【推薦】定格作文錦集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的定格作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
定格作文 篇1
有人用文字將青春定格,有人用鮮血將生命定格。其實(shí),最重要的還是將青春、生命定格在當(dāng)下,定格在心中。
人的青春只有一次,而且又是如此短暫。會(huì)有很多的人選擇用文字、創(chuàng)作讓我們的青春定格,但對(duì)于一些文采并不激揚(yáng),不善表達(dá)的人來說,心中有無限的話語想訴說,卻又不知道如何表達(dá),就如我自己,每次提起筆想寫點(diǎn)什么,最終卻都因?yàn)椴簧票磉_(dá)而告終。因此,我選擇將我的青春定格在當(dāng)下,定格在心中。
文字,是美麗的,尤其是中國(guó)的漢字,包含了無限的意蘊(yùn),同時(shí)時(shí)代又會(huì)賦予它們新的內(nèi)涵。因此,當(dāng)我們年過半百或更老一些的時(shí)候,看著那些所謂的定格青春的文字,或許已經(jīng)沒有那么激動(dòng)了,也感受不到青春時(shí)期的激昂。因而,文字,似乎并沒有真正的定格青春。
我們的青春,的確是殘破不全的。學(xué)業(yè)、考試瘋狂地吞噬著我們的青春。但是,重重壓迫下的我們,也有屬于我們自己的青春。喪失了許多樂趣。每天面對(duì)的是作業(yè)、背誦。穿著肥大的校服。發(fā)型永遠(yuǎn)那么安分而一成不變。重復(fù)著三點(diǎn)一線的生活。的確有點(diǎn)無聊。但是,懷有夢(mèng)想而努力拼搏的青春永遠(yuǎn)是充滿激情的,或許夾雜著些許的憂郁情結(jié),但始終是奔放無比的,有著穿透一切的耀眼光芒。那么,將青春定格在此刻便已足夠,我們?cè)陲L(fēng)華正茂之時(shí),將我們的青春奉獻(xiàn)給理想,便是定格將青春定格在當(dāng)下。只有了無遺憾的青春才是最值得定格的青春。將青春定格在心中,等到我們年老時(shí),回想定格在心中的珍貴的青春,回想自己當(dāng)時(shí)的努力與汗水,想必會(huì)心潮澎湃并以之為傲吧!
青春,并不是定格了就能永恒,關(guān)鍵在于我們?cè)谇啻褐畷r(shí),付出了我們的汗水,將青春涂抹成有意義的青春。說白了,要定格的并不是被稱為“青春”的那段時(shí)間,而是在這段“青春”中有意義的,值得珍藏的經(jīng)歷以及那放飛的理想。既然如此,我們就應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)將青春定格在當(dāng)下,真正地放飛自己的理想,使它飛向理想的藍(lán)天。同時(shí),再將它定格在心中,成為永恒的記憶,成為心底最珍貴的寶藏。
生命和青春一樣短暫,失去便不再回來。有人會(huì)用鮮血將生命定格,但是真正定格生命的也許并不是鮮血,而是鮮血中蘊(yùn)含的那種令人敬佩的精神,人們將這種精神記在心中,這種人也便永遠(yuǎn)活在人們心中,生命也就定格在人們的心里了。可見,只有定格在心里才是真的定格。當(dāng)然,活得精彩,讓自己的生命很有意義,了無遺憾,生命便也得到了定格,定格在當(dāng)下了。
用文字來定格青春,用鮮血來定格生命,不如用實(shí)際行動(dòng)來定格青春與生命,將它們定格在當(dāng)下,定格在心中。當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼時(shí),在夕陽(yáng)下翻開陳舊的記憶,以前的一切在腦海中一幕幕上演,望著那滿天絢麗的余暉,淺笑,能有這樣的定格,足夠矣。
定格作文 篇2
葉的離去
是樹的不挽留
還是漂流
琴聲悠揚(yáng)
是夜的寧?kù)o
還是愛的牽連
琴聲追隨著風(fēng)兒
飄啊飄啊飄!
下一個(gè)驛站會(huì)在何方?
