冬至的溫馨作文(通用7篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的冬至的溫馨作文(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬至的溫馨作文1
盼星星,盼月亮,最盼望的還是那些熱鬧溫馨的季節(jié)。春節(jié)、中秋、清明……都是我盼望的節(jié)日。這不,冬至一來,餃子、湯圓便成了人們溫馨的話題!
冬至前一天晚上,制作湯圓成了我、兩個(gè)表妹與外婆不可缺少的一個(gè)任務(wù)。外婆把糯米粉到入盆子里,再下些溫開水,面團(tuán)被外婆搓來搓去看上去像乒乓球似的滾圓滾圓,還沒等外婆揉好面,我們就有些按捺不住了。我從面團(tuán)里捻出了一塊又一塊的小面團(tuán),放在兩只手的中心,小心翼翼地揉,連續(xù)做幾次這樣的動(dòng)作,一個(gè)個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的湯圓就呈現(xiàn)在我的眼前。
再看看別人的進(jìn)展,外婆面無表情,專注地干著活,她的湯圓與我的并沒有多大的差異,只是手法更加的熟練。再看向大表妹那一方,她的臉上洋溢著淡淡的笑容:眉毛微彎,嘴角微挑,露出了潔白的牙齒,因?yàn)樗瓿闪俗约盒南狄丫玫摹皠?dòng)物園”——兔子、小狗、母雞……都在里面出現(xiàn)。再看向小表妹,她的高興含量更是超標(biāo),嘴角高得快要碰到眼睛,還發(fā)出了震耳欲聾的笑聲。我看了看她的作品,她發(fā)現(xiàn)了我眼光照射的方向,興奮地?fù)]舞起食指,邊指邊向我介紹道:“這是媽媽,這是……”好吧,我一個(gè)都看不出來,只看出外公——他的長(zhǎng)胡子引起了我的注意,看著小表妹的作品,我們一家人都忍不住露出了微笑。
接下來外婆把湯圓倒進(jìn)鍋里,一開鍋,大老遠(yuǎn)就能聞到一股香味,讓人口水流千尺,調(diào)皮的湯圓迫不及待,像小兔子似的跳了一會(huì),仿佛在水中跳舞,你擁我擠,真是可愛極了,有的還打著旋兒,有的挺著大肚子,讓我們都不忍心吃。經(jīng)過一番水深火熱,湯圓們終于奔出了鍋,原本生龍活虎的湯圓一下子變成了窈窕淑女,安靜地躺在碗中,潔白如玉。我們津津有味地品嘗著湯圓,細(xì)嚼慢咽,我輕輕地咽下肚子,甜味一直徘徊在心中。在大家有說有笑中,我不僅品嘗到了湯圓的溫馨與甜蜜,而且感受到濃濃的家的味道。吃到這里,我不禁想到了在外面讀書的表哥,不知道這時(shí)候表哥是否也在吃著熱氣騰騰的湯圓呢?不知道表哥是否也在想念我們……
冬至,不僅是意味著豐收與團(tuán)圓,更是意味著溫馨的到來呀!
冬至的溫馨作文2
二十四節(jié)氣中,要說哪個(gè)最溫馨,那么一定非冬至莫屬了。因?yàn)樵谀且惶欤壹覒魬舻挠H人們都會(huì)圍坐在一起吃一頓熱氣騰騰的餃子,團(tuán)團(tuán)圓圓。仿佛冬至不吃餃子,就像中秋不吃月餅,端午不吃粽子一樣,缺少了節(jié)日的氣氛。
每年的冬至,我放學(xué)回家都會(huì)幫媽媽包餃子。我和媽媽包餃子,弟弟擺餃子。我們總是忙得不亦樂乎。餃子包好了,爸爸也回來了,就等著水開,放餃子了,為何我那么著急等著吃呢?因?yàn)榘溩訒r(shí)我的肚子早已唱起了空城計(jì)。終于熬到了餃子煮好的那一刻,我率先盛了一碗,餃子晶瑩剔透,彎彎的月牙兒畫上了一條條花紋;餃子芳香四溢,一股股香味通過鼻子直入心脾。一個(gè)個(gè)餃子靜靜地躺在我的碗里,嘗一口,美味無比。我們一家人圍坐在桌子旁吃著餃子,有說有笑,特別開心。
餃子的香味給家里人帶來了特別的溫暖,讓我明白了原來冬至最重要的不是吃一頓熱氣騰騰的餃子那么簡(jiǎn)單,而是家人圍坐在一起開開心心吃著餃子,還能敘敘舊,嘮嘮家常。冬至把我們平凡的日子賦予了幸福,還讓我們普通的日子充滿了溫馨。
冬至的溫馨作文3
冬至是二十四節(jié)氣之一,這天白天最短,夜晚最長(zhǎng)。民間有“冬至大似年”的說法,在我國(guó)北方有吃餃子的習(xí)俗,在我國(guó)南方卻流行著包菜包餃和吃麻團(tuán)的習(xí)俗。
