冬天的雪花作文（通用15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的冬天的雪花作文（通用15篇），希望能夠幫助到大家。

　　冬天的雪花作文1

　　雪降落下來(lái)了，像柳絮一般，似蘆花一樣，宛如蒲公英帶絨毛的種子跟著三九天的風(fēng)婆婆飛，雪降落下來(lái)了。

　　先是小朵小朵的雪花，柳絮般地輕輕飄揚(yáng)著，然后越下越大，一陣緊接著一陣，風(fēng)交著雪，團(tuán)團(tuán)片片，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，頃刻間天地一色，風(fēng)雪彌漫了整個(gè)城市……

　　像是大地母親一夜之間就生出了許多白色大蘑菇了。

　　到了早晨，房屋銀裝素裹起來(lái)了，柳樹(shù)成了臃腫的銀條，城堤也變成白脊背的巨蟒，伸向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的灰蒙蒙的暮色煙靄里。漢江河上，稍微探出點(diǎn)頭來(lái)的大小石頭全遭了殃，一下子老了50歲，頭發(fā)全白了。

　　像是一群白色的小奶牛，到河中飲水了；好似幾只白色的熊，正準(zhǔn)備從河中央走到覆雪的河岸上來(lái)了。

　　四周山上的松枝，戴著白絨般厚厚的雪帽子，不斷彎腰，不時(shí)地掉下一兩片手掌大小的雪塊，無(wú)聲地堆在雪地上。

　　冬天來(lái)了！就像一位愛(ài)干凈的小女孩，身穿一件雪白的長(zhǎng)袍，在大地之間游玩。

　　冬天的雪，把我們心給凈化了。那純潔的白，照入了我們的心。冬天的雪，把枝頭上的梅花染白了，梅花凌雪而開(kāi)，在雪中顯得美麗動(dòng)人。冬天的雪，為大地蓋上了一床柔軟的棉被。冬天的雪，紛紛落在孩子們的臉上。冬天的雪，留在了小溪里。順著溪水流向遠(yuǎn)方，寄托著我們的希望，帶走了我們的煩惱。冬，是多么的美麗啊，他永遠(yuǎn)留在我的心里，留在人們的心里。

　　冬天的雪花作文2

　　風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。我們剛從南京旅行歸來(lái)，就迎來(lái)了馬年第一場(chǎng)雪。

　　下雪了，凜冽的寒風(fēng)吹在臉上像刀割一樣。我忍不住站在社區(qū)花園旁，看著雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)。霎時(shí)，大地變成粉玉砌成的世界。我的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上，有的喜歡銀灰色，便落在地面上，我情不自禁地伸出雙手，接住雪花，雪花變成了一顆顆晶瑩的露珠。用舌頭舔一下還真甜甜的哦。

　　那一簇簇雪花，看起來(lái)像白絨毛扎成的小花，風(fēng)一吹，玉屑似的雪末便飄飄灑灑，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切是那樣令人神往。

　　我仿佛看到雪花落在麥苗上，想起了一句農(nóng)諺：京東麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。

　　我仿佛又看到了雪花落在校園里邊，傳來(lái)了銀鈴般的笑聲。原來(lái)，是一群群小朋友在操場(chǎng)上堆雪人，他們動(dòng)作熟練，不一會(huì)兒，便堆起了一個(gè)雪娃娃。一個(gè)小朋友撿起來(lái)一根小木條，嵌在鼻子的部位，一個(gè)孩子摘下自己的帽子，戴在雪娃娃的頭上，他們圍著雪人盡情的歌唱，他們的生活多么美好。

　　“好哇，好哇”一陣聲音，把我從忽忽悠悠中拉了回來(lái)，不知道什么時(shí)候來(lái)了一群孩子，他們?cè)谌友┣颉Ｌ炜罩械难┣蚩v橫交錯(cuò)，形成一道道白彩帶，歡歌笑語(yǔ)回蕩在公園上空。

　　雪花，給大地帶來(lái)了無(wú)比美麗的景色，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的生機(jī)和樂(lè)趣，今天，我親近了冬天的雪花。

