【精品】欣賞大自然作文九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的欣賞大自然作文9篇，希望對大家有所幫助。

欣賞大自然作文 篇1

　　獨自一人，站在公園里。發現自然的美，傾聽風兒的聲音；貪婪地沐浴在陽光下，靜靜地享受在風兒的吹拂中……滿樹櫻花爭相開放，微風吹過，許多葉子與花瓣飄在空中，整個公園變成了滿天飛舞的櫻花的世界。

　　一些花朵飄在水面上，在微風的吹拂下，漾起了幾陣微波，碧藍的水面上，透著一種與罩著薄霧的天空一樣的寧靜，安詳的味道。有些書，剛剛吐出綠芽，極嫩極嫩的小芽周圍透著清新的味道，仔細觀察，一種久違的感受與沖動涌上我的心頭。

　　再看看湖里，幾條小魚歡快地游動，一股對清新事物的憧憬與期待充盈了全身。看著小魚在池塘歡快地游泳與嬉戲，心中非常歡喜。

　　夾雜這春風的氣息，小鳥已飛回大地，空中再次充滿了清脆的鳥鳴，大地又恢復了生機，心為鳥兒的鳴叫所高興。仔細傾聽鳥的鳴叫，心中漾起一種說不出的旋律。

　　在這個繁忙的世界里，有些事情固然要做，但我覺得觀察自然，體驗自然，感受自然是最美的事情。

欣賞大自然作文 篇2

　　早晨醒來，我看見天空烏云密布，看起來要下雨了。淘氣的小鳥正嘰嘰喳喳地在談些什么呢？它們好像在說：要下雨了，要下雨了！

　　我打開窗戶一滴雨點打在了我的臉頰上。啊，好涼快啊！接著，雨滴答滴答地從天上往下落，它們告別了云哥哥來到這美麗的世界，滋潤這萬物。

　　漸漸地，雨變大了一些“沙沙沙”，小雨珠唱起了一首首美妙動聽的歌曲。它們臉上還帶著笑容。雨珠落到地上，馬上又變出好多的小水珠。

　　慢慢地，雨已經下得很大了。不但是雨聲，還有風聲，雷聲。“嘩啦啦”“呼呼呼”“轟隆隆”三種聲音交錯在一起，編成了一曲更加美妙的音樂，雨在唱歌，風在伴奏，雷在敲鼓，它們好像是一個樂團組合，征服了整個大地江山。讓萬物享受著這美妙的聲音。我沉浸在歌聲里，沉浸在這美麗的大自然。

　　過了一會兒，雨停了。風也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水還在不停往下落著，“叮咚叮咚”。好像是在唱著這音樂的結束語。遠處出現了一條美麗的彩虹，好像是一座“七彩橋”讓人們渡過這座橋，去探索神奇的大自然，聆聽大自然的聲音。鳥兒又嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡慶著浴后的喜悅，又好像在說：大自然真美！它們展開翅膀飛向無邊無際的天空，飛向大自然溫暖的懷抱。

　　我愛看這美麗的大自然！更愛聽大自然這美妙的聲音！

欣賞大自然作文 篇3

　　美，無處不在，大自然中也有美。

　　看！那潺潺的小溪，唱著歡快的歌兒，奔向大海。它清澈見底，看起來好像是一塊綠色的翡翠，在陽光下閃閃發亮。小魚兒在溪中游泳嬉戲，像天使一般。美在其中蕩漾。

　　看！那茂密的樹林，高高的樹林挺立著。走在林中小道上，能感到涼風習習。樹林里那么幽靜，只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀的聲音。走進去，給人一種舒服愜意的感覺，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長了腦袋，陶醉在其中。遠遠望去，構成了一幅美麗的風景畫，美不正在那兒翩翩起舞嗎？

　　看！那浩瀚的大海，無邊無際。海浪翻滾著，像個淘氣的小孩，在大海媽媽的懷抱中奔跑。累了，慢了下來，大海上便稍微清晰地映出了無邊無際的藍天和浮動著的白云。這不是美嗎？無邊無際的大海吸引了無數的河流，大海接納了它們。于是，大海永遠都是無窮無盡的。海納百川，這美中還蘊藏著另一種美——寬容之美。

