【精選】小學(xué)作文500字匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文500字6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)作文500字 篇1
我這個(gè)愛(ài)玩的老媽,最喜歡帶著超超瞎胡跑著玩了。
這不,我這個(gè)愛(ài)玩的媽媽和愛(ài)玩的超超爸,還有愛(ài)玩的超超姥姥帶著超超又玩到科技館去了……
這個(gè)是出氣吧,利用氣流的原理,讓小球飛起來(lái),然后再鉆到橫著的洞洞里,再循環(huán)出來(lái)……
嘿嘿,那天好奇怪,在我們玩的前面,一個(gè)小男孩和他的媽媽已經(jīng)玩了很久,他媽媽總是把小球給吹飛,那個(gè)男孩媽媽還想玩,但是看著超超在旁邊已經(jīng)眼巴巴地站了很久,就不好意思地把位置讓給了超超。但是,她又不甘心就這么走了,于是就站在我們旁邊看。誰(shuí)知道是怎么了,超超沒(méi)兩下就把小球給吹到橫著的透明筒里了,呵呵……
當(dāng)時(shí),那個(gè)小孩的媽媽滿臉地驚訝呢!
這三張照片是天平的原理,超超剛開(kāi)始就知道沉的一頭往下,輕的一頭往上。
后來(lái)知道了:往輕的一頭不停地放石頭,就可以變沉了。于是,他就不停地往天平的兩端放石頭,幾乎把小缸子里的石頭都放完了,天平還是沒(méi)有平衡。他很困惑地告訴我:“媽媽,沒(méi)有石頭可以放了!”呵呵,這小子,我就是不說(shuō)話,看著他倒蹬。不知道怎么了,他突然就想到了換換的方法,于是,超超就開(kāi)始非常熱衷于兩個(gè)托盤換石頭,當(dāng)然是,那種亂換的……最后,我就順著他的思路,告訴他可以先看看輕重,然后在考慮換什么樣的石頭。終于,在超超小胖手的反復(fù)倒蹬中,我們的天平平衡了。
第二幅照片是超超馬上就要成功時(shí)的樣子,他幾乎是屏住呼吸,輕輕地拿,輕輕地放,成功的時(shí)候深呼了一口氣……
呵呵,這個(gè)超超最喜歡了,他雖然不懂什么意思,但是他總是愿意通過(guò)他的努力讓小氣球鼓起來(lái)……
超超打槍……
呵呵,真好玩!
媽媽快看,我在這里呢!
超超爸爸和超超姥姥在踢足球,呵呵,你知道超超說(shuō)他們象在干什么嗎?
超超說(shuō):“爸爸和姥姥在烤羊肉串呢!”
這是超超在做木質(zhì)插板的游戲。但是超超,似乎對(duì)插板不是多么感興趣,整個(gè)大馬都是我插好的,后來(lái),對(duì)涂色也是三心二意的……
呵呵,超超給自己的建筑著小宮殿,看看他多么得意啊!
小學(xué)作文500字 篇2
月亮悄悄地上來(lái)了,就像一輪銀盤,鑲嵌在深藍(lán)色的夜空上。月光靜靜的灑下來(lái),整個(gè)世界好像都沉浸在銀色的海洋里。月光下,人們那多姿多彩的的生活,猶如一支優(yōu)雅宛轉(zhuǎn)的月光奏鳴曲。
“快下來(lái),帶你吃團(tuán)圓飯去?!眿層衷诖叽倭?。隨后,我們便到了外婆家。
外婆一看見(jiàn)我,親熱地摸了摸我的腦袋,給我一個(gè)月餅,“乖孫女兒,給?!蔽也[著眼睛,笑著拿了月餅,坐在椅子上……咦?這月餅正像天上的的那輪月亮的形狀,我的腦海里好像隱隱約約的出現(xiàn)了一些畫面……可怎么也想不起來(lái)。我很想知道,于是靠在椅子上,閉上眼睛拼命地想啊想……
“這是哪啊,怎么那么像是在天宮?”我疑惑不解,在那自言自語(yǔ)?!笆钦l(shuí)闖入我二郎神的地盤?”不遠(yuǎn)處傳來(lái)了吼聲。接著,我的跟前就真的出現(xiàn)了故事里一樣的二郎神。我又是害怕,又是驚訝,向后退了幾步……
一道閃光在我身上劃過(guò),二郎神把我變成了天狗,在我身上下了:吃掉月亮的一半,然后落在人間的咒語(yǔ)。就這樣,我失魂落魄似的吃掉了一半的月亮,就落在了人間。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),只看見(jiàn)了天空暗淡無(wú)光,接著圍來(lái)了一群拿著棒子的人,然后就是痛打在我的身上,我被驚醒了。
我喊著:“啊,別打我,痛?!薄霸趺戳恕!眿寢尶拷藨n心的問(wèn)。我迷迷糊糊看見(jiàn)了媽媽,又看了看月亮,始終為變。這才知道我在做夢(mèng),我向媽媽傻笑個(gè)不停。又想起了,剛剛后腦勺不知被誰(shuí)重打了一下,我摸了摸,“啊,鳥(niǎo)屎?!蔽壹饨幸宦?。媽媽咧開(kāi)了嘴,點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門。
