【熱門】小學作文400字集合六篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學作文400字6篇，希望對大家有所幫助。
小學作文400字 篇1
我以前最喜歡體育課，可是，上完這次體育課，我就不喜歡體育課了。
今天下午，又該上體育課了，我們坐在教室，等待老師來上體育課。沒過多久，老師來了，說叫我們到操場去。于是，我們興奮地下樓，排好了隊。老師大聲地說：“先在學校走兩圈，不許說話，誰說話跑三圈步。”
我有點驚訝，但還是跟著同學們走進了操場。在途中，我一句話都沒說。就這樣，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘，四分鐘過了十分多鐘以后，我們又回到了操場。只見體育老師問體育委員：“是誰說了話的?”體育委員說:“袁文杰，彭公哲，張英杰，徐坤鵬。”我聽到這句話，瞪大雙眼，惱怒地想：“誣陷，可恥的誣陷。”還沒等我辯解。體育老師就生氣地說：“你們幾個，先跑三圈。”哎，我們只好服從老師的命令，跑三圈。我心里火冒三丈，不停地想：“可惡的體育委員，看我下課怎么收拾你。”跑完第一圈的時候，我已經(jīng)不行了，我看到袁文杰已經(jīng)開始跑第二圈了。可是我卻越跑越慢，心跳越來越快，于是我走了幾步。沒想到恰巧被老師看見了，老師狠狠地說：“你，給我重跑兩圈。”聽到這句話，我的心徹底粉碎了，我氣惱地想：老師也太狠了，竟然有這樣的老師！跑了十多分鐘，終于跑完了。累得我腿都斷了，結(jié)果還挨了老師幾次“電眼秒殺”。
現(xiàn)在，一提到體育課，我就頭疼！
小學作文400字 篇2
小時候，每逢遇到自己認為最最珍貴的東西，我總會用盡自己的努力去保護它，我的東西_650字作文。因為上面刻下了我的烙印，那是我的東西。
還記得那張不起眼的照片，那是我的唯一一張和父母的照片，而照片背面，還有當時年幼的自己寫的字，這是我的東西。
小時候一直都是和爺爺奶奶住，母親忙，沒空陪我。一年到尾見不到幾次面。
那年大吉利，母親和父親帶我去旅游。我很高興。母親是個粗心的人，扯著我穿上了新衣服。畢竟她沒有真正帶過我的生活，沒有帶小孩的經(jīng)驗，穿衣服都是連拉帶扯的。當時我只是以為母親心急想帶我快點去玩，所以就任憑拉扯。
之后好些年，想見母親也很難了。原因只有一個，母親忙。
想母親的時候，只能翻看那張唯一的合照。心里想著與母親的各種場景，想母親再陪陪自己。母親哪，你可曾知道，你在我的童年里，只是一個聯(lián)想出來的熟悉的陌生人嗎？
家庭經(jīng)濟好轉(zhuǎn)后，母親才把我接到了她身邊。她的習性我都不知曉，我就好像對著個陌生人一樣。我一直以為她會是一個好媽媽，會多陪陪我，但到了她的身邊，重新認識她，她還是一樣的忙。一如既往地忙著工作，一如既往地忙著賺錢。
日子過久了，才和母親有些許的語言問候。思念著記憶中的母親，卻不得不面對現(xiàn)實。她，正是你日日夜夜思念的母親。她，也是那個熟悉而又陌生的母親。
那張唯一的合照也不知了去向。我也曾經(jīng)試圖找回來，可惜找不到了。每次我鼓起信心去找尋，然而每次卻失望而歸。
時隔十二年，失物再現(xiàn)，心里的最后一塊空白被填滿。我曾經(jīng)丟失的記憶，回來了。輕輕擦拭這張泛黃的舊照片，背面隱隱還有小時候在上面刻的稚嫩的字跡——這是我的東西。
小學作文400字 篇3
“他說風雨中，這點痛算什么。擦干淚，不要怕……”《水手》那熟悉的旋律又回蕩在我的耳畔，那件事不由地又在我的心中漾起。
一日，天空萬里無云，天氣大好。而爸爸又同意讓我去練習騎單車，我的心情也是格外舒爽。
“來，兒子，先教你第一步。雙手抓住把柄，對，很好！好，再是第二步，把控好身體重心別太前，也別太后了……”爸爸一句一句地說，我一步一步地做。
在老爸的悉心指導(dǎo)下，我一下就可以完成了，這讓我洋洋得意。
“老爸，手放開，我自己來試一試！”驕傲的我，像一只翅膀未長硬就急于展翅翱翔的雛鷹。爸爸微微一笑，把手放開了。
“噗通！”我摔倒在地，一剎那間，一切都變了：太陽的微笑猙獰了，熾熱的光芒炙烤著我；風兒變成了一把把尖利的刀，切割著我的.傷口。我滿心的不服，又反反復(fù)復(fù)地試了幾次。終于，倔強如我，也不禁屈服了。
正當我前功盡棄時，《水手》那熟悉的旋律又回蕩在我的耳畔：“他說風雨中，這點痛算什么……”我突然間一下子明白了什么，又開始從頭練習。心平氣和的我學習飛快，眨眼功夫已經(jīng)學會騎單車了，在小區(qū)里飛馳……
一晃幾年了，我已經(jīng)六年級了，現(xiàn)在，又有誰會記得那一個學騎單車的小不點呢？可又有誰會忘了《水手》呢？每當我放棄時，又總回想起《水手》：“他說風雨中，這點痛算什么……”
