有趣的實踐活動作文500字
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的有趣的實踐活動作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的實踐活動作文500字1
“叮鈴鈴!”伴隨著上課鈴聲的響起,本次綜合實踐活動課開始了。
我拿出綜合實踐活動書和材料,左挑右選,最后決定做一個較為簡單的金鋼結手環。
我拿出材料仔細清點后便開始一籌莫展,慌張地不知從何下手。因為,雖然這是一個較簡單的作品,但是我缺少一件做手環必須用到的工具————鋼針,這便預示著我將無法開啟我制作的第一步,貌似眼下我只能再換一個作品了。正當我猶豫不決時,身旁同桌的做法給了我莫大的啟發,他用嘴咬著線的對折端,兩只手靈活地在下面打出了一個個漂亮的結來,于是,我也茫茫然地跟著學了起來。 有樣學樣,我學著他的樣子咬住了線,可是笨手笨腳的卻怎么也打不出漂亮的結來,內心不禁焦慮難過起來。這時我的同桌湊了過來,對我說:“你看,其實這個結就跟咱們平時打的結一樣,只是要連著多打幾個,其實很簡單的啊!”說完,他又慢慢地打了幾個給我做示范,我也按照他的方法小心翼翼的做了起來。功夫不負有心人,之后的制作中,我越做越得心應手。熄燈換盞間,我已經編了足足有17厘米長了。接著,再把兩端留的線頭并在一起,系上一個漂亮的蝴蝶結,一個小巧可愛的手環就成型了。
這真是一節有趣的綜合實踐活動課,也同時讓我明白了“要練驚人藝,須下苦功夫”的道理。
有趣的實踐活動作文500字2
今天,我們學校開展了一次實踐活動,目的地是西湖職高。
一早,我們乘坐大巴車來到西湖職高。首先老師把我們帶到了一個教室里,玩了拼圖。接著,我們走進了一個房間。
這個房間里有許多床,我們正納悶:“怎么回事,怎么那么多床,是要讓我們睡覺嗎?”我正暗自想著的時候,房間里的老師說話了:“小朋友們,我們現在來學習疊枕頭套?!痹捯魟偮?,教室里就熱鬧起來了“這么簡單,我早就會了!”“??!我好想快點試一次!”“學套枕頭套?讓我們學這個,太簡單了!”大家你一言,我一語的說著。這時,幾個在職高讀書的大哥哥走過來,邊示范邊給我們講解:“先把套子撐開,再把枕頭一點一點塞進去,然后把口封住,最后拉一拉四個角,就完成了。”
我迫不及待地拿起枕頭套撐開,再拿枕頭塞進套子里。可是,塞了一半,就塞不進去了,我抓住枕頭套,用力一按,才把枕頭按進去。結果,枕頭一邊鼓鼓囊囊,一邊卻什么都沒有,原來是棉花都跑到一邊去了,我拎著鼓起的一邊,抖了幾下,才把它抖回來。
接著我們來到了廚房,我看到了一個示范的同學正在刻蘿卜花。他全神貫注,一會兒看著蘿卜,好像在思考,一會兒又用刻刀在上面仔細地雕刻,好像在雕刻一件精美的藝術品。很快蘿卜花雕刻完畢了,看上去栩栩如生。我心想:“他不知道練了多少次、手被弄傷多少次,才能有這么熟練的技巧,我一定要向他學習,在學習上一定要不怕苦、不怕累?!?/p>
后來,我們還去了咖啡教室,學習了怎么做手工咖啡。
這次的實踐活動真讓我難忘,讓我學習了生活上的一些技能,我期待著下一次的實踐活動早日到來。
有趣的實踐活動作文500字3
暑假,8月25日的上午,我去參加了“社會實踐”活動,內容是“外教英語課”。
首先,我先來到居委會——簽到、蓋章。
這些程序進行完畢后,我就去旁邊的教室里面等待著老師的到來。
9:30,外教老師開始上課。首先,她先進行了自我介紹。她叫“瑪麗亞”。接著,瑪麗亞老師發給我們一人六張卡片。我打開看了一下,分別是“松鼠”、“戰略”、“稀有”、“聰明的”、“贏”和“繪畫”。
她交給我們這些單詞之后,進行了幾個小游戲,讓我們玩的不亦樂乎。
之后,她拿了一本書,開始給我們講故事。故事是:一個小老頭除了鳥兒以外,不再喜歡任何動物,鳥兒要遷徙,小老頭給它們食物,不讓它們飛走。松鼠把食物吃了,小老頭想了辦法,讓它們吃不到。但是最終鳥兒走了,小老頭很傷心,松鼠就給了小老頭一些驚喜,讓小老頭和松鼠們和好了。
講完故事,讓我們分組,并問了幾個問題,搶答。我們組得到的分數最多。
時間過得飛快,我們圓滿的結束了這次“社會實踐”活動。
通過這一次活動,我可以更好的和外國友人一起交流,促進文化的交流,可以使中國和其它國家的關系更加融洽。
這將是為了以后的鍛煉,也告訴了我,學習是很重要的。
我可以通過今天的“外教英語課”之后,了解到了一些外國人的看法與見解,還有外國人的教課方式。
這整整一節課里,我學到了不少知識,這一堂課里,也很歡樂,大家都十分積極舉手發言。
總之,這節課還讓我歷歷在目,難以忘懷。
我也希望我們的社區里,可以多組織一些這樣的活動,這樣可以增強我們的興趣愛好,也是一個鍛煉。
有趣的實踐活動作文500字4
馮老師叫我們暑假里完成二到三個實踐活動,拍二三張照片,開學上交。我媽媽在今天借到了相機,于是,今天我和王雨菲、婁竹筠去完成這次的實踐活動。
我們統一去了婁竹筠家,討論了好一會兒的功夫,才決定完成兩個活動,每個活動拍三張招片,三個人輪流拍照。第一個決定的項目是閱讀好書,品味好書。先是由我來給她倆拍照,不經意間,王雨菲竟把書摟了起來,好像不讓人偷看一般。于是,我便嚷嚷著:“重拍,重拍?!钡诙埮牡眠€不錯,該我和婁竹筠坐著了,王雨菲拍出來的照片都讓我們直說太可愛了。原來,王雨菲按快門鍵慢了一步,婁竹筠正好抬頭,她那雙大眼睛直直得看著你,萌萌的,可愛極了!可是,有她這么看書的嗎?無奈之下,又得重拍,這次,總算拍好了,可是我和婁竹筠都被眼前的這一本書給迷住了,癡癡地看著這本書,王雨菲叫的嗓子都要啞了,我們也沒聽見。最后還是王雨菲一把把書掀起才喚醒了我倆。最后一張是最好笑的.,王雨菲和我坐在一起,因為覺得嘴唇干渴便舔了一下。這下可好,正好被拍了進去,看過照片的都禁不住哈哈大笑。笑罷,又拍了一張。第二個項目是打羽毛球,每個人拍的都是準備的那段時間,因為這個比較簡單,很快就拍完了。大家便盡情地打起羽毛球來,打得汗流滿面,打累了,都各自看起書來,看得津津有味。因為剛才打羽毛球覺得熱,所以脫了衣服,現在看了會書,平靜下來便覺得冷。于是又打起了羽毛球,一會兒我贏,一會兒我輸,變化無窮。
馬上就到了3:30,我和王雨菲都該回到各自的家了,我們依依不舍地離開了婁竹筠的家,這次實踐活動真的非常有趣。
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