【精華】猜燈謎作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的猜燈謎作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
猜燈謎作文 篇1
今天，作文班的劉老師帶我們玩了一個(gè)游戲——猜字謎。有趣極了！
劉老師先出謎面。她徐徐說道：“四個(gè)小人抬木頭——猜一個(gè)字。”果然，老師話音剛落，同學(xué)們就迅速轉(zhuǎn)過身去陷入了深思：有的同學(xué)在本子上寫寫畫畫，有的同學(xué)在小聲議論，還有的同學(xué)皺著眉頭思考。這時(shí)，韓加楷說：“困，困難的困。”老師搖搖頭說：“不對，那成四個(gè)小人圍木頭啦。”聽老師這么說，李文龍問：“是我們學(xué)過的字嗎？”老師說：“是。”可是，同學(xué)們還是猜不出來。實(shí)在無奈，我們只好讓老師揭曉謎底。結(jié)果，劉老師剛往黑板上寫了四個(gè)點(diǎn)，同學(xué)們就一下子恍然大悟，紛紛嚷著：“老師，我知道了，我知道了。是豪杰的杰。”
這節(jié)課上得真開心！既享受到了猜字謎游戲的快樂，又形象地掌握了更多的漢字。我喜歡這個(gè)游戲！
猜燈謎作文 篇2
正月十五元宵節(jié)那天，我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。
下午我迫不及待地來到了教室，等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項(xiàng)。我們來到了會(huì)議室，映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠，連在一起就像是一幅幅美麗的.圖畫。其中最精美的就是韋笑做的三陽開泰了，它是用龍眼籽和柚子皮做出來的羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開始了。
我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對旁邊的裁判叔叔說：“這個(gè)題目的謎底是——告。”叔叔爽快地說：“對了。”然后就給了我一個(gè)紙條讓我去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)后我繼續(xù)去答題，沒走幾步，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒人回答的題。我看了看上面寫著李老師的謎語。我心里想這下可便宜我了，答對了還有一百元班級幣呢。于是我開始思考起來，可是十分鐘過去了，我絞盡腦汁也沒想出頭緒，我只好依依不舍的放棄了這道題。
我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)，終于十分鐘過后我又找到了一題，上面畫著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn)，下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點(diǎn)。旁邊的叔叔也笑著說：“對了。”我欣喜若狂的跳了起來。
燈謎比賽結(jié)束了，我還意猶未盡，這真是一場有意思的活動(dòng)呀。
猜燈謎作文 篇3
今天是元宵節(jié)，我和爸爸媽媽來到了樂天瑪特猜燈謎。
當(dāng)我們到那里的時(shí)候，那里已經(jīng)人山人海，人頭攢動(dòng)。只見他們有的眉頭緊皺，在那邊冥思苦想，有的在一遍遍地讀著上面的謎語，還有的在那邊交頭接耳，竊竊私語。我和爸爸媽媽也撕下一張燈謎，上面寫著“萬歲出兵彩云間，打一運(yùn)動(dòng)員名。”爸爸媽媽就在那邊討論起來，我也跟著在那邊左思右想，“哦！我想到了。”過了好一會(huì)，我高興地叫起來：“萬歲就是王的意思，出兵就是軍的意思，彩云間就是霞，合起來不就是王軍霞嗎？”媽媽一聽，“真的，兒子你真聰明。”我們興高采烈地來到服務(wù)臺(tái)，告訴了阿姨我們的答案，阿姨微笑著對我們說：“恭喜你們，你們答對了。”說完，她還給我們一套精致的碗作為獎(jiǎng)勵(lì)。
