【必備】定格作文匯編八篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的定格作文8篇,希望對大家有所幫助。
定格作文 篇1
時間:九點十五分整
地點:沒變!
心跳頻率:漸慢,將平和。
原因:哇,就這么快下課了,趕快收拾好書本,系好鞋帶,豎起耳朵,一聽到MISS說下課,你準會在初級中學食堂正門口看見一個“小飛俠”在旁邊吃宵夜!因為心情突然變得太興奮了!要吃宵夜,來賀賀自己!睡個好覺!
定格作文 篇2
無論你是已攀上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,細細回味,原來生活并不缺乏幸福。
——題記
兒時的家很小、很舊,而在這個破陋的小屋子里,雖什么都缺,但不缺的是愛,是幸福,是感動,家窮我和妹妹都知道,一天的三餐幾乎沒有什么變化,身上的衣服連想找個補縫縫都難,可是爸爸硬是用那雙已被磨腫了的肩,支掌著這個家支撐著我們的心靈,并東拼西揍的借錢,供我和妹妹這個兩個女孩子上學!“上學”對當時的我們是一種什么樣的意義?----奢華的,是我們做夢也不敢想象的!
家里,實在是拿不出什么錢了,可是,鎮里唯一一家小學,離我家真的好遠,于是,接送我和妹妹的唯一交通工具便是爸爸那寬厚的背,新的一天又來臨了,我們照常上學,懷塞著幾本舊本,爭著鬧著上了爸爸的背,依稀記得,我在左妹在右,當我們哼著小調走在一條“羊腸小道”時,突然,爸爸停住了,我們順著爸爸的目光向前望去,前方唯一的路口,被昨夜因暴風雨刮倒的大樹給n住了!爸爸出神的望著遠方,有些窘迫的說:“孩子,今天……今天就不上學了吧.”我和妹妹咬著唇低下了頭,摳著舊書的拐角,一聲不吭,爸爸頓了頓,像是下定了什么決心似的,他一咬牙:“走!咱們繼續上學去!”于是,我們又繼續唱著小調,折回去又繞道而行,那一次,爸爸的背濕了,我和妹妹的眼眶也濕了,可是爸爸仍是邁著穩 健的步伐向學校走去,終于,學校到了,我和妹妹像兩只飛回自然的鳥沖進了校園,我一轉臉,爸爸的眸子里蕩漾的盡是濃濃的父愛,爸爸的嘴角一直上揚,透出爸爸的憨實樸素,幸福把浪溫的情懷和嚴峻的現實交織在一起,形成一只余韻不絕的歌,而那時,幸福就真的定格在那永恒的一秒,
現在,家里已很有錢了,爸爸已買了車,而我,再也無法爬回爸爸的背了。
定格作文 篇3
仰望歷史的天空,在那瞬息萬變,轉瞬即逝之中,總會有一個個清美絕倫的容顏定格在那里,永不落幕……
一曲琵琶千古魂
大漠荒涼,駝鈴陣陣。日已黃昏,落日悲傷地劃過這片土地,只留下一個暗紅的倩影,顯得蒼白無力。你懷抱琵琶,眼神堅定而勇敢。黃沙迷不了你清澈的雙眼,狂風吹不亂你如縷的青絲,大漠遮不住你美麗傾城的臉龐。轉身。手起,琴響。你帶著汗文帝對你的囑托,帶著你的青春和美麗,一手推開漠北的大門。一個女子,換回了中原四十多年的安寧太平,換回悠長古道上永遠凄美的傳奇神話,一段琵琶曲回蕩在大漠中,成為千古絕唱,而你,王昭君,轉身時的孤單而勇敢的背影,也永遠定格在歷史的天空,轉眼便是千年的美麗與感動。
榮華背后,誰解其中味?
一朵深宮玫瑰卻如此鏗鏘,一雙嬌弱的肩膀卻擔負起天下人的希望,三從四德禁錮不了你的步伐,你默默地演繹著屬于你的繁華。你是中國五千年歷史上唯一一朵驕傲綻放于最高位置的牡丹,你是光芒萬丈萬人頂禮膜拜無法觸及的太陽。哦,該讓我怎么形容你,武媚娘?
