冬至的作文1000字 篇1

　　又逢一年冬至日。時(shí)間的步伐總是如此匆匆，眼看20xx就這樣即將過去了！廚房里幾個(gè)師傅忙碌了一早的餃子終于開鍋了，冒出熱騰騰的蒸氣。在今天，中國很多地方的人們大都會(huì)以吃餃子來迎接數(shù)九天氣的到來，而且給它冠以一個(gè)童真般的說法，吃了餃子就不會(huì)凍壞耳朵了。不禁感慨于中國的吃文化可謂博大精深了，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都會(huì)蘊(yùn)含一個(gè)和吃有關(guān)的美好故事。比如端午的粽子，中秋的月餅……盡管吃餃子和凍耳朵是沒有什么直接因果關(guān)系的。在傳統(tǒng)文化和西方文化相比我更偏向于中國傳統(tǒng)，各種傳統(tǒng)文化組成了我們的民族精神，形成了我們的民族性格，畢竟只有民族的才是世界的。就像即將到來的平安夜和圣誕節(jié)。那其實(shí)不過是西方國家的除夕和春節(jié)罷了，和我們到底有什么樣關(guān)系呢，難道也是屬于和世界接軌的一部分嗎？漢民族的包容和接受能力真的如此寬闊？新聞?wù)f24日下午7時(shí)開始，地鐵一號(hào)二號(hào)線將關(guān)閉永寧門，鐘樓和北大街站。就想起曾幾何時(shí)自己也是和一幫同學(xué)朋友冒著大雪在那晚從小寨走向這個(gè)城市的中心，鐘樓！可至今也沒搞清楚去的目的是什么，如此眾多的人們齊聚一起的意義何在？是商家的炒作？還是眾多空虛靈魂的一種慰藉方式？中國的商家應(yīng)該是世界上最具炒作和宣傳能力的。形形色色的廣告無孔不入，電視，廣播，網(wǎng)絡(luò)，報(bào)紙，墻壁上，公車?yán)?，衛(wèi)生間的格擋上、春晚的節(jié)目里………就如同現(xiàn)在的很多人，只要可以成名，只要存在利益，無所謂使用什么方式。人們都在為了各自的欲望而孜孜不倦的努力，付出。有人成功了，有人失敗了………英雄不問出處用在現(xiàn)在真是最合適不過的。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的國家戰(zhàn)略使得我們的物質(zhì)欲望在改革開放三十多年里急劇膨脹，泛濫成災(zāi)。人們?cè)谒翢o忌憚的掙名逐利的同時(shí)失去的是日益退化的民族精神和靈魂。不知道在哪里還會(huì)有一方凈土，來安放你我浮躁的心。

　　今天的天空尚有幾絲陽光，但溫度很低，臨界冰點(diǎn)?，F(xiàn)如今或許只有大自然才是最公平，最執(zhí)著，最守信了。日復(fù)一日，春夏秋冬，陰晴圓缺。簡單的重復(fù)，沒有盡頭。我所居兮，青梗之峰，我所游兮，鴻蒙太空，誰與我游兮，吾與誰從，渺渺茫茫兮，歸彼大荒……有時(shí)候感覺自己就是這大自然里的一粒微不足道的塵埃。既不是天將降大任的斯人，也不是那塊可以補(bǔ)天的頑石。即便如此，那就安分的做一粒平凡而不平庸的微塵吧。簡單的執(zhí)著著，用心的生活著。

　　好好活就是做有意義的事，有意義的事就是好好活……這是傻根許三多的座右銘。然而這樣的人所做的這樣事只有在文學(xué)作品或電影里才能出現(xiàn)了。什么是有意義的事情，什么又是好好活著？每個(gè)人或許都有不同的認(rèn)識(shí)。其實(shí)不管怎樣只要能做到無愧于心，無愧于親人，無愧于愛人，無愧于好人！應(yīng)該就算是好好活了吧。 人，總是在一次次的經(jīng)歷中磨練成長，在一次次的無奈和失敗里繼續(xù)前行，在形形色色的人群里遇見和離去。最終懂得了，什么東西才是自己所需要的，什么樣的人才是值得付出的，什么樣的事才最是有意義的………只是當(dāng)你懂得的時(shí)候，有些失去的已經(jīng)永遠(yuǎn)再也找不回來了。

