有關定格作文合集9篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的定格作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

定格作文 篇1

　　曾看過這樣一個畫面：在一條普普通通的巷口有兩雙鞋。一雙很大很破，一雙很小很新。這兩雙鞋很簡單，一瞧就知道是窮人家的。不過這卻讓我感觸到：父親的鞋一直陪在身邊。

　　每個人都有各自成長的經歷，或多或少對生活都有些感觸。生活的一點一滴都會定格在你的腦中。有些事會漸漸忘記，可有些事你卻永遠也忘不了。

　　我的媽媽很時尚，很美，思想很潮流，很好溝通。我與媽媽之間不會產生代溝。這一點我很慶幸。

　　我的爸爸很簡單，很樸素。應該這樣說吧，他認為我和媽媽很奇怪，所以很多事都無法明白。我也因此而排斥爸爸，他太“土”了。那一次，爸爸在我腦中定格了。我發現爸爸真的很愛我，就算全世界都拋棄我，他也不會。

　　這個高二暑假，很“幸福”，不用補課。我每天做完作業就玩，看似無憂無慮的。有一天，我們家門前突然多了一張海報說要拆遷，讓這里的人做好搬家準備。我頓時傻了，我住在這里快20年了，怎么突然就要搬了呢……

　　媽媽說，丫頭啊，沒你什么事，你好好學習，一切交給我們。我點點頭，我知道沒有我什么事，我也知道我高三了。只是如果真的離開這個地方，會舍不得……想到這個，就會有種莫名的失落。

　　夜里，我坐在床上，看著星空。呵……像我這樣愛睡的人卻失眠了，不知道為什么。夜好安靜，我很喜歡這種感覺，可以享受周圍的一切，沒有人打擾，也無需過多的語言。

　　突然，從另一房間傳來爭吵聲，我慢慢走近，是爸爸媽媽。我站在門前看著，也沉默著。其實，自我懂事以來，我就知道爸爸媽媽的性格不合。從小，我聽得最多的也就是他們的爭吵聲。這次因為拆遷裝潢的事，我早該猜到了。

　　爸爸的不謙讓，讓媽媽更惱火。他們動手了。以前的我會上前阻止，可現在的我卻保持著沉默，靜靜的看著。也許我覺得這種把戲令我厭惡了。我或許已經無所謂了。

　　終于媽媽又再次“離家”出走，拿著衣服從門前走過時，看到了我。我有那么一刻是期待媽媽叫我一起，可是她沒有，她只留給我冷漠的眼神，然后一人走了。我仍沉默著，我突然發覺我我連累誰都沒有了。以前的很多次，媽媽走時，我都會哭著抱著媽媽求她別走。成年后的我卻沒了這一舉動，什么時候自己變得這么冷漠？連一滴淚都沒有……

　　我看向爸爸，看到家里被摔碎的東西。或許這一次是真的，或許這一次我就會成為孤兒。我依舊沒有說話，始終站在門前看著這一切。終于爸爸開口了，女兒，這一次和你媽媽是真的，我受夠了，你考慮一下，爸爸不會不要你，爸爸會養你，沒有媽媽也沒關系。

　　爸爸以前也和我說過類似的話。可這一次，我真感到了爸爸的語氣，那么重……爸爸是認真的，可我還是沉默，不知道說什么……就算真的散了，受傷害的也還是我！我回房了，我想到的并不是我應該選擇誰，而是爸爸的那句話。從那一刻，我不再排斥爸爸，腦子在那一刻定格了：爸爸愛我，要我，從來都沒有放棄過我……

　　雖然家里只有兩個人的鞋，但是我知道這鞋一定會永遠陪著我！

　　這個回憶定格了，今生磨滅不了……

定格作文 篇2

　　夢想，縈繞在心靈深處。盡管沉甸甸的學業，一輪又一輪的考試和殘酷的排名將它層層束縛，但是請你一定不要把它遺忘。

　　——題記

　　不知從什么時候開始，曾經的滿腔熱情、激情澎湃，都逐漸消弭在了逝去的歲月中，人愈發的變得深沉，冷靜，有人說：這就是成長，成長使人不再沖動，能耐得住寂寞，變得泰然處之。但是，我的心在遲疑——難道，成長就一定意味著安寧平靜嗎？青春不更應揮灑熱情，綻放青春嗎？ 內心的平靜受到觸動，蕩起陣陣漣漪，漸漸的化作一幕幕曾經的畫面，然后引入思索。

