【第1篇】難忘的一次活動作文

　　時間過得真快，一晃眼，六年的光陰就像離弦的箭一樣飛快地過去了，我就要畢業了?；叵肫鸲嘧硕嗖实男W生活，我不禁感慨萬千。

　　在這兩千多個日子里，發生過許許多多的事情，開展過許多的活動。但是我最難忘的，還是運動場上我們矯健拼搏的英姿。

　　記 得那是四年級的“六一”兒童節，學校舉行一場別開生面的拔河比賽。那場比賽進行得非常激烈，雙方隊員誰也不讓誰，為了贏得這次比賽，大家奮力拼搏，你拉過 來我拉過去。“戰爭”持續了十多分鐘，雙方還是不分勝負。這時，場下的啦啦隊也不甘落后，個個摩拳擦掌，雙方加油助威的聲音雷鳴般地在母校上空回蕩。在同 學們的助威吶喊聲中，我們班的“小明”和“小英”同學使出了吃奶的力氣，大個子“姚明”和大力士“王浩”在最前頭壓陣，在我方的隊員齊心協力下，繩子中間 的紅色布條一點一點地向我們這邊移過來。過了一會兒“我們終于勝利了！”同學們高興得手舞足蹈，那歡呼雀躍的高興勁兒，現在還在我的腦海中清晰可見。

　　我忘不了和同學們一起度過的歡樂時光；忘不了這一次的拔河比賽。通過這次活動，讓我懂得了只有團結協作，就能取得最后的勝利。

　　【第2篇】難忘的一次活動作文

　　冬去春來，在這個生機勃勃的季節里，我們迎來了一年一度的春季運動會。這是我們小學生活中最后一次運動會，因此，所有同學都異常激動。

　　七點時，學校中已有許多同學了，今天的周水子小學格外熱鬧。進入學校，首先映入眼簾的是一個個巨大的條幅，上面都寫著“預祝大會圓滿成功”等字樣。觀眾席上，同學們做的井然有序。八點整，我們的隊伍在樂隊的伴奏下，開始了檢閱，檢閱完畢后，就開始了激動人心的比賽。

　　在比賽當中，同學們各司其職，比賽的努力比賽，吶喊助威的，更是喊得震耳欲聾。在幾輪激烈的比拼當中，我班和二班不相上下，誰能贏得最后一場比賽的勝利，就是本屆的冠軍。于是我們都憋足了勁，準備進行最后的斗爭。

　　最后一場比賽是10×100米賽跑，我們班的跑步高手——馮一川也參加了這場比賽。比賽開始了，當別人把棒遞給他時，他像箭一樣竄了出去，他擺動著雙手，飛快地跑著。近了，更近了，他漸漸超過別人，把別人遠遠的落在后面。隨著一陣歡呼聲，我們班取得了最后的勝利。比賽結束了，當宣布我們班第一時，我們激動無比，因為這是我們六年來第一次得第一啊！

　　難忘的小學生活就要結束了，當我們靜下想以前生活時，會發現有很多都已忘記，但這次的運動會，會讓我永生難忘！

　　【第3篇】難忘的一次活動作文

　　水果拼盤、活動、最難忘，聽到這三個詞語，我就會想起那一次活動，那一次最難忘的活動。

　　那時候，我們的實踐課老師也是我們的英語老師，她很喜歡舉行活動，總是通過那些五花八門的互動來讓我們學的開心。英語課是這樣，實踐課也是這樣。就在那一次，老師說要讓我們學習制作水果拼盤，我們全班同學聽到這一消息都歡呼起來。七天后，那一個下午，我們懷著興奮的心情，聽老師講述水果拼盤的主要做法，老師話音剛落，我們就開始忙活了。

　　我們是四人一小組，也就是四個人一起做。我的小組里包括我、小思、小潔和小琤。老師剛說完，我們就拿出了各自帶來的水果，我帶了蘋果和桔子，小思帶了梨子，小潔帶了大橙子和蘋果，小琤帶了火龍果和圣女果。我們按照一開始的計劃來干，小思頭腦好，創思好，我們讓她來設計水果拼盤的外觀和結構，小潔和小琤的手很麻利，我們讓他們來負責切水果和修飾，而我就負責擺放水果、裝飾還有幫一點雜活小忙。

　　小思一開始就讓小琤和小潔把蘋果平均切成幾個小塊，不過這可難倒他們了：他們切出來的蘋果大小不一，這讓小思的設計陷入了僵局。該慶幸的是我們還有兩個蘋果，但該擔憂的是我們不知道該怎么切割才能平均。這時，小科豪爽地把他那水果切割器借給了我們，這使我們如魚得水，小思的設計得以落實。

　　有了小科的幫助，我們可以說是乘破竹之勢，過六關斬六將，一下子就砌好了我們的“水果城堡”。隨著老師按下快門的瞬間，我們與水果城堡的回憶便銘刻在了心中。

　　為什么叫做水果城堡？因為在蘋果核上，放著一個圣女果，下面就是桔子，然后就是蘋果、梨子、橙子和火龍果，這難道不像在一個寶座上面，端坐著一位圣女果女王，周圍是她的桔子侍衛，蘋果弓手、梨子斗士、橙子力士和火龍果圍墻，這樣的一個城堡嗎？