“哎呀，遲到了！遲到了！我走了啊！”問我為什么這么急，告訴你，我要進行個“地下活動”。

　　剛到校門口，丘宇妍就沖過來：“喂！你怎么現在才來，一點時間觀念都沒有??！”“好啦你，快進去吧！”我們走進學校，進了班級，拿出準備好的素材。猜到了嗎？我們倆是來搞版報的哦！我們先把原先的東西拆下來，然后丘宇妍整理資料，我把字涂上顏色，剪好。然后在素材背面貼上卡紙。我們先排好版，經過討論，我們把清明節的內容排成扇形，把緬懷先烈的內容排成骰子上的五。我把兩個內容的版區劃好，貼上字。丘宇妍負責清明節的版區，我負責緬懷先烈。清明節的資料剛剛好，緬懷先烈的資料少了一份。我想起我同桌那里有一份，我找出來，貼在空缺的地方。搞定！我和丘宇妍到講臺上看，發現版面有點空。丘宇妍把她帶來的一些小東西貼上去，版面充實了些，但是中間那么大的空位，怎么辦呢？丘宇妍靈機一動，說：“哎，我們剛剛不是拆下來一棵樹嗎？把那棵樹掛上去??！”“好主意！”我說。掛上樹后，中間的地方也不空了?！暗鞘牵蔽艺f：“掛棵綠樹，上面沒東西哎，不好看吶?！薄笆前　！蔽铱吹揭欢浯T大的向日葵，我就把向日葵給釘上去?！澳憧?，是不是好多啦？”“嗯，很不錯呢?！蔽壹拥恼f：“不知道同學們會怎么看，喜不喜歡。這但是是我們給同學們的驚喜啊！”“是啊，我們從上周就開始籌備了。不過，只要我們努力了，應該還是不錯的?！薄耙矊?，收工啦，回家去咯！”

　　盡管做得很累，但是我們很高興。為班級做貢獻，真是一種很快樂的事呢！特別是第一次由我們親自設計、親手完成的呢！