有關(guān)的身邊感動作文800字4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的的身邊感動作文800字4篇，歡迎閱讀與收藏。

的身邊感動作文800字 篇1

　　現(xiàn)在人們生活的節(jié)奏越來越緊張，很多時候人們都因繁忙而忽略了許多事情，漠視了許許多多令人感動的事情。

　　我也曾經(jīng)有一段時間經(jīng)常抱怨生活的枯燥無味。一直到最近，我才發(fā)現(xiàn)，原來在生活中到處都有著令人感動的事情。

　　看了《南方日報》上關(guān)于行乞青年龔忠誠20xx年曾為四川地震災(zāi)區(qū)捐款100多元的報道，還有他目前在廣州的“工作”、生活狀況，我真的一時被感動了，鼻子酸酸的差點落淚。我自認(rèn)不是一個濫情的小資風(fēng)格男人，但顯然一個社會地位低下還殘疾的少年對我的震撼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于那些主流高大媒體制造的什么所謂感動人物。

　　曾幾何在街頭看到那些各種各樣行乞者，破爛、不潔、不雅、難纏，開始還有可憐之心，大冬天穿著短褲坐在地上令人同情，施舍偶然也有。但越來越多花樣的乞求，有時還不擇手段，多了也不免生厭。后來一些媒體關(guān)于行乞者的欺詐渲染，和真假難辨的傳奇的乞丐富豪，逐漸增加對行乞群體的鄙視這也影響了大人對我們的教育，一度把他們掃入了我們淺白心靈中“丑”的概念范圍。

　　從原來有過的施舍到后來的鄙視，究竟我看到、理解了什么，道德上該如何定位，我確實說不清楚。當(dāng)突然知道龔忠誠的行為，除了愕然后的感動，其實我還不能根本改變對行乞者的整體認(rèn)知，畢竟龔的行為因為過于有違常理才引起轟動，就算這種“弱勢群體”中還有很多類似龔忠誠行為的，我們也無從發(fā)現(xiàn)，乞丐的社會地位、現(xiàn)象，畢竟離主流的“高大全”太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。

　　報道中也有關(guān)于廣州某高校學(xué)生群體對龔忠誠給予的幫助，昨天當(dāng)?shù)孛襟w接著報道了好心人準(zhǔn)備出資幫助龔忠誠完那個開個小店的愿望?？磥睚徶艺\還是幸運的，一個他自己認(rèn)為是應(yīng)該的、不求回報的和超越能力的善舉，意外地改變了他的命運。不知道街上那些現(xiàn)在還頂著寒冷在乞討的同行有沒有機會知道龔忠誠的際遇，當(dāng)然也不可能奢求會有什么同業(yè)工會為他們爭取什么乞丐權(quán)益，所以龔忠誠也就只能成為一個組成我們這個大千世界的奇跡之一。他感動了身邊的人。

　　處處留心皆感動，風(fēng)雨中的小樹就能感化我的心靈，給予我希望和夢想，激勵我不因危機的面臨而放棄永生的信念。讓我們多留心周圍的人和物吧，只要你是一個細(xì)心的人，是一個有心人，你就會發(fā)現(xiàn)，原來感動就在我們的身邊，溫暖就在我們之間。

的身邊感動作文800字 篇2

　　陰雨連綿，烏云密布，天空仿佛潑了墨一般，將我的心壓得沉沉的。今天是廣播操比賽，而我一點精神也提不起來。風(fēng)冷嗖嗖地吹著，像無數(shù)針扎，我站在亂針之中微微顫抖，有些“乍暖還寒”之感。

　　比賽前幾天，我們年級被選中的參賽者準(zhǔn)備練習(xí)了近一周。而到了比賽當(dāng)日，我們出了自己的校園才知道真的是高手如林，整個集體都處在緊張的氣氛中，第一次就做錯了好多次。有時竟會瞄瞄左邊班級怎么做，甚至一直盯著看而忘了下節(jié)操怎么做？！托這次比賽讓我們這些自以為是高手的井底之蛙知道什么叫做人外有人山外有山。 哎~只是因為狀態(tài)問題卻導(dǎo)致全盤失誤，連決賽都沒得一拼……

　　漸漸的，烏云多了，雨也不是沾衣欲濕之感，做錯操后的心情不禁低落，有些人還為了不用“‘頂風(fēng)冒雨’做第三次了”而感到高興的心態(tài)，在一旁冷落希望進決賽的人。