你的一生是個傳奇。曾被命運無情地拋棄,打入生活的最底層;也曾被命運的浪花沖到生命的最高處,一個常人無法觸及的高度。你一生的大起大落,大喜大悲,在耀眼的光環背后,承受了太多的負擔和辱罵。也許,你寧愿做個擁有真正愛情,過平凡生活的普通女子吧。然而,歷史將你頭戴冠冕,身穿龍袍的形象永遠定格,我分明看到,你那孤傲的眼中,隱藏著太多的辛酸和無奈……
一種相思,兩處閑愁
江水悠悠,你獨倚江樓。你的一生也像江水一樣曲折。“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。”少女的你,如此可愛。結婚后,遇到你志同道合的丈夫,應該是上天賜給你的最好的禮物吧。你們一起致力于書畫金石的研究,生活其樂融融。卻總是天妒英才,你丈夫的早逝,猶如沉重的車輪,碾過你的胸口,留下抹不去的傷痛。你一下子老了許多,“如今憔悴,風寰霜鬢,怕見夜間出去。”你尋尋覓覓,卻只能獨自一人面對冷冷清清空空蕩蕩的屋子,物是人非事事休。你長嘆一聲,這次第,怎一個愁字了得?
有人說,紛亂人世間,除了你,一切繁華都是背景。海棠依舊紅肥綠瘦,黃花依舊滿地堆積,歷史將你永遠定格在梧桐細魚,點點滴滴的那個秋天……
漁舟唱晚,雁陣驚寒。流年似水,滄海桑田。紅顏彈指易老,剎那芳華銘記。你們是天邊絢麗的云彩,你們是天上永恒閃爍的星星。你們在歷史的天空中定格,便不再老去……
定格作文 篇4
夏天的天氣,像娃娃的臉,剛才還是萬里無云,不一會兒就下起了大雨。“嘩嘩”的雨聲在耳邊回蕩著,我想著校門口望去,那是一片傘的“海洋”。一個孩子拉著一位母親的手,打著傘歡快地離去。
我靜靜地看著這一切,腦海中即刻顯出一副畫面……
那是小學時的一天,母親說下午加班,便不能去接我了。我望了望外面晴空萬里的藍天,點點頭。
一天很快就過去了,可天公不作美,下午放學時竟傾盆似的下起大雨來。可以想象我那時的焦急:沒有帶傘,也沒有人來接我!望著外面成群的家長,我無助;望著一個又一個接走的同學,我沮喪;望著外面傾盆大雨,我傷心。
也不能在這里發呆,只好咬緊牙關,把書包擋在頭頂,沖入雨中……
到了校門口,家長們的傘為我打造了一個容身之地,大家長總要走啊!我便只能像熱鍋上的螞蟻一般,團團轉。
“可找到你了,快過來,沒淋濕吧?”熟悉的聲音在我耳邊響起,那是母親的聲音,悅耳動聽,其中還夾雜著焦急,讓我不安的心情安定了下來。
抬頭看了看,一把藍色的雨傘,面前果然是母親。母親微笑著,后面披肩的頭發已經濕了,雨珠緩緩滴下。如此近距離的站在母親面前,看到了母親因深度疲勞凹下的眼睛中,充滿慈愛;露出血管的,那樣枯瘦的手,緊緊握住傘柄,為我遮風攔雨;她仍穿著工作服,一想便是放下工作急匆匆地趕來……淚水不住打轉,母親拉緊我的手,雖然冰涼,但又暖我心扉!就這樣打著傘,我們走著,仿佛兩顆心融在一起,頭頂上是一片燦爛的“驕陽”。
這幅畫面印在我的腦海中,使我無法忘記。母親何止是為我打著一把傘,更是對我濃濃的愛,它附在那把傘上,保護,溫暖著我。母愛就是如此神秘,在你心靈最為孤獨與恐懼之時,風一般無形的將溫暖送入你的心中。
從回憶中走出,在大雨中,一個熟悉的身影和一把藍傘映入眼中,隨后那副圖畫又映了出來……
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