【必備】定格作文合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的定格作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
定格作文 篇1
思索并尋找腦海中被定格的瞬間,腦海中的畫(huà)面便如過(guò)電影般回放。正當(dāng)我在神游四海,浮想聯(lián)翩的時(shí)候,腦海中突然跳出了一張畫(huà)面,思緒也立刻凝結(jié)在這一秒鐘……
一團(tuán)黑壓壓的東西很小原本并不起眼,但在這畫(huà)面之上,它一身后窗外潔白的天地,身前明亮的走廊形成了鮮明的對(duì)比。仔細(xì)看看,原來(lái)是一只早已凍僵的鳥(niǎo),它蜷縮著身子,但一只翅膀卻半張著,讓人不由心生憐惜。這是幾年前剛下完雪的冬天,在一個(gè)人太陽(yáng)才升起的早上拍的,畫(huà)面定格在這一瞬間,但熟知這背后又隱藏著哪些令人震撼的事啊!
當(dāng)時(shí),人們把這只造型奇怪的鳥(niǎo)剛想輕輕搬走的時(shí)候,那半只倔強(qiáng)的翅膀卻依舊不愿被移動(dòng)。于是,輕輕撥開(kāi)了那只早已凍僵的翅膀后,另一支瘦小柔弱的身軀赫然出現(xiàn)在眼前,它微微地閉著雙眼,即使身體早已冰冷,但那只更小的鳥(niǎo)依偎在這大鳥(niǎo)的身旁,姿勢(shì)卻如此安逸,仿佛睡著一般,它全身蜷縮在那大鳥(niǎo)的身旁,即使再大的力量也無(wú)法將它們分開(kāi),我感到就算在臨死的那一刻,他們彼此相依,心中依舊溫暖。此情此景,在場(chǎng)人無(wú)不被這兩只弱小的鳥(niǎo)所感動(dòng)、震撼,連手中的照相機(jī)都被忘卻。有人說(shuō),他們是伴侶;也有人說(shuō),他們是母子;還有人說(shuō),他們是生死之交。若為母子,我們?nèi)绾尾粸檫@驚天動(dòng)地的母愛(ài)所折服?若為伴侶,我們?cè)跄懿槐贿@矢志不渝的凄美愛(ài)情所感動(dòng)?若為兄弟,我們能更無(wú)法不被這生死不棄的情誼所震撼!在如此脆弱的生命面前,我們這類被稱為世界最頂級(jí)生物的人們,內(nèi)心遭受到最大的質(zhì)疑、拷問(wèn)。在人類冷酷的社會(huì)中,總是上演著親情淡薄戲,友情懷疑戲,愛(ài)情背叛戲,若是這些戲還在現(xiàn)實(shí)中上映,我們又有何臉面站在這自然界中最真實(shí)的感情面前?又如何驕傲我們是自然界中感情最豐富的一族呢?看著這對(duì)已逝的生命,同樣在延續(xù)著生命的我們?cè)摵煤盟伎嘉覀兩膬r(jià)值與意義,震撼同時(shí)也不由得敬佩這些弱小的生命了。
這一切背后的故事都被定格在這一張圖上,看似簡(jiǎn)單卻有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。如此簡(jiǎn)單卻深刻的故事,被定格在畫(huà)面中,卻也定格在我心中。原愛(ài),一次次的定格都伴隨著太多復(fù)雜的感情,或許是快樂(lè),或許是悲痛,或許是驕傲,或許是憐惜。雖然這些感情會(huì)隨著時(shí)間像過(guò)往云煙一般,但在被定格的那一瞬間,它早已深刻地烙印在心里無(wú)法忘卻。
一次次定格的背后,有著數(shù)不清的動(dòng)人故事。即使無(wú)法了解,卻也依然銘記……
定格作文 篇2
一個(gè)人的格局大小與否說(shuō)實(shí)話是很難定義的,但是一個(gè)人是否擁有廣闊胸襟卻對(duì)自己以及周?chē)娜擞绊懞艽蟆?/p>
胸懷的大小會(huì)讓你看見(jiàn)不一樣的世界,會(huì)讓你尋找到生活中旁人看不到的風(fēng)景。
你是什么樣的人,你就會(huì)和什么樣的人交朋友,這句話還是很有道理的。
“再大的.烙餅也大不過(guò)烙它的鍋。” 你可以烙出大餅來(lái),但是你烙出的餅再大,它也得受烙它的那口鍋的限制。
我們所希望的未來(lái)就好像這張大餅一樣,是否能烙出滿意的“大餅”,完全取決于烙它的那口“鍋”。這就是所謂的“格局”。格局就是指一個(gè)人的眼光、胸襟、膽識(shí)、心理等要素的內(nèi)在布局。
