又是一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新老師在上面說著些什么，可我卻又想起第一次見那位老師的時(shí)候。

　　那是初一開學(xué)的報(bào)到，班主任在講臺前報(bào)著課表，當(dāng)她報(bào)到勞技課時(shí)，突然停了下來，說：你們的勞技老師很特別，他可以說是南京唯一一個(gè)會給你打不及格的老師了。下面的同學(xué)議論紛紛，我也不禁有一點(diǎn)好奇，這是一個(gè)什么樣的老師呢？

　　終于等到了周五，第四節(jié)課，同學(xué)們都帶著幾分期待與好奇看著門口，一個(gè)中年男子走了進(jìn)來，他穿著短袖短褲，短褲還有一些肥大，鞋子還似乎是拖鞋，總之沒有一點(diǎn)老師的樣子，他轉(zhuǎn)身在黑板上寫了三個(gè)大字楊京京，這是我的名字。他說，上我的課要有規(guī)矩，這學(xué)期一共四次作業(yè)，每次作業(yè)最高10分，但就是你做得和狗啃的一樣我也會給你一分，平時(shí)分60分，上課隨便說話扣3分，遲到扣1分，拿別人的作業(yè)來改扣30分。一次作業(yè)沒交就不及格，在我的課上，90分以上為優(yōu)秀，6069就是及格，明白？我感到有一絲新奇，以前從未見過這樣的老師，只見楊老師又說道：我下面會和你們握手，我會報(bào)出我的名字，你們也報(bào)出你們的名字，這代表我對你們的尊重，所以也請你們尊重我，明白？同學(xué)們點(diǎn)頭，于是楊老師便下來和同學(xué)們握手。

　　真不知道以后的課會不會也這么特別。我想，在我走神的時(shí)候，一只手伸到了我的面前，我同時(shí)聽見了老師的聲音：楊京京。我趕忙伸出手握住他的手！陳晴心。他的手十分有力，向我傳來了尊重，我第一次感到一位老師對學(xué)生的那種尊重，楊老師松開手，又轉(zhuǎn)向我的同桌，直到握完全班的，這絕對是我上過最奇怪的一堂課了，我想。

　　初二便不再有勞技課了，我也再沒有見過楊老師，更沒有遇到一個(gè)如此尊重我們的老師，也許正是因?yàn)檫@份尊重，我們上楊老師的課也沒有上其他課時(shí)的那種吵鬧，雖然已經(jīng)有段時(shí)間沒有見到楊老師了，但我始終記得我們第一次見面，那沉穩(wěn)有力的手，那一聲楊京京，我想，為了他的那一份尊重，我會記得他一輩子。