弟弟每天上午下午放學(xué)歸來(lái)，先在樓道里喊出聲來(lái)，然后，上樓梯臺(tái)階。

　　弟弟從不會(huì)輕輕地上樓，每一個(gè)臺(tái)階都要重重的腳步，好像他力氣大似的。我家住二樓，所以只要我在家，靠聽(tīng)腳步聲就能知道弟弟回來(lái)。

　　如果我沒(méi)有及時(shí)給他開(kāi)門(mén)，他不是用手咚咚，就是用腳踢，我每當(dāng)在他快上來(lái)時(shí)，趕緊開(kāi)門(mén)。有時(shí)，弟弟同學(xué)來(lái)找他，他匆匆的下去，上來(lái)時(shí)候也是風(fēng)風(fēng)火火，趁他下去的時(shí)候，趕緊忙別的事。我要有事情干，弟弟咚咚聲是很煩，等幾分鐘，還沒(méi)把東西放下，他已經(jīng)好幾聲，每到這時(shí)候，媽媽急了，說(shuō)，開(kāi)門(mén)呀。每次怨我不開(kāi)，還是你兒子敲門(mén)方法不對(duì)。

　　我要在寫(xiě)寫(xiě)字，看看書(shū)，媽媽和弟弟回來(lái)，聽(tīng)不到腳步聲音，敲門(mén)，咚，都能把我嚇一跳。

　　每一次都要說(shuō)弟弟不要用手和腳，上一次，我說(shuō)他，弟弟還怨我不開(kāi)門(mén)，又說(shuō)我沒(méi)用手和腳敲門(mén)，那你的咚咚聲音，從哪冒出的？再跟他說(shuō)，他又著急的說(shuō)，我說(shuō)了，沒(méi)有。

　　就因?yàn)檫@樣，我家的門(mén)特別臟，讓媽媽擦一下，她只是笑一笑。

　　弟弟我真的希望你不要再這樣敲門(mén)。