開(kāi)學(xué)了，媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描班。聽(tīng)說(shuō)素描很難，我不想學(xué)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“素描是學(xué)美術(shù)的一個(gè)重點(diǎn)，而且素描可以鍛煉人的空間思維。”在媽媽的勸說(shuō)下，我還是答應(yīng)了。

　　周末，我們來(lái)到青少年活動(dòng)中心，到了三樓A06教室。教室里的一切都是那么新穎，前面有個(gè)臺(tái)子，上面鋪了一塊綠色的布。最令我奇怪的是：這兒怎么只有凳子，沒(méi)有桌子呢？

　　這時(shí)，外面一陣急促的腳步聲傳來(lái)，素描老師仇老師走進(jìn)教室。仇老師個(gè)子不高，有點(diǎn)胖。他站在前面開(kāi)始給我們講課，過(guò)了幾秒鐘，他似乎看穿了我的心思，便笑瞇瞇地說(shuō)道：“素描不用桌子，只要畫(huà)板就夠了。”我立馬感到他很親切、和藹，一下子喜歡上了他。課堂很快活躍了起來(lái)，有些同學(xué)在說(shuō)悄悄話，有些同學(xué)甚至還跳了起來(lái)。仇老師并沒(méi)有生氣，還是那副親切的表情，他接著說(shuō)：“素描與你們平時(shí)的畫(huà)畫(huà)不一樣的是抓筆姿勢(shì)，來(lái)讓我們一起來(lái)試試……”今天的任務(wù)是先練畫(huà)豎線，然后畫(huà)正方體。在我的反復(fù)練習(xí)下，終于把正方體畫(huà)完了，看著自己的作品，心里有說(shuō)不出的喜悅。老師開(kāi)始打成績(jī)了，我得了3分，總分是5分，老師說(shuō)3分已經(jīng)很不錯(cuò)了。我高興地跳了起來(lái)。

　　今天我不僅認(rèn)識(shí)了素描，而且一下子喜歡上了它。