初中作文:大自然讓我陶醉(精選)
作文一:大自然讓我陶醉
春,萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷,夏,生機(jī)四溢;秋:落霞滿天;冬,銀裝素裹。大自然是偉大的畫師,鉤勒出這天工神韻;大自然是技藝高超的鐵匠,讓這美艷絕倫的作品永世長(zhǎng)存。“杏花春雨江南,駿馬秋風(fēng)寒北”,大自然的一切令我癡迷,令我陶醉……
春,冰消雪融,萬(wàn)象更新。小草迫不及待地掙開(kāi)大地的懷抱,伸直了嬌嫩的身子,看清大自然萬(wàn)物復(fù)蘇后的風(fēng)華萬(wàn)種,聆聽(tīng)流水悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。蝴蝶擺動(dòng)自己美麗的紗裙,驕傲地在空中展示自己的美,萬(wàn)物的美、也比不上春天的花兒。春天,百花爭(zhēng)艷,蝴蝶花驕媚動(dòng)人,婀娜多姿的紫丁香花香襲人,牡丹國(guó)色天香、雍容華貴,芍藥馨香陣陣……
夏,生機(jī)四溢,夏,到處都洋溢青春的色彩。小蜜蜂在驕陽(yáng)下飛舞,金黃的小肚皮的陽(yáng)光下跳動(dòng);蟬,把握住這生命最后的.時(shí)光,在樹上,盡情地歡唱。河里,青翠的荷葉托著晶瑩透亮的露珠。盛開(kāi)的荷花,如同一位亭亭玉立的少女,盤坐在水中,獨(dú)霸這一夏天的清涼,真是“正似美人初醉著,強(qiáng)抬青鏡欲慵妝”。
秋,落霞滿天,秋有一種美,是夕陽(yáng)的美。夕陽(yáng)映照在水面上,水美極了。藍(lán)在河的這一邊閃爍、綠光、紅光、在河那一邊搖曳。碧波蕩漾,攪亂了藍(lán)光、紅光,但層次卻依然分明,就如一條彩虹,這彩虹在俯視著,好像要讓水下的魚兒觀賞這五光十色的水上光環(huán)。
冬,銀裝素裹。冬邁著輕盈的腳步緩緩走來(lái),像柳絮般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英種子一般的雪,在空中飛舞。一團(tuán)團(tuán),一簇簇的雪飛落下來(lái),仿佛無(wú)數(shù)扯破碎了的棉花球從天空翻滾而下。調(diào)皮的雪花像蝴蝶撲向窗玻璃,在玻璃上調(diào)皮地撞了一下,又翩翩地飛向一旁。
當(dāng)我仰望著玉輪冰潔的月兒時(shí),當(dāng)我欣賞著萬(wàn)縷金光的夕陽(yáng),美輪美奐的大自然把我深深地陶醉了。
作文二:大自然讓我陶醉
自然,喜歡走進(jìn)大自然,喜歡親近大自然,更喜歡在大自然里深呼吸…
平時(shí),我很少有機(jī)會(huì)到那種天然的場(chǎng)所去玩耍,去的地方基本上都是人工打造的娛樂(lè)場(chǎng)所。雖然好玩,但失去了那種原始的感覺(jué),常感覺(jué)不盡人意。所以,我一直渴望能夠深入大自然,去揮灑屬于我真正的天性。大自然讓我陶醉作文大自然讓我陶醉作文。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。夏天在家呆著無(wú)聊,正好幾個(gè)朋友來(lái)家里找我玩兒,也不知道誰(shuí)提議要去河邊玩。大家都覺(jué)得這個(gè)提議不賴,就準(zhǔn)備去了。起初我還有點(diǎn)猶豫,可在朋友一句“那邊沒(méi)有什么人,到那兒我們愛(ài)咋瘋就咋瘋,況且那的空氣也很新鮮,多自由啊!”后,我便堅(jiān)定的決定了—我要去。
到了河邊,我發(fā)現(xiàn)那里很富自然氣息。河岸邊的小花小草都跟平常見(jiàn)到的不一樣,它們顯得更富有生機(jī),更加鮮艷,翠綠。不知大家是不是被小花小草那種活力感染了,每個(gè)人都顯得很有活力,剛一到岸邊就歡快的玩起來(lái)了。大家你潑我一身水我濺你一身水,好不熱鬧。后來(lái),大家又開(kāi)始抓小魚,透過(guò)清澈的河水,魚兒的身影清晰可見(jiàn),這不由得讓我想起吳均的《與朱元思書》中的“游魚細(xì)石,直視無(wú)礙”一句,可以想象,當(dāng)時(shí)的意境是多么美妙。
不知不覺(jué),一下午的時(shí)間已悄然溜走。誒,歡快的時(shí)光總是那么短暫!不過(guò)我仍然非常開(kāi)心,因?yàn)槲覀冊(cè)诤舆叺耐嫠J悄敲吹赝纯欤蠹叶及炎顚?shí),最自然的一面展示出來(lái)了。
大自然使人綻放最真的自己,使人陶醉,讓人不忍離去。如果有機(jī)會(huì),我希望到真正的大自然里玩一玩,讓自己永遠(yuǎn)陶醉在大自然的美妙里。
【初中作文:大自然讓我陶醉(精選)】相關(guān)文章:
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/daziran/3225892.htm