有趣的“動(dòng)物園”-二年級(jí)人物作文350字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的有趣的“動(dòng)物園”-二年級(jí)人物作文350字,歡迎大家分享。
有趣的“動(dòng)物園”-二年級(jí)人物作文350字1
今天媽媽帶我去動(dòng)物園,別提有多高興了!
在動(dòng)物園里我看到了許多動(dòng)物,又可愛的大熊貓,像一堵墻的大象,兇猛的老虎和獅子,笨手笨腳的大熊,活潑的猴子,聰明的鸚鵡,美麗的孔雀,跟大樹一樣高的長(zhǎng)頸鹿……
啊!我的眼睛頓時(shí)就應(yīng)接不暇。這邊的老虎對(duì)那邊的獅子吼了一聲,好像在說(shuō):“那些人怎么還不來(lái)松肉?我都餓了!”管理員好像聽懂了它的話似的,立馬就給它拿來(lái)了食物。大熊貓吃飯時(shí)那憨態(tài)可掬的樣子很惹人喜愛,背著身子,抱著竹子啃個(gè)不停,除非它吃飽了,否則不會(huì)輕易的轉(zhuǎn)過身。熊吃東西也很有趣,撅著大屁股,腦袋拱在飯碗里,大吃特吃起來(lái)。
動(dòng)物們不但吃管理員給的食物,還會(huì)向人們討吃的。看!那邊的大象伸出他引以為傲的長(zhǎng)鼻子,你就會(huì)不自覺地把食物送到它眼前;而這邊的狗熊就會(huì)用他肥肥的手掌跟你打個(gè)招呼,好像在說(shuō):“還不快把好吃的拿過來(lái)。”……
今天我很開心!我喜歡人類的這些朋友!我們要好好的保護(hù)它們!
有趣的“動(dòng)物園”-二年級(jí)人物作文350字2
放暑假了,媽媽帶著我來(lái)到了野生動(dòng)物園,我開心極了,迫不及待地想進(jìn)去看一看!
我們走進(jìn)野生動(dòng)物園,第一眼看到的動(dòng)物是斑馬。媽媽說(shuō):“斑馬的特點(diǎn)就是它們身上的條紋,就像穿了一件黑白相間的外套。”我仔細(xì)地看了看,斑馬們可悠閑了,它們有的大口大口地吃著鮮嫩的青草,有的在草地上悠閑地散步,還有的搖晃著自己的尾巴。
往前走,我看見了可愛的袋鼠。我蹦跳著說(shuō):“媽媽,袋鼠它們的肚子下面有一個(gè)袋子,好特別呀!”媽媽說(shuō):“那是袋鼠的育兒袋。”袋鼠的前腿短,后腿又粗又長(zhǎng),它們?cè)趶V闊的草原上跳躍,后腿用力一蹬就跳了起來(lái),成年的袋鼠跳的可遠(yuǎn)了!據(jù)說(shuō)它們還是有名的拳擊能手呢,肌肉發(fā)達(dá),還有的可以打敗人們。
非洲獅王趴在石頭上,威風(fēng)凜凜地看著她們,我害怕地躲到媽媽的身后,不敢看草原之王獅子一眼。
“是長(zhǎng)頸鹿,我最喜歡長(zhǎng)頸鹿啦!”我激動(dòng)地說(shuō)。你看長(zhǎng)頸鹿的腿又細(xì)又長(zhǎng),脖子也很長(zhǎng),斑紋好特別呀,而且非常的漂亮。它喝水時(shí)有趣極了,因?yàn)殚L(zhǎng)得比較高,所以它喝水時(shí)兩只前腿要張得特別開,再?gòu)澫骂^來(lái)才能喝到干凈的水。
不知不覺到了要回家的時(shí)候,我一步三回頭的望著這些可愛的小動(dòng)物們內(nèi)心充滿了不舍。
有趣的“動(dòng)物園”-二年級(jí)人物作文350字3
我家是一個(gè)有趣的“動(dòng)物園”。每一個(gè)人都是一個(gè)動(dòng)物。如果你想知道我家每個(gè)人都是什么動(dòng)物,且聽我慢慢道來(lái)。
媽媽就像一頭勤勞的牛。說(shuō)媽媽是牛一點(diǎn)都不為過——她每天總是早早起床為我們做早餐,傍晚下班回家了還要忙著我的作業(yè)。媽媽從早忙到晚,沒有一刻是歇著的,既要照顧家人的生活,又要關(guān)心我的學(xué)習(xí),還要做好自己的工作,媽媽真辛苦啊!牛媽媽總是把快樂留給家人,卻把辛苦和忙碌留給自己。
我的爸爸胖胖的,就像一只熊。如果我不開心了,生氣了或者是傷心了,這個(gè)胖胖的熊就會(huì)來(lái)逗我開心。這個(gè)熊每次逗我開心的時(shí)候,臉上總是掛著甜甜的笑容,我真喜歡這只可愛的熊。
我覺得我自己就像一條小狗,每天都跟在媽媽的后面。有一次,我看到媽媽不開心了,我就走過去問:“媽媽你怎么了?你為何不開心呀?”但是她還是不開心,我故意裝可愛,靠在牛的懷里,然后深情地看著她,就像小狗在乞求主人給它美食一樣,牛忍不住笑了起來(lái)。
啊!我家是一個(gè)有趣的“動(dòng)物園”!