只見(jiàn)月亮還是高高掛在天上,但是,我感覺(jué)他變了,也許在笑話我呢。原來(lái),我想不起來(lái)的是《天狗望月》這個(gè)故事。
小學(xué)作文500字 篇3
從小到大,我都生活在愛(ài)的海洋中,親朋好友送給我的禮物不計(jì)其數(shù)。有許多都是我非常喜歡的,但我最喜歡的還是在這個(gè)元旦郭老師送給我的兩份禮物:一份是世界名著《環(huán)游世界八十天》,另一份是一本生字本。
這本《環(huán)游世界八十天》小小的,舊舊的,看起來(lái)其貌不揚(yáng),價(jià)格也不昂貴。它講述的是主人公驚心動(dòng)魄又無(wú)比精彩的旅程,看著它,我仿佛和主人公一起行走于世界的不同國(guó)家,認(rèn)識(shí)了不同的人,經(jīng)歷了不同的事,了解了各種各樣的風(fēng)土人情。更重要的是,每每捧起它,我便好像看到了郭老師用充滿期盼的眼神注視著我,仿佛她一邊摸著我的頭,一邊對(duì)我說(shuō):“恒毅啊,郭老師希望你能讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。無(wú)論何時(shí),這本口袋書都能夠隨時(shí)隨地陪著你,讓你和書籍成為好朋友。這樣,你永遠(yuǎn)都不會(huì)感到孤獨(dú)?!毕氲竭@里,我的眼眶都有些濕潤(rùn)了。
而這本生字本更是非常普通了:它又小又薄,文具店里隨處可見(jiàn)。但翻開(kāi)它的封皮,郭老師工整秀麗的字跡馬上躍入眼簾:上方是郭老師手抄的一首古詩(shī),下方是她給我的贈(zèng)言——好好學(xué)習(xí),天天向上;練好書法,陶冶性情。看到這些,我明白了郭老師的良苦用心 ,她想讓我們重視書寫,養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣;字要寫得端端正正、整整齊齊,這樣才會(huì)讓我們的作業(yè)賞心悅目,才會(huì)使我們?cè)谌諒?fù)一日的練習(xí)中規(guī)范書寫,使我們終身受益。
這些禮物看似微不足道,但飽含了郭老師對(duì)我的期望。我非常喜歡它們,我暗下決心:一定要勤奮努力,不辜負(fù)郭老師對(duì)我的期望!
小學(xué)作文500字 篇4
“嘎——”的一聲,公共汽車停下來(lái)了,我和我媽媽最后到了我那親愛(ài)的、風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng),經(jīng)過(guò)種種困難,我們最終搭著爺爺?shù)碾妱?dòng)三輪車回到了家,開(kāi)始了我盼望已久的農(nóng)村生活。 第二天,我和我的弟弟們一齊拿著鐮刀快快活活地下了稻田,寬闊的稻田長(zhǎng)著金黃色的稻子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金黃色的海洋一樣,我看了會(huì)兒就和弟弟們一齊下了田,過(guò)了一會(huì)兒爺爺也過(guò)來(lái)了,因?yàn)槲沂切率?,所以我先看了一下別人是怎樣割稻子的。之后,我就學(xué)著他們的樣貌割稻子,才看一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了,割了一會(huì)兒,我在心里面想:割稻子原先這么簡(jiǎn)單啊。割著割著,結(jié)果我自我一不留意就割到了我自我的腳了,我又感覺(jué)到了割稻子又好難呀??墒请y歸難我還愿意幫爺爺奶奶減輕負(fù)擔(dān),于是我下定決心必須要幫爺爺奶奶減輕負(fù)擔(dān),我們割了我們的田的一個(gè)田頭,就先回家休息一下,這樣我割了三天。
第四天,爺爺讓我們?nèi)シ排#覀兊搅四康牡?,就讓牛兒們自我吃草去,我,們?cè)诓萜荷贤嬗螒?,玩累了,就躺在地上休息,真舒服!過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我們渴了就去一個(gè)地方喝從山里流出來(lái)的天然的水,喝起來(lái)清爽極了,回來(lái)的時(shí)侯,由于路太滑,再加上我們走路一點(diǎn)都不留意,所以我們都摔跤了,摔的最重的就是我了,膝蓋被石頭刮破了,慘極了,回家爺爺奶奶都心疼地說(shuō)這說(shuō)那,讓我自我很慚愧,以后我走路必須要留意點(diǎn)。 這次農(nóng)村生活讓我明白這要幫忙爺爺奶奶,減輕他們的負(fù)擔(dān),成為他們的得力助手,還要注意走路。
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