人教下四年級(jí)三單元：我愛大自然作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的人教下四年級(jí)三單元：我愛大自然作文，歡迎閱讀與收藏。

人教下四年級(jí)三單元：我愛大自然作文1

　　可以說，世界上的一切美好的東西都值得我去愛，而藏在我內(nèi)心深處永恒的愛卻是對(duì)大自然的愛，大自然中的一花一草，一山一水，都是我愛的對(duì)象。那美麗，遼闊的草原就更令我迷戀。總之一句話，我愛大自然的一切。

　　大自然像一位神奇的魔術(shù)師，它把四季風(fēng)景送給了人類。不管是暖風(fēng)陣陣的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高氣爽的深秋，還是銀裝素裹的寒冬，都令人回味無窮，遐想連翩。

　　大自然像一位神奇的裁縫，她揮動(dòng)自己神奇的剪刀，為森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先，她給它們做了一套鮮艷的裙子，讓夏小姐給它們換上；之后，她又做了金黃色的連衣裙與銀白色的大衣，讓秋冬兩位使者帶來。就這樣，一套又一套神奇而美麗的衣裝，給大地、森林、山峰增添了許多光彩。

　　大自然像一位知識(shí)淵博的老師。她派松樹告訴人們遇到困難不要退縮的道理；她讓綠葉告訴人們默默無聞的工作，卻不要計(jì)算報(bào)酬的道理；她又叫小草告訴人們頑強(qiáng)生存的道理。人類在這位神奇老師的指導(dǎo)下，不斷鍛煉自己，豐富自己。

　　大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風(fēng)的小花，鍛煉身體強(qiáng)壯的大樹，她讓人們?cè)跇湎抡陉枺尯⒆觽冊(cè)诓莸厣贤嫠＃屓藗冋硺渖系墓樱屓藗儠筹嫼永锏那逅灰呛侠淼囊螅紳M足，只要是她能夠原諒的錯(cuò)誤，她都用自己博大的胸懷去原諒。人類在她溫暖的懷抱里成長，她也心甘情愿去奉獻(xiàn)出自己。

　　大自然又像一位嚴(yán)父，懲罰那些做壞事的人，從不寬容。

　　因?yàn)檫@一切的一切，我才愛大自然，愛它的神奇、善良與美麗。

人教下四年級(jí)三單元：我愛大自然作文2

　　我很感謝我們大自然，從小到企業(yè)大都有森林、動(dòng)物、植物，還有就是家人可以陪伴我長大。

　　我的家鄉(xiāng)有一片樹林，我喜歡我家后面的樹林。

　　有一次我去樹林里玩，陽光照在樹上，樹葉秘密地從縫隙鉆出，撫摸著大地，太陽這么溫暖的地上還有從樹上有很多瀑布，一個(gè)個(gè)像牛毛，像花針，像頭發(fā)一樣跌倒。

　　我家孩子后面進(jìn)行森林里的樹上有水果，每到一個(gè)果子成熟了，我都會(huì)去摘，我摘下自己來拿東西回家洗一洗，咬一口，哇塞，真甜！

　　樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的好像在唱歌，我很喜歡她的聲音，有時(shí)有一群大雁飛過天空，它們可以排列成文字，那么整齊啊！！

　　有時(shí)候，樹上有兩個(gè)樹叉中間有一個(gè)巢，我會(huì)成功，我打電話給我父親幫做飯，煮，我就吃了。但有時(shí)我不明白，因?yàn)槲蚁矚g看鳥，他們是如此的可愛。我每天去樹，在陽光下坐了，其他鳥類出來，我們期望它能夠迅速誕生。終于等到了鳥出生后，鳥媽媽在家，我放在掌心放倒一只鳥，好癢啊，慢慢的，小家伙學(xué)會(huì)站起來。

　　它想自己走到我的肩膀上來，它把那可愛地像天使也是一樣的翅膀可以慢慢的扇打，好像要通過保持一個(gè)平衡吧！可它飛不起來。

　　我每天都會(huì)在那里。今天是第五天，媽媽每天都出去給它找食物，它現(xiàn)在慢慢地有點(diǎn)胖乎乎的，胖乎乎的。我越來越喜歡它，所以我回家給他拿水喝，面包給他吃。

　　我把它在巢，并把當(dāng)它飛了起來，飛過我的肩膀，它是如此可愛回家！我喂完后，把它放回窩內(nèi)，不讓它飛走，在這方面和其他母親，似乎我能理解喜歡的話，微微點(diǎn)頭。

　　我很驚訝，它居然會(huì)點(diǎn)頭，應(yīng)該是一個(gè)媽媽可以經(jīng)常叫我自己不要出現(xiàn)亂跑就在家玩，我就點(diǎn)頭。

　　它經(jīng)常窺視我在樹上的窗戶，我互相微笑，給了他溫暖的問候。

　　鳥屬于自然，哪里都是家的鳥。所有的動(dòng)物，像我這樣的植物，屬于自然，在夢(mèng)中，我想成為一個(gè)鳥在茫茫的大草原漫天飛舞，蕩漾著我的清夢(mèng)。