有趣的“動(dòng)物園”-二年級(jí)人物作文350字4
我有一個(gè)動(dòng)物園之家。
我媽媽屬龍,爸爸屬虎,我屬兔,十二生肖來(lái)看,我是左青龍右白虎。
爸爸虎背能腰,非常高大。他愛吃肉,算得上是真正的老虎了。當(dāng)我作業(yè)寫得快、考得好,他便會(huì)開心地給我一些好吃的,或帶我出去玩;當(dāng)我字寫得不好、很晚沒寫完作業(yè)時(shí),他便會(huì)大發(fā)雷霆,皺起眉狠狠地吵我一頓,嘴大得能把我一口吞了。
媽媽神出鬼沒,喜歡擰。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)邊寫邊玩,她便會(huì)脫了鞋,躡手躡腳地來(lái)到我身旁,狠狠地?cái)Q我一下,疼得我哇哇叫,趕快好好寫作業(yè)。
媽媽如果見到我考得好,她就夸我一番,現(xiàn)在是蒙蒙細(xì)雨、如同甘露:相反,我表現(xiàn)不好,她好像真龍現(xiàn)身,先是一頓狂訓(xùn),如同雨前狂風(fēng),花拳繡腿砸像我,典型的風(fēng)雨交加、電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨。
我是兔子,但我討厭吃胡蘿卜。我喜歡看書,喜歡吃燉土豆。我最怕“虎嘯龍吟”,就是爸爸和媽媽一起吵我。
這就是我的家庭,一個(gè)溫暖的“動(dòng)物園”之家。
有趣的“動(dòng)物園”-二年級(jí)人物作文350字5
長(zhǎng)頸鹿媽媽生小寶寶啦!我?guī)е闷婧图?dòng)的心情來(lái)到杭州野生動(dòng)物園,在野生動(dòng)物救護(hù)繁育中心,我看到了小長(zhǎng)頸鹿可愛的照片,據(jù)介紹,長(zhǎng)頸鹿媽媽生小長(zhǎng)頸鹿用了4個(gè)小時(shí)的時(shí)間,生的時(shí)候可艱難了,長(zhǎng)頸鹿媽媽真?zhèn)ゴ蟆P¢L(zhǎng)頸鹿一生下來(lái),就有1米9,比我爸爸還要高。我還給小長(zhǎng)頸鹿取了個(gè)名字“斑斑”,因?yàn)樗兄利惖陌呒y,我希望小長(zhǎng)頸鹿越長(zhǎng)越美麗,越來(lái)越健康。
接著,我們來(lái)到動(dòng)物園里照顧起小動(dòng)物,我照顧的是矮腳馬,馬圈里有2匹矮腳馬,一匹白色,一匹棕色,它們可是夫妻哦,剛開始,我覺得那里很臭,我捏著鼻子,小心翼翼地拿著一些草,走進(jìn)馬圈,把草一扔,就趕緊跑人,后來(lái)飼養(yǎng)員阿姨說(shuō)膽子大點(diǎn),去摸摸小馬,我伸出手小心地摸了摸小馬,軟軟的毛,很溫順,我感覺自己越來(lái)越喜歡小馬了,也不覺得小馬很臭了,我不停撫摸小馬,給小馬喂飼料,都舍不得離開了,馬圈外面有好多小朋友羨慕我哦。
可惜,時(shí)間過的很快,活動(dòng)一會(huì)就結(jié)束了,這次的活動(dòng)真是有趣,我不但看到了很多有趣的小動(dòng)物,還學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí),受益匪淺。
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