　　我愿意牽著雪花的手，一起到社區(qū)公園里散步。

　　冬天的雪花作文3

　　下雪啦，下雪啦！這可是咱們這里今年的第一場(chǎng)雪啊！我興奮地穿上棉衣，跑下樓去。只見(jiàn)院子里有一層厚厚的雪，又白又亮。房頂上、樹(shù)上、地上全是白雪。我高興地在雪地里玩兒，又蹦又跳，直到吃早飯。

　　到了校園，只見(jiàn)大家都在堆雪人兒。“怎么回事兒，大家不去上課，跑到外面堆雪人兒？”班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“一年一度的堆雪人兒比賽活動(dòng)就要到了，老師讓我們堆一個(gè)雪人兒準(zhǔn)備參賽。”他剛說(shuō)完，就繼續(xù)堆他的雪人兒去了。我興致勃勃的放下書(shū)包，一起和大家忙活起來(lái)。

　　下課了，我和伙伴兒們一起打雪仗、堆雪人兒，玩兒的可開(kāi)心啦。玩著、玩著，我突然想到：雪花兒是什么形狀的呢？我跑進(jìn)了教室問(wèn)正在批改作業(yè)的老師。老師聽(tīng)完我的問(wèn)題說(shuō)：“每一個(gè)雪花兒的形狀都是不一樣的。”“真的？”我不相信的問(wèn)。“真的。不信你去外面仔細(xì)地看一看。”老師肯定的回答。我跑到外面，讓雪花兒落到我的手上。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)雪花兒真的不一樣的。

　　這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)好朋友小紅在叫我。我問(wèn)：“什么事？”小紅說(shuō)：“咱們?nèi)ズ兔髅鳌④娷姶蜓┱贪伞！薄澳呛冒。　蔽宜斓拇饝?yīng)了。比賽開(kāi)始了，我從地上抓起一把雪，攥成一個(gè)大雪球照軍軍身上砸過(guò)去，軍軍卻靈巧的躲開(kāi)了。我又攥了一個(gè)雪球趁明明也抓雪的時(shí)候向他背后砸去，只聽(tīng)“嘭”的一聲，雪球正好砸在他的后背上，立刻開(kāi)了花兒。“哈哈！哈哈！”我笑了，小紅笑了，大家都笑了。

　　這就是冬天的雪，校園的雪。

　　冬天的雪花作文4

　　雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒下。撒的很美麗，很輕柔，很均勻，很恬靜。

　　就是冬的哥哥在趁我們睡覺(jué)時(shí)，悄悄地畫(huà)畫(huà)，畫(huà)白了天畫(huà)白了地，畫(huà)白了樹(shù)木流水、人家。

　　清早，我起來(lái)打開(kāi)窗戶一看，一白無(wú)際頓時(shí)成為銀色的世界。我趕緊穿上綿鞋戴上帽子戴上手套，出去玩雪了。

　　看著一片雪花，我傻眼了：光是白色的雪花，那該多單調(diào)啊，怎么樣才能讓雪變成五顏六色的呢！這個(gè)問(wèn)題可真難啦，哎呀，還是不考慮了吧，走玩雪花了。

　　晚上我躺在床上，望著窗外的雪，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的景色：天上的星，照亮了大地上一片白茫茫的雪。天上的星，天上的星在為地上的小朋友照亮著回家的路。這片景色不正是我想象中的，雪花不在單調(diào)了，星星跟雪花般配，真是太美了。

　　"天上的星星不見(jiàn)了，雪花還是單調(diào)的白色。"我失望地說(shuō)道。

　　"誒，小朋友們帶著五顏六色的帽子，穿著色彩斑斕的衣服、滑雪、堆雪人、打雪仗、滾雪球，哦，真是太美啦！"

　　冬哥哥在和雪花作畫(huà)。雪花是白色，白色是主色，小朋友們是天上下的五彩斑斕的雪花，而這些特別的雪花，時(shí)不時(shí)的在亂動(dòng)、亂走，為什么呢，就是因?yàn)樗麄兪且恍┨貏e的雪花！"雪花妹妹，你看我們作的畫(huà)多么美呀！”

　　東哥哥說(shuō)美是夸這些活潑可愛(ài)的小朋友美！

　　而我說(shuō)美，是喜歡冬哥哥撒下美麗的小雪花。