　　我養(yǎng)過花、小樹苗，我對(duì)大自然生活充滿了愛，不舍，還有我們呵護(hù)。

人教下四年級(jí)三單元：我愛大自然作文3

　　綠色，是一種很美的顏色。她是樹木的顏色，她是小草的顏色。它代表了文明，代表了和諧，顯示了大自然的召喚和美麗。

　　春節(jié)過后，媽媽帶著我去感受大自然的綠，大自然的空氣。

　　那邊，春風(fēng)正徐徐的吹著，如同在撓癢癢似的，小草笑得彎下了腰，柳枝也扭動(dòng)著身子，大家都“咯咯”的笑著。我們一邊看著這些可愛的花草樹木嬉戲，一邊有聲有笑的走著。突然注意到，那棵大樹下面，有一小嫩苗。在小草中竄出頭來，如同在微笑著向我們問好。

　　那小溪叮叮咚咚地流淌著，魚兒在小溪的擁抱之下，貪婪的享受著溪水。時(shí)而跳出水來迎接過往的人們。也許，幾千年之前有一位詩人這在這條小溪邊，隨口吟誦出一首優(yōu)美的詩。

　　我轉(zhuǎn)頭向?qū)呁ィ恍┕ぷ魅藛T正在給大樹“理發(fā)”。看到這兒，我不禁想起了人們砍伐樹木時(shí)的冷酷無情。人類為了自己的方便，而讓大自然失去了生態(tài)平衡，造成了沙塵暴，造成了發(fā)洪水的場(chǎng)面。受傷的不止是我們的地球，也是我們自己。人們還曾任意的打獵。知道那些面臨瀕臨的動(dòng)物是怎么形成的嗎？是我們，是我們正讓自然界的生態(tài)鏈漸漸地消失。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)。難道，我們就不能與這么美麗的大自然和諧相處嗎？不砍伐樹木，不打獵，保護(hù)好大自然就這么難嗎？

　　要是我們?cè)龠@么下去，大自然會(huì)漸漸消失，我們?cè)僖部床坏矫艿臉鋮玻床坏进B兒嬉戲的場(chǎng)面。生活是那么無趣。我們不當(dāng)大自然的統(tǒng)治者，大自然是我們的好朋友。保護(hù)大自然就是保護(hù)人類自己！讓我們與大自然和諧相處，讓空氣里都充滿和諧吧！

人教下四年級(jí)三單元：我愛大自然作文4

　　我是一個(gè)生長在大城市從小就向往著大自然的孩子。在我的心里：大自然是有無限魅力的，是有無窮變化的，它比畫，比詩，比音樂更生動(dòng)、迷人。大自然是我最向往的地方，最后有一天，我投入了大自然的懷抱。

　　我愛大自然的雄偉，當(dāng)我進(jìn)入大自然，腳踏在千萬年積累的落葉上，手摸著參天的樹木，眼望著那數(shù)不清的綠色，呼吸著那格外清新的空氣時(shí)，我感到在這碩大的“綠傘”下是多么的自由，而自我又是那么的渺小。大森林是個(gè)天然的氧吧，也是我快樂的天堂。

　　我愛大自然的精巧。一條小溪從眼前流過，我不禁捧起一捧水，送到嘴邊。忽聽有人說：“這水多涼啊，可不能喝。”而我卻想：“難道還有比大自然的杰作——小溪，更清的水嗎？”我把水送到嘴邊，一飲而盡，口中立刻充滿了清涼與甘甜的味道，嗓中也清新多了。聽著那嘩嘩的流水聲，我感覺這條小溪比任何工藝品都精致，不知是哪位巧匠將它打造。溪水很清，能夠看見溪底的沙石，我抓了一把沙子，可它實(shí)在是太頑皮了，不一會(huì)兒便從我手中溜了出去，回到了溪底。小溪是個(gè)歡樂的小精靈，也是大自然最精巧的作品。

　　我愛大自然的變化。當(dāng)我乘坐飛機(jī)，和云朵同行時(shí)，一道耀眼的金光出此刻我的`眼前。它是太陽燦爛的一束光，是任何其他光不可企及的，是極為美麗的景色。不一會(huì)，天漸漸地暗了下去，那道金線卻顯得更亮了，可惜它的美麗是短暫的，金線越變?cè)郊?xì)，最后逃離了我的目光。它消失了嗎？不，你看天邊不是還有些余輝嗎？它是夕陽的最后一段身影，大自然呀，你的變化為何是那樣無窮盡，為何又是那樣的美麗？你連每日最后一點(diǎn)光輝也不放過，并把它塑造的那樣美麗，你難道還稱不上是偉大的藝術(shù)家嗎？變化，你為何總是偏愛大自然呢？

　　大自然越看越可愛，你叫我怎能不愛它？大自然的確比畫，比詩，比音樂更生動(dòng)，迷人。我愛它的雄偉，愛它的精巧，愛它的變化，愛它的一切一切，我是個(gè)熱愛大自然的孩子。