"杰克”——我的弟弟_作文350字
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的"杰克”——我的弟弟_作文350字,僅供參考,大家一起來看看吧。
"杰克”——我的弟弟_作文350字1
我的弟弟名叫“杰克”。杰克,你們肯定要說杰克是奧特曼中的4哥。
我的弟弟今年8歲,胖胖的臉蛋使他更可愛,小小的眼睛,愛狼吞虎咽的小嘴,這就是我的弟弟。
我的弟弟是個奧特迷,所以給自己取名為Jaek,怎么樣讀起來很像杰克吧!
我弟弟最大的“特長”是愛笑。有一次,弟弟餓了,我拿了一塊豆沙糕給他吃,沒想到弟弟一邊吃個不停,一邊笑個不停,看他笑得樣子,仿佛世界上的什么事都是好笑的。你看,把他嗆地直把吃進(jìn)去的東西往外吐。大家度情不自禁地笑了。
他不但愛笑,還很愛動,一天當(dāng)中不要動多少次。有一天我,媽媽、姑姑、弟弟一起到超市去買東西。我們在路上好好地走著,但他不肯,連蹦帶跳著。到了超市他還東摸摸、西摸摸,好像這些東西都是他最心疼的寶貝,非摸不可……反正一天他要動個不停,所以我們都以為他得了“多動癥”。
這就是我的弟弟,一個既愛愛笑,又愛動的老第。別忘了他叫“杰克”!
"杰克”——我的弟弟_作文350字2
我有一個弟弟,他叫小A,他今年4歲了,他從小就長得十分可愛,不知道的都以為他是一個女生,他有一雙水汪汪的眼睛十分的漂亮,我的弟弟雖然長的十分的乖巧,但是他的脾氣怪怪的,現(xiàn)在我就跟大家說一說他在生活中發(fā)生的趣事吧
他非常喜歡開玩笑,經(jīng)常逗的你笑痛肚皮,有一天,我們一家人在吃飯。他看看我,對我說姐姐馬航的飛機(jī)找到了,我驚奇的問他在哪里找到的,他一本正經(jīng)的對我說,飛機(jī)在我們的學(xué)校門口找到的,現(xiàn)在在我的書包里,他一邊說一邊從他的書包里,掏出一架小飛機(jī)模型,上面還歪歪曲曲的寫著一行字。逗得一桌人哈哈大笑,我都笑得把飯噴出來了。
他很有愛心,特別喜歡小動物。前幾天他和爸爸媽媽回老家,帶回了一條小狗,給它取名叫小白,一回到家就端來一盆溫?zé)崴o它洗澡,洗好了澡,還拿來電吹風(fēng)給它吹干毛,然后抱著狗去問他媽媽狗狗喜歡吃什么,他媽媽說小狗不挑食剩菜剩飯都要吃,他馬上到廚房找了點剩菜剩飯給小狗吃,他看到小狗吃的津津有味,他笑呵呵的。
這就是我的弟弟淘氣又可愛。
"杰克”——我的弟弟_作文350字3
星期六的中午,我的弟弟“同同”來我家玩。
同同今年2歲了,有一雙烏溜溜的眼睛,一笑起來眼睛瞇成了一條縫,嘴角會出現(xiàn)一個小酒窩,看起來非常可愛,只可惜還不太會說話,讓他叫我聲姐姐,他就叫我“得得”,其他也一概叫不清楚,發(fā)出來的聲音總會笑壞一群人。
同同喜歡吃東西,不管能吃的,不能吃的,全都往嘴里送。小姨讓我把家里吃的都藏起來,這可急壞了同同。同同先是跪在地上,后又是躺在地上。罵他,他就用雙手拍自己的頭,讓人又好氣又好笑。
過了一會兒,他發(fā)現(xiàn)柜子上有一包薯條,墊起腳尖怎么也夠不到,他推了把凳子到柜子前,然后拉著我的手走過去,指指我的腳,又指指凳子,還把手指放在嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我一下就明白了,他是讓我爬上凳子拿薯條下來。
在等我拿下來的過程中,他高興地拍起了小手,蹦蹦跳跳樂壞了。你看,我的弟弟可愛吧!