　　雨，時粗時細(xì)，時粗而又時密。連做幾次操，汗涔涔的，直喘氣可是辛苦卻付諸東流，我甚至開始抱怨老天的不公平，而與同學(xué)的打鬧仿佛成為了一種發(fā)泄。我看著那幾株被風(fēng)吹得“唰唰”響的樹，我的心情時高時低，時起時落?！拔液每拾?！誰有水啊？”我突然不禁像沙漠中失去水源的旅行者般抱怨道，“渴啊……吾寧飲雨亦不愿干熬著！”當(dāng)然我是不可能飲雨的，而且雨是很稀疏的，吾亦無法。只好干等著，煎熬著，忍耐著，亟待著?！斑祝∏f哩？上哪兒去了？”“八成去玩了吧，別管她了啦。”

　　我眼珠子朝著天空直瞪著墨水般的天空?！芭?！”我似乎聽到了塑料瓶子的聲音。這個念頭一閃過，我便立馬回頭，不出所料，正是礦泉水！我終于在“茫茫沙漠”中尋得綠洲。然而飲水不忘鑿井人等我反應(yīng)過來再扭頭時，一個模糊的身影逐漸消失在我的視野，甩下被塑料膜包住的十二瓶礦泉水，是誰……

　　天公不作美，又下起細(xì)雨，我的心完全沒有被這種朦朧的氣氛打破，依舊是一個軟軟熱熱的包子。

　　須臾，待其再返，其仍是提著一袋水。我原以為其是男生，那么對其來說則小菜一碟。出乎意料的是小莊！她是個體虛身弱的女生！只見她氣喘吁吁的放下水，如釋重負(fù)般。

　　我的心如同被洗禮了一番，她平時搬比水更重的圓號號箱抱怨過、生氣過，為什么他為別人服務(wù)卻如此般？我被深深感動了，她從未做過驚天動地的舍己為人，也沒有豐功偉績，只是從點滴好事做起，從不宣揚，這正是令我感動的地方??！

　　烏云并沒有因此散開，雨更是沒因此停止，但是我的心中的太陽卻很燦爛，這不正是身邊的'感動嗎？

的身邊感動作文800字 篇3

　　讀書累了，爸爸媽媽為我們削一個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你倒杯開水，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕僅僅是一聲輕輕的問候，一紙賀卡，也是感動。

　　感動，如沁人心脾的甘泉，它讓我們的心境變得清澈又又明亮；感動，如熏人欲醉的海風(fēng)，它讓我們的心田變得純凈而又寬敞；感動，如純潔的雪花，它讓我們心情變得安靜而又平和。

　　感動，其實離我們很近，它就在我們身邊。

　　和所有普通人一樣，平凡的我，便是在平凡的生活中細(xì)嚼任何一絲微笑和淚水，品償著感動的味道，只覺口角噙著香，心中暖流涌動。

　　清晨，踩著中學(xué)生特有的急促節(jié)奏，顧不及梳頭的我頂著“鳥窩”，隨著熙熙嚷嚷的人群買早點。渾濁的空氣，嘈雜的人聲，擁擠的人群……和平時沒什么不同，只是今天有點兒悶熱。悶熱的天氣總讓人煩燥。

　　排的隊還很長，我早已等得有點兒不耐煩了，試著轉(zhuǎn)移視線尋找新奇的東西。

　　突然，一角灰白闖入我的眼簾。一個瘦骨如柴的老婆婆背靠在一個不起眼的墻角，一身滿是污黑的布衣與原本就粗糙的古銅色的皮膚極為不搭，衣服好幾處都開了裂，灰白而又凌亂的頭發(fā)隨風(fēng)飄動，一雙渾濁的雙眼沒有絲毫活力，死盯著地上。

　　“瞎婆子！”一個正路過的年輕人的大聲呵斥道。原來是老婆婆“擋著”他的道了，老婆婆似乎識趣地把身子向后挪了挪。原來她瞎了。

　　從老婆婆身邊經(jīng)過的人絡(luò)繹不絕，可似乎沒有人注意到她的存在，每個人都在忙著自己的事。已經(jīng)是深秋了，老婆婆那單薄的衣服不覺得冷嗎？一定也很餓吧？誰管她呢。

　　“哐當(dāng)！”一道亮麗的身影鉆進我的眼瞼，一個十來歲的小女孩把兩枚硬幣扔進了老婆婆手里的已經(jīng)缺了口的碗中。“謝謝！謝謝！”老婆婆不停地重復(fù)著謝謝這兩個字?！安挥?，老婆婆再見！”一眨眼，小女孩走遠(yuǎn)了。