　　看！那繁花競放的花壇里，有著一朵朵含苞開放的花朵們，開起了比美大賽，花兒們爭先恐后地綻放自己的美麗，有嬌艷的，有淡雅的……它們都穿上了最美的衣裙，使花壇變得五彩繽紛。這幅美的景象，吸引得路人駐足觀看。

　　看！那一瀉千里的瀑布。看！那天上繁密的星點……大自然的美，是沒有經過加工的，永遠都是那么純樸，那么自然。大自然的美是無窮無盡的，因為大自然中的每一分子，時時刻刻都在為大自然增添著美。

　　生活中美無處不在，美其實就在我們身邊，但有人卻發現不了。生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼力。你發現美了嗎？

　　發現美，感受美，能給予你精神上的享受。走進生活，走進自然，去探索美吧！

欣賞大自然作文 篇4

　　海是個好客的人，每到放假日，愛玩的人會陪它玩沖浪、游泳……為它帶來歡笑。

　　海是個水族箱，裝滿許多驚奇，有巨大的藍鯨，有會吃人的鯊魚，有提著燈籠的安康魚，讓人想游下去探密。

　　海是個傷心的人，自私的人把廢棄的東西，往它身上丟棄，受傷的大海只好用海嘯和巨浪警告他們，告訴人們要愛護美麗的海洋!

欣賞大自然作文 篇5

　　從古至今，人們不間斷地探索、追求。至盤古開天辟地以來，東方有女媧，西方有亞當、夏娃；它她們創造了人，這是人們的智慧。至商朝以來，中國青銅器進入鼎盛時期，這是大地賜予我們的財富。至第一次世界大戰以來，人們得到了更好的生活，這是人們的知識。

　　可，我們有沒有想過，這些神話、器皿、機器，除了有我們的知識與智慧以外，誰還、給過我們最大的幫助？如果沒有他，我們就是有智慧與知識又能怎樣？能夠制造得出什么？能夠滿足我們的需要么？能夠讓我們的猛變得格外能夠美好么？

　　看，他撫養了萬物，他培育了赤橙黃綠青藍紫，他慈愛地看者他們成長。藍是他最愛的孩子，在他的各個角落都能看到藍；綠是他最愛的虐人，在他的身邊，處處都有綠的影蹤。他種植培養了紅花綠草。他還有春夏秋冬這四個兄弟姐妹。春姑娘使萬物復蘇；夏老弟使他們更加茁壯、艷麗；秋妹妹讓果實更加成熟，使不能常青的萬物落葉歸根，不能御寒的動物冬眠；凍爺爺讓一切全浸在一片雪白之中。這時，只有梅陪他度過一個又一個冬季。梅的身體里有一股不怕冷的傲勁，陪著冬爺爺任憑風吹雨打也不能使她低頭。這便是他最欣賞的小女兒吧！而另以為小女兒則是為人們報曉春的到來。

　　聽，小鳥在歌唱，風兒在歌唱，他有沉浸在兒子們歡快的歌聲中了，沉醉在這透心涼的曲調中睡著了。綠葉沙沙地給風兒，鳥兒伴奏，也為他少年送去一絲涼爽，讓他不會熱得汗流浹背。慢慢地，所有兒女都加入了這場演唱會，讓他得到了一次藝術的洗禮。

　　聞，這朵花兒的芳香，嗅一嗅那朵花兒的芬芳。個位女兒都在使出全力展現自己的美麗。爭著讓他看到，聞到。葉、草也加入了戰局。他們沒有芳香，卻有清香。

　　這時，他說話了：“孩子們，你們要把自己的美麗和力量都奉獻給別人，不能只給我一個啊！我不能獨自欣賞，而要讓大家看到，聽到，聞到，欣賞你們每一個的重大用途啊！”

　　他的兒女們沒有爭吵，而是高興、無效著走開去默默奉獻去了。從沒有打鬧，從沒有爭吵，從沒有面紅耳赤；只有安靜和諧、溫馨動人、優雅高尚的合作，美麗地相視一笑。能使他們這樣做的只有他！

　　他——就是他們偉大的父親：大自然！他的兒女就是他的榮耀！