這個(gè)星期老師宣布,為了讓我們感受冬天里的溫暖,為了不忘傳統(tǒng)習(xí)俗,更為了同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)精神,在本周五班隊(duì)課上,組織一次冬至包菜包餃活動(dòng)。
我們按挎不住內(nèi)心的激動(dòng),紛紛動(dòng)員家長(zhǎng)幫忙,提前做好活動(dòng)的一切準(zhǔn)備工作。
周五下午,老師把我們?nèi)喾殖闪鶄€(gè)小組,每個(gè)小組都有組長(zhǎng)帶隊(duì)。教室里我們七手八腳的把課桌拼成六個(gè)長(zhǎng)方形,上面鋪上從家里帶來的桌面布,五顏六色的桌面布立刻把教室打扮一新,像六朵盛開的鮮花插在教室里,場(chǎng)面一下子變得熱鬧又喜慶,有一種過大年的氣氛。
“同學(xué)們快去洗手,包菜包餃嘍。”隨著老師的一聲吆喝,同學(xué)們有秩序的排隊(duì),以最快最節(jié)能的方法,洗完手立馬跑回教室,開始包菜包餃的活動(dòng)。
菜包餃的'材料是白米粉團(tuán)和青米粉團(tuán),餡是菜餡和豆沙餡。我們迫不及待的把從家里帶來的材料通通搬到桌面上放好。
老師先耐心地教我們捏“碗”。她拿起一顆青粉團(tuán)搓圓,兩手把它壓扁,變成了一個(gè)古代的“銅錢”。只見她一只手拿著這個(gè)“銅錢”,另一只手沿著“銅錢”的邊緣慢慢捏,轉(zhuǎn)一圈捏幾下,“銅錢”變成了一只小巧的碗。老師在碗里盛進(jìn)了一勺菜餡,然后把碗的對(duì)邊捏在一起,再捏平一些,最后用大拇指在碗的邊緣上,忽上忽下的捏著,幾秒鐘后,一條漂亮的花邊出現(xiàn)了,一只挺著“將軍肚”般威風(fēng)凜凜的菜包餃,展現(xiàn)在我們面前。
“菜包餃就是這樣包的呀,看上去好簡(jiǎn)單呀。”
“我也要學(xué),我也要學(xué),學(xué)會(huì)了以后就有的吃了,哈哈哈……”
“快!快!我們先捏碗,然后包餃,看誰做得最好。”
教室里一片沸騰,同學(xué)們摩拳擦掌,都想展示一下自己的身手。紛紛脫下棉衣,挽起袖子,像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,捏起了粉團(tuán),包起了菜包餃。
看著老師輕巧又簡(jiǎn)單的包餃過程,我信心滿滿的拿起了一個(gè)粉團(tuán)捏了起來,也想包一只老師那種有“將軍肚”的菜包餃。我先捏好一只碗,盛進(jìn)菜餡,兩邊對(duì)捏,可我捏了這邊那邊出現(xiàn)了口子,急忙補(bǔ)救那邊,救了那邊,“肚子”又破了,油膩膩的菜餡弄了我一手。手忙腳亂的我,最后捏成了一個(gè)四不像的半圓餅。我像泄了氣的皮球,真是看起來簡(jiǎn)單,做起來難呀。
再看同學(xué)們,起先我們都是各自分工好的,可是包著包著,大家都不按照自己的分工干了。
包青粉團(tuán)的同學(xué)來搶包粉團(tuán)的,包菜餡的同學(xué)來搶豆沙餡的,你不給我就搶,你一言我一句,雖然嘴上大家都不依不饒,可是手里一點(diǎn)也沒有空閑下來。場(chǎng)景又熱鬧又有趣。不一會(huì)兒,我們的臉上,手上,身上,頭發(fā)上都沾上了白白的米粉,個(gè)個(gè)像圣誕小老人。我們面面相視,然后互相取笑。
“一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……”有同學(xué)開始點(diǎn)數(shù)了。看著桌面上我們包出來的菜包餃,大的,小的,圓的,方的,三角形的,奇形怪狀,有地上走的,水里游的,樹上長(zhǎng)的。看著各種四不像的菜包餃,老師無奈地?fù)u搖頭說:“只要不露餡的都放進(jìn)碗里,放到電飯煲里煮熟了吃。”
不一會(huì)兒,一碗琬熱氣騰騰的菜包餃分到了我們手里。看著自己親手包出來的菜包餃,心里別提多開心了。吃到嘴里又明白了,只要是自己的成果,無論怎樣難看也是最好吃的。
這次冬至包菜包餃活動(dòng)真好,不但讓我們體會(huì)了冬至包菜包餃這個(gè)習(xí)俗,還品嘗到了自己的勞動(dòng)成果,更讓我們從這個(gè)過程中感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
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