　　我接過老板找回的零錢，叼著饅頭，匆匆往學(xué)校走去，心里卻還想著剛才的一幕。

　　放學(xué)了，我興沖沖地往小賣部走去，準(zhǔn)備用早上剩下的零錢買心儀已久的筆記本。一個拐彎，猛地一個熟悉的身影闖入我的視界。早上靠在墻角的老婆婆還在那里，單薄的身軀正努力地蜷縮成一團，或許是因為冷的原因，身體在不停的打顫，手里拽著的是早上用半天時間“討來”的幾張皺巴巴的紙幣和些許硬幣。錢不多，看來還不夠買碗面條。

　　“給！老婆婆，一定餓了吧，快趁熱吃吧?！痹缟系男∨⒉恢獜哪膬撼霈F(xiàn)了。小女孩微笑著將兩個熱騰騰的饅頭遞了過去。

　　“謝謝你了，好孩子！我知道是你，雖然我看不見，但我知道是你……”老婆婆拿著饅頭的雙手在不停的顫抖，

　　“不用謝！再見，老婆婆！”

　　小女孩已走遠(yuǎn)了，但我卻被眼前這一幕感動著，不覺伸手按了按口袋里早是剩下的零錢，向老婆婆走去……

　　老婆婆羸弱的身軀，小女孩歡樂的笑語和飄逸的身影時時在我腦中浮現(xiàn)。

　　是的，感動無處不在。

的身邊感動作文800字 篇4

　　在現(xiàn)實生活中，令我感動的事情實在是太多了。但我不為一件美麗的衣服而感動，我不為一頓美味的菜肴而感動，我更不為能住上豪華的房子而感動……我只為那生活中的點點滴滴的真情而感動。

　　記得那是在去年的暑假，我去哥哥的學(xué)校參觀，那是一次在體育課上，體育老師命令他們在操場上跑步，但是剛剛跑完兩圈，他們班一位體質(zhì)弱的女生就在半路上坐了下來，她感覺有些雙腿無力，站不起來，他們班一位心細(xì)的女生發(fā)現(xiàn)她在操場上坐著，似乎發(fā)覺了什么，于是急忙跑了過去。關(guān)切地詢問她：“你怎么了，沒事吧?我扶你去老師那兒吧!”她將那個女生的一只手輕輕地拉過來，用自己的另一只手扶住她的腰，想要扶她走到老師那兒?？蓻]想到剛走了一小步，那個女生就堅持不住了，雙腿發(fā)軟，臉色慘白，坐了下來。還有幾位女生也發(fā)現(xiàn)了，有幾個跑了過來，還有幾個去報告老師。其中有一個力氣比較大的女生想要把她抱到老師那兒去，可是她不答應(yīng)。

　　老師知道后，立即跑了過來。然后命令幾個同學(xué)去衛(wèi)生室請衛(wèi)生老師，還命令我哥哥進教室拿椅子。過了一會兒，椅子拿來了，衛(wèi)生老師說：“沒事，她只是有些中暑，不能做太劇烈的運動，你們?nèi)ソo她拿瓶水吧。另外要輕輕給她按摩按摩!”聽到這句話，同學(xué)們和老師臉上都展現(xiàn)出一副放松的神情。班里的幾個男生聽說后，怕她在太陽光下太熱，主動要求把她抬到衛(wèi)生室去?？墒撬軋詮姡笞约鹤?。同學(xué)們就一邊小心翼翼地扶著她，一邊鼓勵她。

　　上課了，她的好朋友都在一旁陪著她，她卻怕耽誤她們的學(xué)習(xí)，一會對這個說：“你從小學(xué)的時候就是我的好朋友，我不想耽誤你的學(xué)習(xí)，所以你回去吧!”一會又對那個說：“你只是我新交的好朋友，和我不算太熟悉，何必為了我而耽誤自己的學(xué)習(xí)呢!”可她們都不答應(yīng)，并異口同聲的說：“好朋友是不分時間長短的，你這個樣子，我們怎么能安心學(xué)習(xí)呢?”聽到這些話，她的眼眶不禁濕潤了。這時，老師走了進去，關(guān)切地問她：“怎么樣?感覺好些了嗎?”她回答：“好多了。”老師說：“那就好，你可把我們都嚇壞了?！?/p>

　　這時，我的眼眶也不禁濕潤了，這才是人間的真情，同學(xué)之間的友情和老師與學(xué)生之間的師生情。這一件平平凡凡的小事使我讀懂了友情和人生這本書，真正體會到了人間的真情。正是這一次感動，使我領(lǐng)略到了人生的真諦。