一臺(tái)120貝斯的大便攜式的電子琴,摩挲的歲月也塵封不了他的光澤。黑白的琴鍵,因母親的擔(dān)心,被包裹了好幾層。
小時(shí)候,她經(jīng)常在電視里看到音樂大師們動(dòng)人的演奏,秀長(zhǎng)的手指在黑白相間的琴鍵上輕快地飛舞,優(yōu)美的旋律在耳畔悠揚(yáng)的回蕩。一種向往的美油然而生。
灰暗的墻面,折射出顫抖的燭光,她顫抖著吐露出久久前的念頭:“爸,媽,我想學(xué)鋼琴。”
“嗯?”父母相覷著無奈說,“家里的情況你也是知道的,況且學(xué)琴是很貴的。“怎么突然想學(xué)琴了?”是父親不忍心的打破著她的夢(mèng)。
“在電視上看到的!”見一旁母親欲嘆又止,頓了頓又補(bǔ)充道:“我會(huì)好好學(xué)的。”
父親看了看母親,微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“哇,我終于可以學(xué)琴咯!我一定會(huì)好好學(xué)的,”她驚喜地大聲尖叫著。燭光也似乎在舞動(dòng)。
由于經(jīng)濟(jì)上的原因,父親給她報(bào)了便攜式的電子琴班。失去了興趣的她剛開始還挺認(rèn)真的,但到了后來原形畢露了。上課,她就在那渾水摸魚,有時(shí)還偷偷出去玩,到街上,她總會(huì)站在鋼琴點(diǎn)的櫥窗前,癡癡的凝望!每一次放學(xué)后,父親都會(huì)面色鐵青的背著琴,汗珠如青豆般大小,一顆顆的滑落著。但她堅(jiān)信自己沒有錯(cuò),
如期而至的考試,她終于意料中的失敗了。發(fā)榜的那天,父母高高興興的帶著她去。一溜紅色的“通過”被那黑色的“不及格”給無情的打斷了,那個(gè)人就是她。母親伸手拉她,“走吧。”指尖冰冷。
回家后,烏云壓著雷電翻滾而至。
“說說吧!”父親的的聲音驟然響起。
“說什么?”她的手指纏著衣服嘟噥著。
“同樣學(xué)的琴,人家都過了,而就只有你一人不及格!”父親竭力地按捺著自己的怒氣。
“我要的不是便攜式的電子琴,是鋼琴。”她冒著冷汗道。
話聲剛落,父親騰站起來,高高地?fù)P著手,卻始終,沒有落下。其實(shí)父親早就知道那不是好辦法,難以承擔(dān)巨大的費(fèi)用,才出此下策。
“你這孩子,難道便攜式的電子琴就不是琴了嗎?你知不知道你爸爸為了你學(xué)琴掙錢多辛苦,就為了你一句話,全家人都要累死累活的,你怎么還不知足呢?”母親詫異的扭過了頭。
“對(duì)不起,我錯(cuò)了!我知道錯(cuò)了,我會(huì)努力的。”她別過頭去哽咽道。淚水簌簌的往下流。
暴風(fēng)雨后,孩子的學(xué)琴的態(tài)度改變了很多。父母欣慰的眼眸里放映著她上課時(shí)的認(rèn)真的臉龐,閑暇的時(shí)候,小屋里也傳來支支吾吾的琴聲。
繁花盡謝時(shí),一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了。
匯報(bào)演出那天,老師把聽得正入神的她的父母叫到了一旁,笑問“上次,和你們說的事商量好沒?這孩子真挺的確天賦。”
“恩,我們要讓她繼續(xù)學(xué)下去。”父親伸手在口袋里掏了半天,抽出錢幣數(shù)了又?jǐn)?shù),抹平了錢角,雙手遞上。
這一次一溜的“不及格”中只有她是紅紅的“通過”。她摟著母親的脖子,歡快的笑著。金色的陽(yáng)光肆意的綻放。
回到家后,孩子發(fā)現(xiàn)一個(gè)大箱子。“這是什么呀?”她跑上前去,拉鏈一拉,掀開白罩,“嘩——”一臺(tái)嶄新的鋼琴映入眼簾。潔白的琴板下,有著一排圓潤(rùn)可愛的黑白琴鍵,即使是在陰暗的屋子里也顯出光彩奪目的光芒。
她,原本想收獲一縷春風(fēng),他們卻給了她整個(gè)春天;她,原本想要一簇浪花,他們卻給了她整個(gè)海洋!此刻,在她的眼里沒有冰冷冬天,只有溫暖春天!
如今,花束燦爛,飛鳥與還;而心中的琴聲依舊飄揚(yáng),永遠(yuǎn)無法釋懷心中的琴結(jié)——情結(jié)。那一刻,也許就是被定格的琴音吧。
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