小學作文400字 篇4
時間保衛(wèi)戰(zhàn)，是我朋友月偉之間的戰(zhàn)役。你一定會奇怪，朋友之間怎么還開戰(zhàn)？不要急，慢慢看下去。
今天是星期天，我出去買了些零食，想要回家邊吃邊做作業(yè)。剛開了門，月偉來了，要找我。我跟他說我還有很多作業(yè)都還沒做呢！不做就來不及了。月偉對我咧著嘴說：“偉哲，別急嘛，現(xiàn)在才上午呢！上午過了還有下午呢！我們上午玩，下午我不打擾你，你做作業(yè)。”我問他：“月偉，你的作業(yè)做完了沒有啊？”月偉自豪地說：“星期五晚上就做好了！”我心中暗想：難怪這小子這么開心，毫無憂慮，原來早做完了呀！怪不得找我玩。我說：“你知道什么，我們作業(yè)很多的，一個下午來不及做呀！”月偉說：“那我們就玩一會兒，一會兒你就去作業(yè)。”
我見和月偉講道理不行小學生作文，就采取了強制手段了。我向后猛跳，要關(guān)門。沒想到月偉這小子身手敏捷，見我要關(guān)門，一下子用背頂住，擠了進來。我見他也擠了進來，沒有辦法。只有開門假裝到外面玩。想要趁月偉玩的時候沖進家中。誰想到月偉那小子看透了我的心思，他說：“既然到外面玩，門就先關(guān)了吧！”說著把門給關(guān)上了。這樣我想進去就得先開門，就不能很快進去了。我嘗試了一次，不能成功。只好去玩了。后來，月偉看見了他的朋友就去跟別人玩了。
我總算能回家做作業(yè)了，回家一看，都已十點多了，上午都已經(jīng)過去了。唉！看來這場時間保衛(wèi)戰(zhàn)我還是輸了。
小學作文400字 篇5
那天經(jīng)過講臺時，我發(fā)現(xiàn)唐老師的手又紅又腫，旁邊還放著一瓶藥膏，我懷疑唐老師的手被燙傷了。
上課時唐老師和我們說，她昨晚洗飯碗的時候，在想著同學們的試卷，忘記了飯碗里的是熱水，直接把右手伸了進去，雖然說一碰到就直接把手拿了出來，但還是整只手都紅腫了。因為老師要趕著批改我們早上做的試卷，沒有時間去醫(yī)院，只好拿出一個水杯和一條毛巾，放在旁邊，右手放在水杯里，左手拿來翻卷子。到了改的時候就把右手拿出來，用毛巾擦干后，拿起筆就改，改完后馬上把手放進了水杯里，過了一會兒，等水變暖了又去換一杯水來。
這時我忽然想起了自己的經(jīng)歷:那一天，星期六早上，我玩起了蠟燭來，忽然，一不小心一滴蠟油弄在了我手上，我頓時疼得大叫了一聲，接著拿了一個水杯，先把手放進去后又拿起一塊塊冰塊放入其內(nèi)緩解痛楚，之后，因手痛，我整天都沒做作業(yè)，一直等到星期日才開始做作業(yè)。現(xiàn)在，我能想像到唐老師當時為了不耽誤我們的學習，忍著劇痛來改卷子的。
唐老師時時刻刻都把我們學生放在第一位，她偉大而無私的精神永遠刻在我心里，不能忘懷。
小學作文400字 篇6
現(xiàn)在汽車是我們最常見的交通工具，大部分家庭都有。汽車雖然給我們出行帶來了方便，可它對我們的生活環(huán)境造成了嚴重的污染，還造成了交通堵塞、車禍等麻煩。我想，在科技更高速發(fā)達的未來，這些問題一定會被解決的。
未來的新型汽車，它不再需要大量汽油作為燃料。而是利用太陽能給汽車提供動力，遇陰雨天它就只需要一些汽油作燃料，但它們不會排放出污染環(huán)境的尾氣，因為這些尾氣會被汽車里的一種自動凈化裝置，轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣排放了出來，所以我們不用再擔心會出現(xiàn)霧霾天氣，就可以放心開了。
未來的新型汽車，還有自動駕駛功能。如果駕駛員感覺疲勞，就可以點擊汽車里的微電腦屏幕，點擊自動到目的地，它就會自動駕駛到達，再也不會出現(xiàn)因疲勞駕駛而出現(xiàn)的車禍，也就沒有悲慘的事發(fā)生了。就連我們小學生也受益于這一功能，不用羨慕爸媽，可以在休息日的時候，自動駕駛一把，去過過癮了，還可以去體驗開車的樂趣。
未來的新型汽車，它還會有變形的功能。在汽車的電腦屏幕上點擊“飛行”，車子屁股后就會自動伸出兩門火箭推進器，車門兩旁會伸出一對機翼，車子就會飛上天空。這一功能在上下班高峰，還有節(jié)假日的時候，大大減輕了交通的壓力，以免堵車。還有汽車在不在意的情況下，就要發(fā)生碰撞的時候，它就會自動產(chǎn)生飛行功能，立刻化險為夷。
雖然這只是我夢想的未來新型汽車，但我相信只要通過我的努力學習，成為大科學家，在不久的將來我的這個夢想就會實現(xiàn)的。
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