隨著時(shí)間，漸漸推移，一年的冬天又來(lái)了。可是，它卻不如往常那般寒冷，蒼白。那年的冬天是金色的……
剛上初中的時(shí)候，我變成了孤孤單單的一個(gè)人。昔日的同學(xué)都已離我遠(yuǎn)去，各自去到各自理想的學(xué)校去了。父母也跟我像隔了一層玻璃，不能像以前那樣朝夕相處。肩上，學(xué)習(xí)的擔(dān)子越來(lái)越重，我覺(jué)得，我就像個(gè)天平一般，一邊滿(mǎn)是學(xué)習(xí)的書(shū)本，一邊，是優(yōu)美的音符，以前，他們都是一樣重的，可如今，“學(xué)習(xí)”卻沉到了底。在現(xiàn)在的生活中，一個(gè)閑暇的午后都成了奢望。
那個(gè)課后，我靜靜地坐在座位上，翻看著書(shū)。每一段文字都如小溪般，從我的眼前流過(guò)。忽然，一陣清風(fēng)拂過(guò)，手中的.那本書(shū)又一下，回到了初始的扉頁(yè)。我望向窗外，一絲耀眼的金色向我招手。不知不覺(jué)，我放下了手中的書(shū)本，慢慢的站了起來(lái)，緩緩地向著那金色走去。
我走進(jìn)了一片金色的海洋，樹(shù)葉搖曳著，原以為是一種多么獨(dú)特的存在，走近才知，只是一棵又一棵燦爛的銀杏。但他們，卻散發(fā)著一種無(wú)與倫比的光芒。樹(shù)葉，一層又一層，越高就越是那燦爛的黃，越低就越滿(mǎn)是青翠的綠，仿佛是這顏色歷經(jīng)時(shí)間的磨煉，一層又一層地褪卻了下來(lái)。枝頭的葉子，還沒(méi)落，但是，風(fēng)一吹，那金色的如陽(yáng)光鱗片般的葉，依然偏偏起舞。
我被這金色的海洋所震撼，所陶醉，想停下手中繁瑣的事，生活在這金色的世界。感受銀杏所感受的快樂(lè)，為了銀杏所傷感的事所傷感。希望，我自己能變成一個(gè)小漂流瓶，隨著，這銀杏的海而越漂越遠(yuǎn)，漂到那無(wú)際的遠(yuǎn)方……
在那個(gè)冬天，我不再孤獨(dú)，有銀杏作伴。感受我的傷感，體會(huì)我的快樂(lè)。那個(gè)冬天，是金色的，以后也是一樣……
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