第一次放風箏_三年級作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的第一次放風箏_三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

第一次放風箏_三年級作文1

　　春天姐姐乘著微風火車來到了我們身邊。跟她一起來的還有藍天、白云、花草、樹木，不用多說，這一定是個放風箏的好日子。

　　于是，我迫不及待地約上我的兩個好朋友-----鮑鮑和小李。我跟小李拿著燕子風箏，鮑鮑拿著蝴蝶風箏，一起跑到了綠油油的草坪上。放眼望去，有很多風箏在天上自由飛翔。“你看，”我指著天上的風箏，幸福地對小李和鮑鮑說，“這邊的金魚在藍天海洋里表演水上芭蕾，再看那邊的雄鷹瞪著大眼好像在監(jiān)視我們的一舉一動呢!哇，連無數(shù)只腳的蜈蚣都爬天上旅游來了。”看著天上自由翱翔的形形色色的風箏，我多么希望自己也變成了他們其中的一只。

　　“周奕楊，別發(fā)呆了，我們快去放風箏吧。”小李的叫聲把我從幻想中拉了回來。小李輕輕地拿著風箏的底部，我一手牢牢的握著轉輪，一手拿著線，剛好一陣微風吹來，我們趕緊飛快的迎著風奔跑起來。在小李放手的瞬間，我們的風箏居然穩(wěn)穩(wěn)的升上了空中，我越發(fā)有勁的狂奔起來，風箏也非常配合的越飛越高。轉眼間，我們的風箏在高空自由飛翔了，看著它那么悠閑瀟灑的樣子，真是惹人羨慕不已!在不遠處，鮑鮑的蝴蝶風箏伴隨著她那幸福的尖叫聲也開始向空中沖刺了，真是一只勇敢的“蝴蝶”。

　　悄悄告訴你，今天可是我第一次成功地將風箏放上天空，內(nèi)心的喜悅真的無法用言語來表達!

第一次放風箏_三年級作文2

　　清明節(jié)那天，我和爸爸媽媽，爺爺奶奶，還有妹妹一起去我們家附近的公園內(nèi)放風箏了。那天是我們一家人最歡樂的一天了！

　　那天，我們一早就起來了。很快我們又到街上買了一個非常漂亮的大風箏，風箏上有一只很大的貓咪，在風箏后面還有許多的小條條，飛起來飄在后面，看起來十分優(yōu)美。

　　一開始，我們一家人都不會放風箏，所以不管我們怎么努力，風箏總是飛不起來。當我們氣喘吁吁之時，媽媽跑到別人那里，幫我們問了一下“秘訣”。我們知道了“秘訣”，第二次放風箏時，我們輕而易舉的就把風箏給放了起來。而且還飛得很高咧！我們可是茫茫人群中放得最高的！

　　后來我才知道，其實我們一直用錯了方法。在放風箏時，應該拉著線跑，要跟風反方向跑，然后在差不多的時候放手。之前，我們是不管三七二十一，拉著風箏隨便亂跑，我們很快就該糾正了以前的錯誤。

　　奶奶非常會忘記事情所以她一邊放風箏，嘴里一邊嘀咕著放風箏的“秘訣”。從我出生到現(xiàn)在，我是第一次看見全家人其樂融融的在一起，特別是爺爺奶奶，他們是在打仗時出生的，從來沒有見過風箏這種東西，可是在今天卻已經(jīng)玩得游刃有余了。你瞧瞧！他們二老比我們這群年輕人還玩得起勁咧！

　　我是多么希望，在以后的日子里，爸爸媽媽、爺爺奶奶能放下自己的工作，多多地陪陪我們這些孤單寂寞的小朋友，多多地放放風箏……

第一次放風箏_三年級作文3

　　趁今天下班早，天還好，著急的出去吃了碗冷面就和小弟、老公到廣場放風箏 。呵，這人還真不少，天上的風箏也是形形色色的，有粉紅色的大章魚，有各種顏色的八卦，還有小鯨魚，都高高在上 ，讓我好不羨慕。

　　我急著讓老公快點放飛我們的福娃，賣風箏的人說要選好位置才行。于是我們跟在他后面找好了位置，老公拿著風箏，我來放線，正好刮來一陣風，輕而易舉的就放起來了，我高興的大喊：“飛起 來了！飛起來了！”可好景不長，由于風箏飛的還不高，突然又沒風了，只見風箏飄飄悠悠的就落下來了，我們只好重新來過。還是老樣子，老公拿風箏我放線，只不過這次風箏飛起來后我就自己控制 線軸了，很奇怪，你越是拽它，它飛得越高，當它飛得緊時你就放線，它自然就開心的飛走了，可是線還在你的手中，很有成就感。正在我美的不知東南西北時，一直烏賊和我的線纏住了，她的還不高 ，急得我不知如何是好。最后，烏賊的主人犧牲大我救了我的福娃。好險啊，驚得我一頭冷汗。

　　日復一日的工作，早不知道鍛煉是什么滋味了。今天放飛了風箏，也鍛煉了身體，手持線軸跑的感覺真舒服。放完風箏一身的汗，回到家里寫下這篇東西。其實，忙碌的生活真的需要些調(diào)劑，否則 我們還有快樂嗎？我們活著又是為了什么？

第一次放風箏_三年級作文4

　　春天，是個春游的好時節(jié)，同時更是放風箏的好時節(jié)。這不，我便約了同學去汾河公園放風箏。

　　哈！第一次放風箏！不知怎的，我倆心里都用來一陣激動。我迫不及待地跑向了一片空曠地。

　　我倆先分工，由我來在前面做風箏的“引擎”，她來拉線。“開始！”我飛快地跑起來，手也漸漸慢慢松開風箏的架子，任雨熙用手把風箏的線往上拉。風箏隨著風力慢慢飄起來。可是——正當我倆滿臉欣喜時，風箏卻一點一點的落下來，我氣得跺了跺腳。旁邊一位老爺爺看了，連忙說：“呵呵，線不長，風箏當然飛不起來！”我倆將信將疑地看了看。我和任雨熙嘟囔著：“這線挺多的呀！”于是，我倆沒有聽信老爺爺?shù)膭窀妫址帕似饋怼?/p>

　　“真高！”我贊嘆道。任雨熙連忙又放了放線。正當風箏處在“最輝煌的的時候”——線沒了！我來終于聽信了老爺爺?shù)膭窀妫s緊又買了一些線。可是，卻老是放不起來，看著別人的風箏越飛越高，我終于忍不住了，連忙問了問旁邊的阿姨。原來，原來是我倆放風箏的方式發(fā)生了錯誤：放風箏時必須先把風箏線拉直。我倆聽了阿姨的話，又繼續(xù)放了起來。雖然還是有些小失敗，這小小的“機器貓”，被我來折騰來折騰去。

　　“一次……兩次……十次……”在經(jīng)過我倆的不懈努力后，風箏終于有了起色。我倆笑了起來，長吁了一口氣。那風中飛舞的“機器貓”，也在空中對我們微笑著……