【必備】動物園作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的動物園作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
動物園作文 篇1
星期五，老師幾張去千佛閣動物園的參觀票。我想起上次去的時候動物園里只有蛇和烏龜，就不想去了。可我一看到票，又興致大發(fā)。千佛閣動物園好像又購進(jìn)了新動物，因為票上畫著：鴕鳥丶狐貍、白天鵝、海龜、貓頭鷹、丹頂鶴、水懶、考拉、紅龜、錦雞、箭龜、黃蛇……一回到家，我立馬給媽媽打電話：媽媽，星期六下午領(lǐng)我去千佛閣動物園看動物吧！好啊！媽媽回答道。
好不容易盼到星期六下午，我們朝動物園出發(fā)了。一近大紅木門，就有一大堆小販在賣東西。過了一個黑漆漆的石洞，地上滿是垃圾，我非常不滿意。過了大理石走廊，我們就看見了三座猴山、一個天鵝池和一個鴛鴦池。毎座猴山里只有兩只猴子，天鵝池里只有一只白鴨子，鴛鴦池里只有一只花鴨！哼，濫竽充數(shù)！我們有進(jìn)了一個展廳。一個石池里放一些水，據(jù)說里面鱷魚，可我走近一看，里面的水都發(fā)綠了，連條魚的影子都沒有。我又發(fā)現(xiàn)了一個牌子上面寫著狐貍的籠子，可走到正面一看，里面只有個破破爛爛的木盒，一根狐貍毛也沒有。再走幾步，我又發(fā)現(xiàn)一個保暖箱，上面的牌子寫的是蛇，連層蛇皮也沒有。
再走幾十米，我們看見了孔雀，可也不開屏。貓頭鷹停在樹上一動也不動，與木頭毎什么區(qū)別！
參觀票上不是說有十五種動物嗎？這才六種，大騙子！有這二十塊錢還不如看電影呢！
動物園作文 篇2
星期四下午，東方紅小學(xué)四年級全體師生一起游了長沙生態(tài)動物園。
到了門口，我們好奇心可大了，我們興高采烈的檢了票，進(jìn)了動物園。
我們坐上了觀光車，我們看到了老虎，狼，豹，獅，熊等。我們在車上歡呼聲可大了，我們非常開心的游了一圈，又轉(zhuǎn)到了原點。
我們徒步來到了熊貓館和鱷魚館，我不知道這鱷魚是真是假，我問了同學(xué)，有說是真的，也有人說是假的，難以分辨。我們又來到了熊貓館，我看見了兩只又大又可愛的大熊貓在睡覺。
現(xiàn)在是下午四點了，導(dǎo)游把我們帶到了“森林劇場”，表演開始了，首先上場的是幾只小猴子，它們表演騎自信車。它們的著裝各不相同，有藍(lán)色的，黃色的，橙色的。第二次上場的是三只小黑熊，它們表演轉(zhuǎn)呼啦圈，相當(dāng)精彩。第三次上場的是山羊爺爺，它頭上坐著一只小猴子，表演走鋼絲。最后上場的是四只又大又兇猛的老虎，表演轉(zhuǎn)呼啦圈相當(dāng)精彩，贏得了觀眾的陣陣掌聲。
“森林劇場”表演完了，我們又來到了大象表演館，，三頭大象威武的向我們走來，在馴獸師的指引下，大象把長長的鼻子伸過來，讓我們摸摸，然后又開始了足球表演，很好看。
最后，我們依依不舍的離開了長沙生態(tài)動物園，我們度過了愉快的一天，真的好開心。
動物園作文 篇3
暑假補習(xí)班的.課結(jié)束了，媽媽說要帶我去鄭州玩兩天，第一天我們?nèi)チ藙游飯@，進(jìn)去之后我們跟著指示牌的方向走，動物園的動物可真多呀，有靈活的猴子、有長頸鹿、有兇猛獅虎、還有大象········
動物園的猴子是最多的，有松鼠猴、金絲猴、長臂猿等。猴子們最勤勞了，連蹦帶跳，我還看見有一只大猴在給小猴捉虱子。
在離猴館不遠(yuǎn)處就有一個饃館，它是哺乳動物，外形很像豬，尾巴短，毛發(fā)顏色為黑白。我還看見了一只體型巨大無比的亞洲象，游客們在欄桿外拍照，大象好像可以看懂，竟然挨著欄桿擺了個姿勢，喂養(yǎng)大象的馴獸師拎著滿滿一桶的胡蘿卜，他把胡蘿卜扔到大象面前，大象拿鼻子卷著胡蘿卜，腳一頂就進(jìn)入嘴里，胡蘿卜就無影無蹤了。正在這時大象突然不吃了，立馬走到它的屋前，用鼻子把門打開進(jìn)去了，我們正在茫然的不知所措的時候，天空下起了雨，這時我才知道，原來大象知道大雨要來臨。我和媽媽趕緊跑到屋檐下避雨。我抬頭望向天空，天上烏云密布，每滴雨珠都是一顆晶瑩剔透的珍珠，它掉落在光滑的地面，把地面沖洗的平坦，掉落在每一片綠悠悠的頁面上，把樹葉洗唰地光亮無比。不一會兒雨就停了。我和媽媽就趕緊趁著沒雨走出動物園
這次動物園之行，讓我新增了一些知識，動物園里的一些館是空的，所以我希望大家一起走進(jìn)大自然，去保護(hù)這些需要保護(hù)的動物，欣賞它，愛護(hù)它們。
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