關(guān)于小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文600字匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文600字 篇1
在幼兒園大班的時(shí)候,因?yàn)槲以谀莻€(gè)時(shí)候沒有學(xué)過跳繩,所以我只好在別人跳繩的時(shí)候,自己看著別人跳。
有一天,我終于忍不住了,于是回家對(duì)媽媽說:“媽媽,您能不能給我買根跳繩?”,媽媽爽快地答應(yīng)了。
第二天,我?guī)е鴯湫碌奶K來到幼兒園,我自信地想;“我雖然沒有跳繩,可我相信,我肯定第一次跳繩就能超過所有同學(xué)”。我越想越感覺美夢成真了,突然,我聽到了一陣叫聲,一下子,就像閃電一樣驚醒了我的大腦,原來老師一聲令下,同學(xué)像飛一樣地跳了起來,我也便手忙腳亂地跳了起來。可是,我一跳起來,就摔了一個(gè)嘴啃泥。我想:“那肯定是我自己太心急了,沒跳好。”,我調(diào)整了一下情緒,但我費(fèi)了九牛二虎之力,還是沒有跳起來。過了一會(huì)兒,幼兒園放學(xué)了,我就不聲不想地回了家。
一回家,我就對(duì)媽媽說:“媽媽,全幼兒園大班就我一個(gè)人不會(huì)跳繩了。”,說完,我又哭了起來。媽媽對(duì)我說:“別哭了,我來教你!”,話音剛落,媽媽就一邊說一邊示范著,教我在繩子甩過來的時(shí)候,就要往上跳。
后來,我照著媽媽的話去練,雖然比以前好了許多,可還是跳起來容易被繩子絆倒,我都有點(diǎn)泄氣了。后來,媽媽又鼓勵(lì)我說:“要學(xué)會(huì)跳繩,還必須要有;恒心和毅力。媽媽相信你通過努力一定會(huì)成功的。”。
于是我又對(duì)自己充滿了信心,過了一個(gè)星期,媽媽要帶我出浙江到上海旅游,住進(jìn)了大酒店。在這里我要告訴你一個(gè)小秘密,在大酒店的幾天里,我每天早上都在走廊上練跳繩,雖然有時(shí)還是要絆倒,但好在走廊上是地毯,摔倒了也不這么痛,我摔倒了爬起再練,摔倒了爬起再練……,連幾個(gè)賓館的服務(wù)員阿姨看到都感到好笑,真是“工夫不負(fù)有心人啊!”,終于,我通過這幾天苦練,跳繩技術(shù)有了突飛猛進(jìn),從上海回來時(shí),我已經(jīng)能連續(xù)跳上將近50次。那幾個(gè)賓館的服務(wù)員阿姨后來看到我每天的一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,就直表揚(yáng)我。
現(xiàn)在,我不僅學(xué)會(huì)了平跳,還學(xué)會(huì)了花跳,有時(shí)我已可以每分鐘跳近200次,在學(xué)校的一次跳繩比賽中還取得第二名。
小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文600字 篇2
今天,媽媽說準(zhǔn)備帶我和弟弟去新房子里。要知道,我和弟弟一直想去新房子里看看,想知道新房子是什么樣的,可就是沒有機(jī)會(huì),今天好不容易有一個(gè)機(jī)會(huì),所以我和弟弟想都沒想就說:“去,一定要去!”
