冬天的雪花作文（通用15篇）

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的冬天的雪花作文（通用15篇），希望能夠幫助到大家。

　　冬天的雪花作文1

　　雪降落下來了，像柳絮一般，似蘆花一樣，宛如蒲公英帶絨毛的種子跟著三九天的風婆婆飛，雪降落下來了。

　　先是小朵小朵的雪花，柳絮般地輕輕飄揚著，然后越下越大，一陣緊接著一陣，風交著雪，團團片片，紛紛揚揚，頃刻間天地一色，風雪彌漫了整個城市……

　　像是大地母親一夜之間就生出了許多白色大蘑菇了。

　　到了早晨，房屋銀裝素裹起來了，柳樹成了臃腫的銀條，城堤也變成白脊背的巨蟒，伸向遠遠的灰蒙蒙的暮色煙靄里。漢江河上，稍微探出點頭來的大小石頭全遭了殃，一下子老了50歲，頭發(fā)全白了。

　　像是一群白色的小奶牛，到河中飲水了；好似幾只白色的熊，正準備從河中央走到覆雪的河岸上來了。

　　四周山上的松枝，戴著白絨般厚厚的雪帽子，不斷彎腰，不時地掉下一兩片手掌大小的雪塊，無聲地堆在雪地上。

　　冬天來了！就像一位愛干凈的小女孩，身穿一件雪白的長袍，在大地之間游玩。

　　冬天的雪，把我們心給凈化了。那純潔的白，照入了我們的心。冬天的雪，把枝頭上的梅花染白了，梅花凌雪而開，在雪中顯得美麗動人。冬天的雪，為大地蓋上了一床柔軟的棉被。冬天的雪，紛紛落在孩子們的臉上。冬天的雪，留在了小溪里。順著溪水流向遠方，寄托著我們的希望，帶走了我們的煩惱。冬，是多么的美麗啊，他永遠留在我的心里，留在人們的心里。

　　冬天的雪花作文2

　　風雨送春歸，飛雪迎春到。我們剛從南京旅行歸來，就迎來了馬年第一場雪。

　　下雪了，凜冽的寒風吹在臉上像刀割一樣。我忍不住站在社區(qū)花園旁，看著雪花紛紛揚揚的落下來。霎時，大地變成粉玉砌成的世界。我的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上，有的喜歡銀灰色，便落在地面上，我情不自禁地伸出雙手，接住雪花，雪花變成了一顆顆晶瑩的露珠。用舌頭舔一下還真甜甜的哦。

　　那一簇簇雪花，看起來像白絨毛扎成的小花，風一吹，玉屑似的雪末便飄飄灑灑，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切是那樣令人神往。

　　我仿佛看到雪花落在麥苗上，想起了一句農(nóng)諺：京東麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。

　　我仿佛又看到了雪花落在校園里邊，傳來了銀鈴般的笑聲。原來，是一群群小朋友在操場上堆雪人，他們動作熟練，不一會兒，便堆起了一個雪娃娃。一個小朋友撿起來一根小木條，嵌在鼻子的部位，一個孩子摘下自己的帽子，戴在雪娃娃的頭上，他們圍著雪人盡情的歌唱，他們的生活多么美好。

　　“好哇，好哇”一陣聲音，把我從忽忽悠悠中拉了回來，不知道什么時候來了一群孩子，他們在扔雪球。天空中的雪球縱橫交錯，形成一道道白彩帶，歡歌笑語回蕩在公園上空。

　　雪花，給大地帶來了無比美麗的景色，給我們帶來了無窮的生機和樂趣，今天，我親近了冬天的雪花。

　　我愿意牽著雪花的手，一起到社區(qū)公園里散步。

　　冬天的雪花作文3

　　下雪啦，下雪啦！這可是咱們這里今年的第一場雪??！我興奮地穿上棉衣，跑下樓去。只見院子里有一層厚厚的雪，又白又亮。房頂上、樹上、地上全是白雪。我高興地在雪地里玩兒，又蹦又跳，直到吃早飯。

　　到了校園，只見大家都在堆雪人兒?！霸趺椿厥聝海蠹也蝗ド险n，跑到外面堆雪人兒？”班長對我說：“一年一度的堆雪人兒比賽活動就要到了，老師讓我們堆一個雪人兒準備參賽?！彼麆傉f完，就繼續(xù)堆他的雪人兒去了。我興致勃勃的放下書包，一起和大家忙活起來。

　　下課了，我和伙伴兒們一起打雪仗、堆雪人兒，玩兒的可開心啦。玩著、玩著，我突然想到：雪花兒是什么形狀的呢？我跑進了教室問正在批改作業(yè)的老師。老師聽完我的問題說：“每一個雪花兒的形狀都是不一樣的?！薄罢娴?？”我不相信的問?！罢娴?。不信你去外面仔細地看一看。”老師肯定的回答。我跑到外面，讓雪花兒落到我的手上。我發(fā)現(xiàn)每個雪花兒真的不一樣的。

　　這時，聽見好朋友小紅在叫我。我問：“什么事？”小紅說：“咱們?nèi)ズ兔髅?、軍軍打雪仗吧?！薄澳呛冒。　蔽宜斓拇饝?。比賽開始了，我從地上抓起一把雪，攥成一個大雪球照軍軍身上砸過去，軍軍卻靈巧的躲開了。我又攥了一個雪球趁明明也抓雪的時候向他背后砸去，只聽“嘭”的一聲，雪球正好砸在他的后背上，立刻開了花兒。“哈哈！哈哈！”我笑了，小紅笑了，大家都笑了。

　　這就是冬天的雪，校園的雪。

　　冬天的雪花作文4

　　雪花，紛紛揚揚地撒下。撒的很美麗，很輕柔，很均勻，很恬靜。

　　就是冬的哥哥在趁我們睡覺時，悄悄地畫畫，畫白了天畫白了地，畫白了樹木流水、人家。

　　清早，我起來打開窗戶一看，一白無際頓時成為銀色的世界。我趕緊穿上綿鞋戴上帽子戴上手套，出去玩雪了。

　　看著一片雪花，我傻眼了：光是白色的雪花，那該多單調(diào)啊，怎么樣才能讓雪變成五顏六色的呢！這個問題可真難啦，哎呀，還是不考慮了吧，走玩雪花了。

　　晚上我躺在床上，望著窗外的雪，無意中發(fā)現(xiàn)了一個美麗的景色：天上的星，照亮了大地上一片白茫茫的雪。天上的星，天上的星在為地上的小朋友照亮著回家的路。這片景色不正是我想象中的，雪花不在單調(diào)了，星星跟雪花般配，真是太美了。

　　"天上的星星不見了，雪花還是單調(diào)的白色。"我失望地說道。

　　"誒，小朋友們帶著五顏六色的帽子，穿著色彩斑斕的衣服、滑雪、堆雪人、打雪仗、滾雪球，哦，真是太美啦！"

　　冬哥哥在和雪花作畫。雪花是白色，白色是主色，小朋友們是天上下的五彩斑斕的雪花，而這些特別的雪花，時不時的在亂動、亂走，為什么呢，就是因為他們是一些特別的雪花！"雪花妹妹，你看我們作的畫多么美呀！”

　　東哥哥說美是夸這些活潑可愛的小朋友美！

　　而我說美，是喜歡冬哥哥撒下美麗的小雪花。