3月8日是婦女節(jié)，二月初二是龍?zhí)ь^兒，3月1日開(kāi)學(xué)的下一個(gè)星期五上午是開(kāi)學(xué)典禮。那么，如果這三個(gè)節(jié)日碰到一起了，會(huì)如何呢？恰巧，今天便是如此。

　　在這三個(gè)節(jié)日中，唯獨(dú)開(kāi)學(xué)典禮是屬于我們學(xué)生的盛大party！

　　今年的開(kāi)學(xué)典禮與往年一樣，但今年多了一項(xiàng)環(huán)節(jié)——送禮物！

　　“好了，同學(xué)們，你們看到前面一大袋一大袋的禮物了嗎？”“看到了”，“那你們知道是誰(shuí)送的嗎？”裘老師高聲問(wèn)道，“老師！”我們不約而同的說(shuō)，“不對(duì)，是家長(zhǎng)！”知情的杜嘉泰喊了起來(lái)。哦，原來(lái)如此，怪不得老師弄得那么神秘。

　　發(fā)禮物的時(shí)間到了，我的心中十分激動(dòng)，總想要第一個(gè)知道我的禮物是什么，是一支筆？一本書(shū)？還是一個(gè)小玩具呢？一個(gè)、兩個(gè)、十個(gè)，一大半的禮物都發(fā)下去了，可還是沒(méi)有我的……我心里急，不會(huì)是媽媽忘記了把禮物送到班級(jí)了吧？就在我最焦急的時(shí)刻，一個(gè)小小的禮物放在了我的面前，上面寫(xiě)著五年七班耿翊嘉。當(dāng)時(shí)我十分的興奮，小心臟差一點(diǎn)就要跳出來(lái)了！我的禮物是一個(gè)小小的、方方的、硬硬的，摸著有些凹凸不平的地方。難道是它？魔方？打開(kāi)包裝，拿出禮物，哦！我猜對(duì)了，是魔方，居然還是五階的！是我最想要的那個(gè)，太棒，太棒了！媽媽萬(wàn)歲，萬(wàn)歲！

　　所有同學(xué)都拿到了夢(mèng)寐以求的禮物，杜嘉泰的是可以照相的無(wú)人機(jī)；周子琳的是一套文學(xué)書(shū)；陳欣然的是一個(gè)粉色的沙漏，而我覺(jué)得我的禮物是最棒的！自己擁有的才是最好的！

　　魔方既可以讓大腦跳躍起來(lái)，又可以使手指更靈活！看來(lái)媽媽是想讓我多動(dòng)手，多思維，多實(shí)踐，因?yàn)槲液蛬寢屩溃芰Ρ瘸煽?jī)更重要！

　　我愛(ài)魔方！我愛(ài)今天的“三重節(jié)”！我愛(ài)這次的開(kāi)學(xué)典禮！