過了一會(huì)兒,我們準(zhǔn)備好了,就出發(fā)啦!走了好一會(huì)兒的路,我們到達(dá)了我們的新家——武進(jìn)區(qū)湖塘鎮(zhèn)長河花園九棟甲單元。我們到18樓,媽媽開門后,我們就看見一大堆黃沙,旁邊還有幾樣工具。我和弟弟頓時(shí)來了興趣,便玩起沙子來,我們玩得可高興了。媽媽說:“這次帶你們來,不是讓你們來玩的,而是讓你們來干活的。”“干活?干什么活?”我和弟弟丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽又說:“來鏟墻,為了讓我們大家庭快點(diǎn)住入這個(gè)新房子里來,所以你們也來幫忙。” “哦。”我和弟弟就拿起手里的工具鏟起來。我拿的是專門用來鏟石灰的東西,但是無論我怎么鏟,墻上的石灰就是弄不下來,我上場剛不久就敗下陣來。弟弟的工具是涂水泥的小鏟子,比我的工具還要不好,所以比我更早下陣。媽媽看到了這種現(xiàn)象,連忙打電話叫爸爸來。不一會(huì)兒爸爸就來了他,一進(jìn)門,他就去衛(wèi)生間里灌滿了一整瓶水,然后朝著我和弟弟鏟過的那兩面墻噴水,并叫我和弟弟不要鏟了,等它泡透了,就會(huì)自己掉下來了。然后爸爸又給了我們18元錢,讓我們?nèi)ベI一個(gè)鏟石灰的小鏟子、刀片和螺絲刀。我們拿到錢就往小店去,等我們買完東西回來,爸爸已經(jīng)開始鏟了。我也拿起新工具開始鏟,一鏟,墻上的石灰就大片大片奇跡般的掉了下來。我們就這樣干到了五點(diǎn)半,鏟完了一面多墻,看看天快黑了,我們就回家了。
我感覺鏟墻很累,看著簡單,實(shí)際很難。今天的勞動(dòng)讓我體驗(yàn)到了爸爸媽媽的不容易。但我還是希望每天都能來鏟墻,這樣快點(diǎn)鏟完,我們?nèi)揖涂梢钥禳c(diǎn)住進(jìn)新房子里了。
小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文600字 篇3
今天下午,萬老師告訴了我們一個(gè)好消息,第二節(jié)的科學(xué)課不上了,我們班要和五(一)班進(jìn)行一場拔河比賽。
聽到這個(gè)消息,同學(xué)們都議論起來了。這時(shí),裁判員老師走進(jìn)我們班,對(duì)萬老師說:“萬老師,你們班挑選10位男生和10位女生參加比賽吧!”聽了老師的一番話,同學(xué)們的心情都緊張了,不知道自己能不能入選。我也一樣,論身高和體重我都不占優(yōu)勢。
老師開始選人了,同學(xué)們都把手舉得高高的,生怕老師看不到自己。老師先是選男生,首先當(dāng)選的是我們班里的重量級(jí)嘉賓—孫培喆同學(xué),接著是杜瑩峰、王新宇、衛(wèi)科等人。接下來該選女生了,老師仔細(xì)的打量著我們,“向博雅、邵芝萍、張婉娜。”此時(shí)此刻,我的心里就像十五個(gè)吊桶——七上八下。老師接連又叫了幾位女生的名字,我以為我沒戲了。就在我失望的時(shí)候,老師看了我一眼說:“袁子怡你去當(dāng)啦啦隊(duì)員吧”有了這個(gè)機(jī)會(huì),我興致勃勃地跑出了教室,奔向操場。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
比賽的道具是一條又粗又長的繩子,繩子的`正中系著一條紅領(lǐng)巾。參賽雙方各拉一端,,哪對(duì)將對(duì)方拉向自己就為贏者。隨著一聲“預(yù)備!”雙方隊(duì)員都抓起了繩子,哨聲剛一響,兩對(duì)就拉起來了。只見杜瑩峰的臉一下子紅了起來,緊接著紅領(lǐng)巾向我們班這邊移了一點(diǎn)兒,我們啦啦隊(duì)員也在高聲的喊著“加油!加油!”就這樣,紅領(lǐng)巾一會(huì)兒往我們班移來,一會(huì)兒又向他們班移去,僵持了一會(huì)兒,我們班男生就沒勁了,任憑我們叫破嗓門,最終還是輸了。第一局,以失敗而告終。休息了幾分鐘后,比賽又開始了,這一次是女生上陣了,我們班里的向博雅和邵芝萍同學(xué)是主力。所以比賽時(shí),我始終就關(guān)注著她倆,并不時(shí)地為她們加油助威。誰說女子不如男,你看邵芝萍雙手緊握繩子,右腳在后,左腳在前,使出了吃奶的力氣。就這樣我們班女生贏回了一局。呵呵呵,不是我說我們班男生真沒勁,還是女生最給力。
這次拔河比賽真有趣啊!雖然我沒能親自參加比賽,有點(diǎn)遺憾,但是我作為一名啦啦隊(duì)員能在旁邊為他(她)們吶喊助威,也體會(huì)了比賽的艱辛,分享了勝利的喜悅。就這點(diǎn),我還是感到欣慰。我一定要加強(qiáng)鍛煉身體,希望在下一個(gè)賽季我也能參加比賽。
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