集體里，有時也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，不過不用害怕，我們的班主任張老師是個管理班級能手，她會將大事化小，小事化無。記得上學(xué)期剛開學(xué)時，我們有"丟"作業(yè)本現(xiàn)象，張老師"火眼金睛"，兩天時間就將"案件"成功告破。出于對學(xué)生的愛護(hù)，張老師并沒有在眾多同學(xué)面前說起此事。這事我還是從張老師與我媽媽課余時間交談的話語中了解到此事的。

　　還有一次在課間時間，我們班的張宇與李曉波打架，李曉波無意中將張宇的褲縫跺開了。張老師并沒有大聲呵斥他們，而是從學(xué)校門口的小賣部借來針線，像慈母一樣為張宇縫好褲子，張宇非常感動，李曉波也后悔不已。之后老師才語重心長地教導(dǎo)他們：同學(xué)之間應(yīng)該相互寬容忍讓，不應(yīng)該斤斤計較。他們聽了連連點頭，從此班級同學(xué)之間很少再發(fā)生類似的事情。

　　構(gòu)建和諧校園，我們都應(yīng)該從自我做起，從小事做起，去帶動影響全校同學(xué)，共同維護(hù)好我們這個共同的家園，也算是為構(gòu)建和諧新鄭再增添一道亮麗的風(fēng)景線。

我們在行動作文4

　　世博會是全球人民的盛會，上海將會用嶄新的面貌面對全世界。我們要用實際行動來讓20xx年的上海變得天更藍(lán)、水更清！

　　我們生活中最常見的陋習(xí)有很多：乘車不排隊，影響了整個車箱的秩序；亂丟垃圾，污染了環(huán)境；說臟話，毀壞了上海的風(fēng)貌……這些陋習(xí)無疑會是一個個黑點，破壞了國家的榮譽(yù)，所以我們要克制自己隨便說臟話的習(xí)慣。保護(hù)環(huán)境也要時時刻刻銘記在心中。先要從自我做起，平時，經(jīng)常有人亂丟廢紙，如果你看到有廢紙“躺”在地上，就要毫不猶豫地?fù)炱饋恚瑏G進(jìn)垃圾桶，這樣上海肯定會變得跟加美麗。如果看到有人在破壞環(huán)境，就要讓去及時制止，呼吁別人保護(hù)環(huán)境，不要害怕，要勇敢，因為我們是在為上海能在20xx年以全新的面貌而這樣做。為了保護(hù)環(huán)境，我決定每天早上6點半起床，把新村里的垃圾全部撿掉。說起來簡單，做起來可不簡單，可要知道，我平時都是7點起床的。為了防止晚起，我上好了鬧鐘。第二天，鬧鐘響了，于是，我“咕嚕”地爬了起來，用最快的速度穿好了衣服，拿起塑料袋，沖到了樓下，開始了撿垃圾。看著那干凈的地面，我別提有多高興了！

　　現(xiàn)在大家都在爭做“文明上海人”，我也不例外，而且，我還在積極地做一些力所能及的事。每天在做完作業(yè)以后，幫家人做些家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。另外，還要多關(guān)心關(guān)于世博會的報道，知道更多世博會的知識。想要在世博會上大顯身手，就必須努力學(xué)習(xí)，爭做小小翻譯官，和外國來賓交流，幫他們翻譯。

　　讓我們從現(xiàn)在行動起來，讓城市多一份綠色，添一份活力，為上海創(chuàng)造更美好的明天！