猜燈謎真有趣！
猜燈謎作文 篇4
正月十五元宵節(jié)，中國傳統(tǒng)節(jié)日。這一天里，人們賞花燈、吃元宵、耍龍燈，熱鬧非凡。而我們學(xué)校就舉行了猜燈謎活動(dòng)。
3月5日，我早早的來到學(xué)校。同學(xué)們興奮地聊著：〝你們預(yù)測自己能猜對幾個(gè)？〞〝不知道。〞〝今天一定很好玩。〞〝是啊。〞六年級來，學(xué)校還是第一次舉辦這種活動(dòng)，所以大家都有些激動(dòng)、期待和躍躍欲試。
終于等到活動(dòng)開始了。從四樓往下望，校園里掛滿了紅燈籠和燈謎，非常喜慶。我和柳依楊她們來到操場上，燈謎設(shè)計(jì)得精致可愛，有的像燈籠，有的像葫蘆，也有的像花朵，形狀各異，五彩繽紛，襯出了濃烈的節(jié)日氣氛。我們的心頓時(shí)蕩漾起來。
似乎是我們來得太晚了，掛燈謎的繩子前已是人山人海。我們踱到一個(gè)燈謎前，“遇水行不成。”哎喲，好難。到底是什么字呢？我們絞盡腦汁，冥思苦想，不得其解，只好放棄。這時(shí)，另一個(gè)燈謎“愛好旅游——打一成語”把我吸引了過去。等我再回頭時(shí)，朋友們已經(jīng)不見了。邊走邊看，不知不覺我又轉(zhuǎn)到了之前的地方。那個(gè)燈謎已經(jīng)得解了，原來是個(gè)衍字，行加上水就不是行了。哎呀，我怎么沒想到呢？〝夏小天！〞柳依楊她們找到我了，手里還拿了一包零食，原來是她們猜謎獎(jiǎng)的。看到朋友們猜出來了而自己暫無收獲，我不禁暗暗著急，真是書到用時(shí)方恨少啊！正當(dāng)我們猜得起勁時(shí)，校長卻宣布活動(dòng)結(jié)束了。
這次活動(dòng)真是有趣，既讓同學(xué)們開動(dòng)了腦筋，豐富了知識(shí)又體會(huì)了元宵節(jié)的快樂。
猜燈謎作文 篇5
今天早上的第一節(jié)課，我們五年級舉辦了我期盼已久的活動(dòng)——燈謎會(huì)。我們可是為這次燈謎會(huì)做了許多準(zhǔn)備，編字謎、抄字謎什么的，連燈籠都是我們自己制作的呢！
早讀課后，我們一起下了樓。一到樓下，大家就立馬拿起和上的紙和筆開始猜謎了。這次因?yàn)楦板塾螡h字王國”一起的，所以都是一些字謎。有的同學(xué)是先跑去猜自己班做的字謎，而有的同學(xué)直接走到離自己最近的字謎去猜。我就是屬于第二種。
猜了幾個(gè)后，我欣賞了一下大家做的燈籠。有一些是雙層的，有些雖然不是雙層的，但下面貼上了美麗的窗花，都非常好看呢！
我看到了一個(gè)字謎：“二女兒”。我記得我以前是猜過的，但一下子想不起來了。我努力地在大腦探索著關(guān)于“二女兒”這個(gè)字謎的資料，次女！是呀，次女不就是第二大的女兒嗎？次女次女，那不就是“姿”嗎？我趕緊把這個(gè)答案給寫上去。
當(dāng)快要走了的時(shí)候，我看到了這個(gè)字謎“有點(diǎn)則鳴，無點(diǎn)則哭”。我覺得時(shí)間可能來不及了，于是就寫好了編號(hào)，記住了字謎帶回教室再猜，我回到教室，仔細(xì)想想“有點(diǎn)就是“鳴”，那沒了點(diǎn)就應(yīng)該是“嗚”。“嗚”和哭有關(guān)嗎？啊，我們寫作時(shí)不就會(huì)用“嗚嗚嗚”來代表哭聲嗎？我開心極了，并飛快地把答案寫上了。
接下來，不是等待結(jié)果的時(shí)間了，好期待啊，不知道會(huì)有怎樣的結(jié)果呢？
猜燈謎作文 篇6
一天， 我正陪著媽媽逛街，經(jīng)過廣場時(shí)，看到那里熱鬧非凡。于是就拉著媽媽跑過去一看，原來他們在猜燈謎。只見架子上掛著各種各樣的燈籠，燈籠上貼著各種謎語。大家都在討論謎底。
