我從小雙耳失聰，聽(tīng)不到爸媽對(duì)我關(guān)心的話，聽(tīng)不到爽朗的笑聲，我生活在一個(gè)無(wú)聲的世界里聽(tīng)不見(jiàn)，也不會(huì)說(shuō)。

　　7歲時(shí)，爸爸媽媽為我配了人工耳蝸。我隱隱約約地聽(tīng)到了聲音，我第一次聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)“啾啾”的叫聲，第一次聽(tīng)見(jiàn)媽媽溫柔的呼喚，第一次聽(tīng)見(jiàn)了美妙的鋼琴曲，第一次聽(tīng)見(jiàn)老師和藹的教導(dǎo)聲，第一次聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們友好地喊我：“陳朗！我們一起玩吧?！蹦且豢?，我覺(jué)得世界太美好！

　　記得有一次，我和媽媽一起去公園游玩，不知是什么鳥(niǎo)在枝頭快活地歌唱，歌聲動(dòng)聽(tīng)極了，就像流淌著的音符，我陶醉了！媽媽告訴我：“這是小黃鶯。”媽媽認(rèn)真地教我學(xué)說(shuō)：“小黃鶯?！蔽疫捱扪窖降貙W(xué)著，“小一一黃一一鶯……”很快我就學(xué)會(huì)了，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，沙沙地響，像是在為我鼓掌。

　　回到家，媽媽又要對(duì)我進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練了，我最怕的就是語(yǔ)言訓(xùn)練，一個(gè)字、一個(gè)詞我得說(shuō)上百遍、上千遍。趁媽媽不注意，我打開(kāi)電視看起了動(dòng)畫(huà)片。媽媽走過(guò)來(lái)，把電視關(guān)了，生氣地看著我。我哭了起來(lái)，爸爸回來(lái)了，我撲到爸爸懷里，任委屈的淚水流淌......

　　漸漸地，我明白了，我比同齡人晚七年學(xué)說(shuō)話，媽媽對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)格的語(yǔ)言訓(xùn)練，是為了我好?，F(xiàn)在，我能看懂電視，能和老師、同學(xué)們一起交流了，這是爸爸媽媽的功勞。

　　到現(xiàn)在，我還清晰地記得第一次聽(tīng)見(jiàn)聲音的情景，是爸爸媽媽溫柔地在叫我：“陳朗，陳朗……”這一切，是爸爸媽媽留給我愛(ài)的記憶！

　　點(diǎn)評(píng)：鳥(niǎo)鳴聲、親人的呼喚聲，本是生活中再平常不過(guò)的事情，而小作者卻穿越了七年的歲月才得到這份上蒼賦予的珍貴禮物，就讓這“第一次聽(tīng)見(jiàn)”具有非比尋常的特殊意義。所以他連用五個(gè)情感充沛的句子形成排比，將這份方法言說(shuō)的感恩之情推向極致。我們也都深深地領(lǐng)會(huì)到了這份感動(dòng)，并陶醉著，感恩著，我們生活的這個(gè)有聲世界。