　　最先，映入我內心的是三年前的春日。那時的我，還是一個不諳世事的小男孩，會為窗前盛開的野花而歡喜，為一棵白果樹的死亡而痛心不已，會用最激昂的文字記錄下內心的苦悶，也會用清新雋永的筆觸歌頌春的贊歌。當年，我曾用這樣的文字：“春之生靈也盛，我之心靈也旺，與百草花木同歡泣，掬得滿心歡愉”來描摹我對春日花團錦簇勝景的熱愛。如今，偶爾翻開昔日的心情札記，閑逸之余又不禁感到詫異：那份夢想，縈繞在心靈深處。盡管沉甸甸的學業，一輪又一輪的考試和殘酷的排名將它層層束縛，多愁善感，為身邊景物的興盛、凋零而喜怒形于色的率性，不也洋溢著青春的氣息嗎？是文字記錄下了我當時的心境，青春定格在三年前，它的標簽上寫著率真。

　　春的畫面變得模糊，逐漸化作激烈的足球賽場，我知道，那是兩年前的六月，臨近假期前的最后一場球賽。我在賽場飛奔，追著對方腳下的球，向左斜越、攔截然后將球遠遠地踢向前方的己方隊員。汗水在我的臉頰上流淌，衣服也早已經浸濕，急促的呼吸和勞累令我大口喘息，可我的心中卻充滿了喜悅，我是賽場上的一員，我在為自己喜愛的運動而揮灑汗水。此時的我，比賽的勝負早已不放在心上，只是盡情的享受那份拼搏的喜悅。當晚，我用難抑的熱情在日記中記下了當天的感受，那些文字洋溢著我的熱情，于是青春定格在了兩年前的六月，它的標簽上寫著拼搏。

　　夜的畫面變暗，繼而化為去年高一的日日夜夜。為了在學習上不落人后，我查閱資料，翻看各類的參考書籍;為了在學業上取得進步，閑暇之余，我耐心地與同學一起討論課上的重難點；為了抓緊時間復習，我放棄了常年熱衷的繪畫，一頭扎在了索然無味的數理化課本中。我懂得了有得必有失的道理，有努力才會有收獲，天下沒有免費的午餐，我不再會在考前感到驚慌失措，我學會了在一點一滴中積累、鞏固學習的基礎，做到胸有成竹。在這一年中，我以青春和奮斗書寫青春的年華，用文字記錄成長的足跡，日復一日中愈發成熟。翻閱這一年中的學習手札，我對自己投以贊許的目光，高一的學年青春定格，它的標簽上寫著放棄與追求。

　　就這樣的，三年間我一路走來，由最初的率性而為到后來為心愛的事物揮灑汗水，努力拼搏，直至明確目標，學會放棄與追求。并且清晰地認識到我執意要背起的夢想的沉重與前進路上的艱辛，但三年來，我經歷過了波折、失意、喜悅、榮耀與失去，我已從中學會了應對、追求、冷靜、拼搏、理性的放棄與坦然處之，不再會為前路上少許的荊棘而感到茫然無措，我的羽翼已經豐滿，我有足夠的信念去迎接前路一切的挑戰。心靈變得沉著而愈發冷靜，于是乎生活似乎也歸于平靜，沒有了往日的激情與清脆悅耳的歡笑。思索了很久，可心中的遲疑不但沒有消退，反而愈發的加深了：青春難道真的不應激情飛揚嗎？這難道就是真正意味上的成長嗎？我不斷叩問自己的心靈，但找不到答案。

　　遲疑的久了，我顯得無所適從，隨手翻開桌邊的日記，毫無目的地瀏覽，看著、看著心弦忽然被觸動，望著那一頁頁的文字 ，我似乎找到了答案：原來，雖然生活中我沒有了當初的那份沖動與激情，但我心靈的軌跡，夢想的花蕊，卻從未停止過綻放，是文字、創作記錄下了我心中洋溢的熱情，它們令我的青春定格，讓我的夢想依舊如花綻放。

　　想明了答案，內心不再郁結，夜深了，困意逐漸籠上心頭，我撫摸著日記本安然睡去。

　　請你記得，聆聽夢想，用文字創作將你的青春定格。——尾記