于是，我也迫不及待地跑過去猜。可是我剛看到第一個(gè)謎語就被難住了，題目是：“合二而一”，這個(gè)我壓根無從入手，于是就問我的智囊團(tuán)——媽媽和小宇。媽媽看了看笑著說：“合二而一，就是把二、而、一合在一起，不就是面嗎？”小宇聽了說：“好像很有道理。”我也想了想，覺得媽媽說得對。于是，我興奮地取下燈籠，飛快地跑到兌獎(jiǎng)處，那里卻是里外三圈，怎么也擠不進(jìn)去。等吧，可是這么多人要等到多久呀！我想了想，于是就使出老鼠的傳家本領(lǐng)——鉆。終于到了兌獎(jiǎng)處，不負(fù)眾望地拿到了獎(jiǎng)品。
雖然，我只拿到了一個(gè)獎(jiǎng)品，但是，我仍然很高興，這是我的新年禮物呀！
猜燈謎作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，春節(jié)到了。媽媽帶我去汪阿姨家的小區(qū)猜燈謎。
來到燈謎區(qū)，只見一個(gè)亭子上掛滿了熒光燈，五顏六色的光芒籠罩著整個(gè)亭子。這個(gè)亭子就是兌獎(jiǎng)處，猜對了就可以拿到一張卡片，卡片攢到一定數(shù)量就可換獎(jiǎng)品了。亭子周圍掛滿了紅燈籠，紅燈籠上貼著字條，如果猜中了就可以把字條撕下來，向工作人員報(bào)出答案，如果正確就可以領(lǐng)卡片了。我興高采烈地在人群中鉆來鉆去，尋找我會(huì)的燈謎。找啊找，終于找到一個(gè)簡單的：六個(gè)豎，九個(gè)橫。猜一個(gè)字。我在紙上寫寫畫畫，一個(gè)字只有豎和橫的話，“口”不對，“日”不對，“品”不對，“晶”對！就是“晶”！我高興極了，手里拿著一張剛剛換來的卡片。不過最少也要三張才能兌獎(jiǎng)，我還得努力啊。猛的一抬頭，看見一首詩，據(jù)說是項(xiàng)羽在烏江邊自刎時(shí)所寫的，內(nèi)容如下：憶當(dāng)年八千子弟，到如今只有孤人立，美人名馬化作兩點(diǎn)傷心淚，眼前是江水橫流，扁舟一葉。前三句我不明白，但后兩句比較好理解。“江水橫流”就是把三點(diǎn)水的偏旁橫過來，“扁舟”變成象形字就是彎鉤，這兩句合起來就是“心”。上面三句我絞盡腦汁才想出來，“八千”就是“禾”，“孤人立”就是“人”，“兩點(diǎn)傷心淚”就是兩個(gè)點(diǎn)，第三句和第二句合起來就是“火”，前三句合起來就是“秋”，再整個(gè)合起來就是“愁”······
猜燈謎真是一項(xiàng)有趣的春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗！
猜燈謎作文 篇8
晚上，小英和夏也、自爸、芭賽等同學(xué)去步行街猜燈謎。今天是元宵節(jié)，步行街上張燈結(jié)彩，每一盞彩燈上都寫著燈謎，誰猜到了，就去領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。一盞西瓜燈上寫著這樣一個(gè)謎語：“ 一個(gè)陌生人見到王醫(yī)生，什么也說不上來，王醫(yī)生卻知道他得了什么病。為什么？”芭賽說：“為什么呀，不知道。”小英神秘地笑了笑，說：“他得了健忘癥，想說的話全忘了。”
他們馬上把這一答案給服務(wù)小姐說了，那位小姐連連點(diǎn)頭，給了他們一張領(lǐng)獎(jiǎng)卷。領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，管獎(jiǎng)品的阿姨夸獎(jiǎng)?wù)f：“你們真聰明啊！這么難的題也被你們想出來了。”她給了小英一只粉紅的小 熊貓，夏也他們羨慕得兩眼發(fā)光。小英非常神氣地看了他們一眼，然后帶頭向其他燈謎走去。
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