我們班是一個大家庭，更是一個團結上進的集體，朗朗書聲，歡歌笑語，在我的眼里，又是一個“動物園”。下面是小編整理的我們班是個動物園作文，供大家學習和參閱。

　　我們班是個動物園作文1

　　我們班有52名同學，但是他們各有各的特點，有的就像動物園里的動物一樣個性鮮明。

　　先說說“八哥鳥”劉禹辰吧！他不僅動作靈活，運動會上還拿了名次，還是個話癆子，整天跟這個同學們說：課上不能亂說話；追著那個同學屁股后面喊：哎！你不能隨手亂丟垃圾，要把垃圾扔進垃圾桶，你要是嫌麻煩我幫你扔；一扭頭看見想打架的同學又開始教育人家：我們都是同學要互相團結……整個就是我們的另一個“班主任”。有一次，他生病了沒來上學，一天里聽不見他的嘮叨，教室里安靜得還有點兒不習慣呢！

　　劉禹辰的同桌是“樹獺”劉“大”帥。劉“大”帥（其實叫劉子帥）被同學們戲稱為“樹獺”，是因為他整天什么也不干。上課了不拿書，寫字時不拿筆，每次都把“小猴子”劉禹辰急得不行，說他比樹獺還慢，比大帥還懶！能動嘴的堅決不動腿，整天就坐在那兒不動像個“坐家”。這倆真是一對生死冤家，一個就活潑好動，一個就是半年不動一下，真是絕配呀！

　　我們班還有一名運動健將呢！他就是“小豹子”任士華，他可是我們班的驕傲！每次運動會上男子100米，接力賽，只要有他在，第一名肯定是我們班的。

　　除此之外，我們班還有說話細聲細語的“小貓咪”路梓軒，愛蹦蹦跳跳的“小兔子”楊雅浩……這些可愛的“小動物們”說也說不完。正是這些個性不同的同學們組成了一個班，組成了一個“動物園”。讓這個班充滿了生機和活力……

　　不過他們都怕我們班的“虎大王”——班主任陳老師，在“虎大王”的面前，他們都服服帖帖，聽話著呢！同學們，你喜歡我們這個大動物園嗎？那就加入我們的大集體吧！

　　我們班是個動物園作文2

　　我們班是個動物園，住著猴子、熊貓、小豬、小狗……，這下可有人要問了，這么多小動物，教室里能坐得下嗎？別急別急，就讓我給你們介紹介紹吧！

　　說起我們班的小猴子呀！真是個性十足！他可以在幾棵樹之間自由穿梭，一會兒到這棵樹，一會兒又到那棵樹上，可真快活！要是他只有這一個特點，就算不上是一只活潑的猴子啦！瞧，他那猴急的樣子真好笑。他一會兒用手撓撓頭，一會兒用筆頂著自己的下巴，正被一道數學題困擾著呢！大家是否對他印象更深了呢？沒錯，他就是我們班的徐同學。

　　還有王同學，別看他擺著一副嚴肅的神情，其實像極了可愛的熊貓！，他那胖胖的身子配上黑白相間的衣服堪比一只活生生的大熊貓。當然，光是著裝也不夠，最重要的是他那眼角下深深的黑眼圈。除此之外，他還很喜歡在地上滾來滾去，可愛極了！

　　再說一說我們班的楊同學吧！他不但胖，而且又很貪吃。你瞧，午飯被他幾口就解決了，卻還要去加滿滿一碗，有時，他連面包渣也不放過，像極了小豬的個性。他很聰明，不過有些懶，一些我們不會做的題目也被他想了出來，但就是不想寫作業。這不是很像可愛的小豬嗎？

　　最后來說一說我，同學們說我像狗，還是“哮天犬”，這可把我樂壞了。平日里我喜歡在地板上打滾，就算把衣服弄臟也不在乎，只是站起來拍了拍灰塵，回了座位。我的嗅覺也很靈敏，每當開飯時，我總是第一個沖出來，把骨頭挑得一塊不剩才心滿意足。

　　我們班有趣吧，還有許許多多可愛的動物呢！總之，我們這些動物湊在一起，就形成了一個動物園。

　　我們班是個動物園作文3

　　我們班是一個大家庭，更是一個團結上進的集體，朗朗書聲，歡歌笑語，在我的眼里，又是一個“動物園”。

　　你們一定會問，怎么會是動物園呢？就讓我慢慢講來。

　　郎朗昊越雙目炯炯，是只獅子，他是班里的帶頭人。什么事情都搶著做，班里活動、運動會總是挺身而上，勇于擔當。

　　陳思丞，是班上眾所周知的書蟲。他特別愛看書，故事、小說、詩歌……卷不釋手。只要手中有書，就會感覺到快樂和滿足，像魚兒躍入水塘。他會抱著自己的寶貝，靠在一個角落津津有味地看起來，好半天都不會眨一下眼睛。

　　王明曄腦子最快、最伶俐，如同聰慧的猴子，所有問題都難不倒他。只要老師提問，就會立刻高舉手臂。有時老師不叫他，著急了，他的手就在空中揮來揮去，甚至把答案脫口而出。

　　蘇思睿是梅花鹿，溫婉睿智。一雙明亮的大眼睛，做起事情不急不緩，是班里的學習標兵。若有不會做的功課，找她一定得到耐心的解答，是我的良師益友。

　　劉懿格、買旭，不僅學習好，而且才藝出眾。劉懿格長笛最好，每次演奏洋洋盈耳，裊裊生韻，恰似出谷黃鸝。買旭高高挑挑，偷偷的告訴你，她課外學舞蹈，汗水付出，收獲回報。那一亮相身影綽綽，舞姿翩翩，宛若云間仙鶴。

　　還有力氣最大的大象；個子最高的長頸鹿……

　　再配上嚴謹博學、呵護備至的管理員老師，我們這個動物園是不是充滿樂趣？這就是我學習成長，不斷進步的班集體，我為我們班感到驕傲和自豪！

　　我們班是個動物園作文4

　　我班是一個“動物園”。有長頸鹿，棕熊，老虎，獅子，綿羊……嘻嘻，多么多把你們肯定會問教室里能容下這么多動物嗎？這些動哪來的？不要著急。你門聽我慢慢的講解。

　　我們班要數最胖的同學那非飯量最大的“棕熊”同學。他長得又白又胖，小小年紀就有了“啤酒肚”，而且眼睛也近視了。無可奈何的帶上了眼鏡，非常符合棕熊的標準(如果眼睛微微有點近視，戴上眼鏡。就咸魚翻身。變成一個國寶大熊貓來見大家。)

　　一群又小又瘦又頑皮的猴子來見大家了，我們班最調皮的猴子什么都喜歡玩，但是都猴子是動物節最聰明的動物。可是我們班的猴子與眾不同，有一個最大的缺點：不好好寫作業，每次老師布置的作業都不好好寫，所以猴子被打，罵的次數是最多的。(奉勸猴子們：一句黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。)

　　我們班最兇狠的同學，那就要數“獅子”同學，(那可是我們最厲害的人，連老虎，大象都忍讓她三分)。有一次因為頑皮的小猴子不知怎么的招惹了她，這位同學先使出了“獅吼功”小猴子不吃這一套，那位同學使用了殺手锏，招集了“各路(女)英雄”把小猴子打的跪地求饒。

　　怎么樣？我生活的班集體是不是很有趣？