有一個(gè)乞丐,整天在街上乞討,對(duì)路上衣著光鮮的人毫無(wú)感覺(jué),卻嫉妒比自己乞討得多的乞丐,這人估計(jì)一直就是個(gè)乞丐了。
一個(gè)人的發(fā)展往往受局限,其實(shí)“局限”就是格局太小,為其所限。謀大事者必要布大局,對(duì)于人生這盤(pán)棋來(lái)說(shuō),我們首先要學(xué)習(xí)的不是技巧,而是布局。
大格局,即以大視角切入人生,力求站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更大。大格局決定著事情發(fā)展的方向,掌控了大格局,也就掌控了局勢(shì)。
如果把人生當(dāng)做一盤(pán)棋,那么人生的結(jié)局就由這盤(pán)棋的格局決定。想要贏得人生這盤(pán)棋的勝利,關(guān)鍵在于把握住棋局。
在人與人的對(duì)弈中,舍卒保車(chē)、飛象跳馬等種種棋招就如人生中的每一次博弈,棋局的贏家往往是那些有著先予后取的度量、統(tǒng)籌全局的高度、運(yùn)籌帷幄而決勝千里的方略與氣勢(shì)的棋手。
定格作文 篇3
陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好。
那天,媽媽帶著我出去買(mǎi)東西,在平直的路上,風(fēng)從耳畔吹過(guò),帶著一絲夏天的氣息,愜意美好。
突然,一陣疾風(fēng)從我身邊刮過(guò),我還在驚異于大自然的奇妙——由微風(fēng)轉(zhuǎn)成疾風(fēng)的速度如此之快,而這時(shí),一晃黑影在我眼前閃現(xiàn),風(fēng)馳電掣,里面還隱約傳來(lái)動(dòng)感十足的音樂(lè),比我還愜意。
不久那個(gè)“黑影”便停了下來(lái),原來(lái)是一輛黑色高級(jí)轎車(chē),車(chē)的主人搖下了車(chē)窗,二十歲左右的小青年吧,似乎在與另一個(gè)開(kāi)車(chē)的人說(shuō)著什么,只看到他們用手比劃著。過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)外的人離開(kāi)了,車(chē)主把玻璃搖了一半就停下了,我以為他要喊住那個(gè)人,沒(méi)想到他隨手往車(chē)外扔了一團(tuán)衛(wèi)生紙,在干凈寬闊的柏油路上顯得那么刺眼和格格不入。而垃圾筒明明就在他旁邊,離他只有一步的距離,我敢確定,他早就看見(jiàn)了,下車(chē)走一步就是了,可是連一步他也沒(méi)走,開(kāi)著車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去。
他的“豪車(chē)”走了之后,來(lái)了一位步履蹣跚的老人,看樣子已年過(guò)古稀。老人挪著步子艱難地向衛(wèi)生紙靠近,原本一步的距離,老人要走三四步才能到,站到衛(wèi)生紙面前,老人彎下他那原本就不直的腰,一手扶住腰,一手去拾起那團(tuán)紙,老人黝黑的手和白色衛(wèi)生紙一比顯得格外耀眼,比那黑色的轎車(chē)閃亮多了。老人在拾起時(shí),我看到他表情很痛苦,仿佛能聽(tīng)到他的呻吟:“哎”“哎喲”……他吃力地“直”起身來(lái),挪著步子向垃圾筒走去,臉上露出會(huì)心的微笑,身軀在陽(yáng)光的映照下“閃閃發(fā)光”,他走到垃圾筒跟前時(shí),一手扶著垃圾筒,另一只手慢悠悠地抽出來(lái)扔掉衛(wèi)生紙,邊扔邊嘴里嘀咕著:“現(xiàn)在的年輕人……哎……”,說(shuō)罷只留給了我一個(gè)佝僂卻又高大的背影。
我被老人的行為既感動(dòng)又羞愧。一步,對(duì)于青年車(chē)主來(lái)說(shuō),很容易;而對(duì)于待在旁邊只做看客的我,一個(gè)十幾歲的少年也不難;但,一步,對(duì)于老人來(lái)說(shuō),不只是一步!我想在老人撿衛(wèi)生紙扔進(jìn)垃圾筒時(shí),他一定在想:近一步,再近一步,伸手,彎腰,拾起,挪動(dòng),靠近,放好,地面就干凈了!
地面是干凈了,年輕人,我們的心靈也變得干凈了嗎?
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