"杰克”——我的弟弟_作文350字4
“ 嗚哇,嗚哇,嗚哇…… ”聽,又是我的小弟弟在叫呢。
他長著一雙水汪汪的大眼睛,整天滴溜溜轉(zhuǎn)個不停。高興時眉毛高高挑起,咧開嘴哈哈直笑,小手啪啪拍地個不停,身子轉(zhuǎn)著圈跳起了“優(yōu)美”的舞蹈。我的弟弟多么可愛,多么有趣啊!
我的弟弟很聰明。我和他一起玩疊高塔的時候。每次他看到我拿的積木塊比他多的時候,他就會偷偷拿走我的木塊兒,用一雙無辜的小眼睛看著我,好像在說:“真奇怪!你的木塊兒呢,怎么不見了?”看著他那一副與我無關(guān)的樣子,大家不禁笑彎了腰。
我的弟弟還有一個讓人忍俊不禁的絕招——假哭模式。比如:他想要什么東西時,他會先扔掉正在玩的玩具,然后跑到你面前伸出小手。如果你還不給他他想要的東西,他就會閉上眼睛,張開嘴巴,開始“啊,啊……”大聲哭叫,好似下一秒眼睛里的淚水就會流出來似的。但如果你把東西給了他以后,他就會像水龍頭關(guān)閥門一樣,立刻停止哭叫并沖你笑嘻嘻地,還會做一些,如謝謝、飛吻等動作,逗你開心。
這就是我的弟弟,你覺得他可愛嗎?
"杰克”——我的弟弟_作文350字5
我的弟弟是個活潑可愛、生性頑皮的小家伙。今天六歲,屬龍。
他長得瘦瘦的,高高的,我們經(jīng)常說他細(xì)細(xì)胳膊細(xì)細(xì)腿,他還不服氣,經(jīng)常握起拳頭,把胳膊伸長,邊說“肌肉”,邊用力把胳膊收回來,還讓爸爸看一看胳膊上有沒有鼓起一塊肌肉。他頭發(fā)短短的,眼睛雪亮雪亮的,說話的時候,有時細(xì)細(xì)聲聲的,但有時候聲音特別洪亮。
有一次,媽媽去接弟弟,他走進(jìn)教室,見到了他的老師,媽媽問老師:“老師,他在學(xué)校表現(xiàn)好不好呀?”老師說:“嗯,特別好,他是一個又聰明又聽話的小孩子!”“那他說話的聲音響不響亮呢?”“聲音嘛,是輕了一點!”可是弟弟卻說:“我的聲音已經(jīng)夠響了,都是您鋼琴的聲音把我的聲音給壓住了,所以你聽起來我的聲音就不夠響了!”老師聽了,高興地笑了笑。
他很愛玩玩具,好像整天想著玩具玩具,除了玩具,就沒有什么事比玩具更重要。有一次媽媽給他讀《海的女兒》,當(dāng)讀到小公主朝思暮想她心中的王子時,弟弟情不自禁地說:“小公主朝思暮想的是王子,我朝思暮想的是玩具。”
我的弟弟就是這樣,我喜歡我的弟弟。
"杰克”——我的弟弟_作文350字6
我們班的“暴脾氣”是我的弟弟—屈濤,他有一頭黑黑的頭發(fā),長得較小,但他是我們班的“暴脾氣”
有一次,美術(shù)課時,我們班的一個同學(xué)跑時把他的筆給弄飛了正好在他的畫上畫了一筆,只聽到一個聲音傳來:“出事了!”原來是我弟踢了同學(xué)兩腳。那同學(xué)還想跑,被我弟一把抓住了,在他手臂上咬了一口,這次那同學(xué)痛的直叫:“啊!”最后弄得我們?nèi)野胍谷ソo人家道歉。
還有一次,一個胖子把我弟弟弄火了,我弟一個上勾拳就把他打到了,我弟氣憤的說:“活該!”
我弟還有一點就是我生氣他也會生氣,有次,一個同學(xué)把我弄生氣了我弟像比我還生氣的樣子拿起桌子就要去打他,那個同學(xué)被我們倆圍攻走投無路只好向我們求饒,我是用拳頭,我弟可是用的桌子,還好,家長不知道,要不又要半夜去那個同學(xué)家道歉,當(dāng)時我在想為什么我弟弟會這樣,全班都怕我弟弟。
我真不知道我弟弟為什么會這樣愛打人,不知道我弟弟什么時候才能改正,不知道全班什么時候能和我弟弟做好朋友,我真想我弟弟不要暴力了,從此沒有這個“暴脾氣”的稱號。
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