　　想起兒時(shí)爺爺奶奶常說的那句諺語來，一九暖，二九冷，三九凍壞臉，四九凍破磚…在這樣的一個(gè)年末，祈福世間萬物來年安好吧！

冬至的作文1000字 篇2

　　冬至將臨，天總陰沉沉的，一連幾天都很少見到陽光，四周顯得很冷落蕭條，萬木凋敝，受副高壓帶的控制，長江南岸夏季炎熱多雨，冬季干燥寒冷，一年四季分明。我教過幾年高一地理，對(duì)地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)四季更替自然規(guī)律更是熟爛于心，冬天在多少人眼里滿目悲涼荒蕪的景色，也很少讀到贊美冬天的詩文。記得李清照有首詩這樣寫道：

　　小樓寒，夜長幕簾低垂，恨蕭蕭無情風(fēng)雨，夜來揉損瓊肌。也不似貴妃醉臉，也不似孫濤愁眉。

　　冬天在詞人眼里多么凄涼，從冬天低迷冷清的景物，再到人因客觀環(huán)境影響到心境，不象楊貴妃醉酒后的臉色，也不象孫壽故意做的“愁眉。”

　　小時(shí)候最不愿意過冬天，那時(shí)的冬天比現(xiàn)在要冷些，一到冬天就很少出門，整天足不出戶，圍著火盆取暖。坐在火盆邊，前面暖和，后背卻是冰涼的。那個(gè)時(shí)代不象現(xiàn)在有空調(diào)，電取暖，甚至水暖氣。我現(xiàn)在生活的社區(qū)利用循環(huán)熱水取暖，冬天室內(nèi)溫度10攝氏度以上，在家中根本不感覺到寒冷，在南方是很少的。前些天去一個(gè)朋友家做客，因?yàn)闆]有取暖設(shè)施，坐在朋友家中感覺很陰冷，回到家就感冒了。也許人生活在舒適環(huán)境時(shí)間長了，一旦走出去就很難適應(yīng)艱難的環(huán)境。

　　曾經(jīng)在一個(gè)鄉(xiāng)村私立中學(xué)教書，現(xiàn)在回想起那個(gè)的寒冷冷寂的冬天，心就不寒而栗，那年冬天顯得特別的長，學(xué)校沒有什么取暖設(shè)施，校長為了多賺錢，不顧師生的身心健康，空大辦公室燒一盤火，學(xué)生沒有什么取暖設(shè)施。我?guī)缀趺刻煸缱粤?xí)安排在第一課，每天早上5點(diǎn)多天沒有亮就從剛睡暖和的被窩爬起來，晚自習(xí)晚上10點(diǎn)多種才下課，真可以用披星戴月來形容。由于在鄉(xiāng)村沒有城市熱島效應(yīng)，晚上寢室里陰冷陰冷的，有時(shí)冷得睡不著覺。就是在那樣環(huán)境中，教師超負(fù)荷教學(xué)，我從高一地理、初三歷史、初二政治跨學(xué)科年級(jí)教學(xué)，每天象個(gè)機(jī)械人累得身心疲憊不堪，而學(xué)生超負(fù)荷上課讀書，在快期末考試發(fā)生流行感冒，高二有一個(gè)班差不多全病了，而那個(gè)校長卻賺了大把的金錢?，F(xiàn)代應(yīng)試教育，加上金錢效應(yīng)，無情地摧毀了青少年的身心，誰來拯救孩子們！

　　有一年，我在海南過了一個(gè)冬天，海南卻沒有冬天，一年四季，除了夏季，春秋相連。冬天最多時(shí)穿一件羊毛衫，整個(gè)海南就象個(gè)綠色自然的大公園，草木蔥蔥郁郁。海南地處亞熱帶與熱帶交接的氣候帶，冬季受西南季風(fēng)影響，海風(fēng)送來溫暖的氣候，在冬天里，在海南感覺不到那種刺骨的寒冷。我在《走進(jìn)海南三章》中這樣描寫海南的冬天景色：

　　十二月的海南，氣候開始變得有點(diǎn)像江南晚秋季節(jié)，早上起來吃早餐，突然發(fā)現(xiàn)每天坐在蓬勃綠蔭樹下，落滿了紫色的花瓣，也不知是什么木本花，一時(shí)感到有些凄涼。這是不是海南的秋天來到了，心中莫名其妙傷感起來，是為了滿地花瓣凄切地漂零，還是為了歲月無情地消逝？就像即將枯萎的花瓣，燦爛開過，然后悄然消失了，當(dāng)眾多目光注視她的鮮艷美麗的時(shí)候，誰又想到紅顏消失后悲涼和冷落。

　　我在北方也曾經(jīng)生活了一年，北方冬天冰天雪地，但家中和公用場所都有暖氣設(shè)施，只要呆在房屋里就感覺不很寒冷，要是外出，穿得就像北極熊一樣笨拙大衣，而冬天大雪飄紛飛，也是一道絕美風(fēng)景。