有趣的實踐活動作文500字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的有趣的實踐活動作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的實踐活動作文500字1

　　“叮鈴鈴！”伴隨著上課鈴聲的響起，本次綜合實踐活動課開始了。

　　我拿出綜合實踐活動書和材料，左挑右選，最后決定做一個較為簡單的金鋼結手環。

　　我拿出材料仔細清點后便開始一籌莫展，慌張地不知從何下手。因為，雖然這是一個較簡單的作品，但是我缺少一件做手環必須用到的工具————鋼針，這便預示著我將無法開啟我制作的第一步，貌似眼下我只能再換一個作品了。正當我猶豫不決時，身旁同桌的做法給了我莫大的啟發，他用嘴咬著線的對折端，兩只手靈活地在下面打出了一個個漂亮的結來，于是，我也茫茫然地跟著學了起來。 有樣學樣，我學著他的樣子咬住了線，可是笨手笨腳的卻怎么也打不出漂亮的結來，內心不禁焦慮難過起來。這時我的同桌湊了過來，對我說：“你看，其實這個結就跟咱們平時打的結一樣，只是要連著多打幾個，其實很簡單的啊！”說完，他又慢慢地打了幾個給我做示范，我也按照他的方法小心翼翼的做了起來。功夫不負有心人，之后的制作中，我越做越得心應手。熄燈換盞間，我已經編了足足有17厘米長了。接著，再把兩端留的線頭并在一起，系上一個漂亮的蝴蝶結，一個小巧可愛的手環就成型了。

　　這真是一節有趣的綜合實踐活動課，也同時讓我明白了“要練驚人藝，須下苦功夫”的道理。

有趣的實踐活動作文500字2

　　今天，我們學校開展了一次實踐活動，目的地是西湖職高。

　　一早，我們乘坐大巴車來到西湖職高。首先老師把我們帶到了一個教室里，玩了拼圖。接著，我們走進了一個房間。

　　這個房間里有許多床，我們正納悶：“怎么回事，怎么那么多床，是要讓我們睡覺嗎？”我正暗自想著的時候，房間里的老師說話了：“小朋友們，我們現在來學習疊枕頭套。”話音剛落，教室里就熱鬧起來了“這么簡單，我早就會了！”“啊！我好想快點試一次！”“學套枕頭套？讓我們學這個，太簡單了！”大家你一言，我一語的說著。這時，幾個在職高讀書的大哥哥走過來，邊示范邊給我們講解：“先把套子撐開，再把枕頭一點一點塞進去，然后把口封住，最后拉一拉四個角，就完成了。”

　　我迫不及待地拿起枕頭套撐開，再拿枕頭塞進套子里。可是，塞了一半，就塞不進去了，我抓住枕頭套，用力一按，才把枕頭按進去。結果，枕頭一邊鼓鼓囊囊，一邊卻什么都沒有，原來是棉花都跑到一邊去了，我拎著鼓起的一邊，抖了幾下，才把它抖回來。

　　接著我們來到了廚房，我看到了一個示范的同學正在刻蘿卜花。他全神貫注，一會兒看著蘿卜，好像在思考，一會兒又用刻刀在上面仔細地雕刻，好像在雕刻一件精美的藝術品。很快蘿卜花雕刻完畢了，看上去栩栩如生。我心想：“他不知道練了多少次、手被弄傷多少次，才能有這么熟練的技巧，我一定要向他學習，在學習上一定要不怕苦、不怕累。”

　　后來，我們還去了咖啡教室，學習了怎么做手工咖啡。

　　這次的實踐活動真讓我難忘，讓我學習了生活上的一些技能，我期待著下一次的實踐活動早日到來。

有趣的實踐活動作文500字3

　　暑假，8月25日的上午，我去參加了“社會實踐”活動，內容是“外教英語課”。

　　首先，我先來到居委會——簽到、蓋章。

　　這些程序進行完畢后，我就去旁邊的教室里面等待著老師的到來。

　　9：30，外教老師開始上課。首先，她先進行了自我介紹。她叫“瑪麗亞”。接著，瑪麗亞老師發給我們一人六張卡片。我打開看了一下，分別是“松鼠”、“戰略”、“稀有”、“聰明的”、“贏”和“繪畫”。

　　她交給我們這些單詞之后，進行了幾個小游戲，讓我們玩的不亦樂乎。

　　之后，她拿了一本書，開始給我們講故事。故事是：一個小老頭除了鳥兒以外，不再喜歡任何動物，鳥兒要遷徙，小老頭給它們食物，不讓它們飛走。松鼠把食物吃了，小老頭想了辦法，讓它們吃不到。但是最終鳥兒走了，小老頭很傷心，松鼠就給了小老頭一些驚喜，讓小老頭和松鼠們和好了。

　　講完故事，讓我們分組，并問了幾個問題，搶答。我們組得到的分數最多。

　　時間過得飛快，我們圓滿的結束了這次“社會實踐”活動。

　　通過這一次活動，我可以更好的和外國友人一起交流，促進文化的交流，可以使中國和其它國家的關系更加融洽。

　　這將是為了以后的鍛煉，也告訴了我，學習是很重要的。

　　我可以通過今天的“外教英語課”之后，了解到了一些外國人的看法與見解，還有外國人的教課方式。

　　這整整一節課里，我學到了不少知識，這一堂課里，也很歡樂，大家都十分積極舉手發言。

　　總之，這節課還讓我歷歷在目，難以忘懷。

　　我也希望我們的社區里，可以多組織一些這樣的活動，這樣可以增強我們的興趣愛好，也是一個鍛煉。

有趣的實踐活動作文500字4

　　馮老師叫我們暑假里完成二到三個實踐活動，拍二三張照片，開學上交。我媽媽在今天借到了相機，于是，今天我和王雨菲、婁竹筠去完成這次的實踐活動。

　　我們統一去了婁竹筠家，討論了好一會兒的功夫，才決定完成兩個活動，每個活動拍三張招片，三個人輪流拍照。第一個決定的項目是閱讀好書，品味好書。先是由我來給她倆拍照，不經意間，王雨菲竟把書摟了起來，好像不讓人偷看一般。于是，我便嚷嚷著：“重拍，重拍。”第二張拍得還不錯，該我和婁竹筠坐著了，王雨菲拍出來的照片都讓我們直說太可愛了。原來，王雨菲按快門鍵慢了一步，婁竹筠正好抬頭，她那雙大眼睛直直得看著你，萌萌的，可愛極了！可是，有她這么看書的嗎？無奈之下，又得重拍，這次，總算拍好了，可是我和婁竹筠都被眼前的這一本書給迷住了，癡癡地看著這本書，王雨菲叫的嗓子都要啞了，我們也沒聽見。最后還是王雨菲一把把書掀起才喚醒了我倆。最后一張是最好笑的.，王雨菲和我坐在一起，因為覺得嘴唇干渴便舔了一下。這下可好，正好被拍了進去，看過照片的都禁不住哈哈大笑。笑罷，又拍了一張。第二個項目是打羽毛球，每個人拍的都是準備的那段時間，因為這個比較簡單，很快就拍完了。大家便盡情地打起羽毛球來，打得汗流滿面，打累了，都各自看起書來，看得津津有味。因為剛才打羽毛球覺得熱，所以脫了衣服，現在看了會書，平靜下來便覺得冷。于是又打起了羽毛球，一會兒我贏，一會兒我輸，變化無窮。

　　馬上就到了3:30，我和王雨菲都該回到各自的家了，我們依依不舍地離開了婁竹筠的家，這次實踐活動真的非常有趣。