人生的道路作文集合15篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的人生的道路作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

人生的道路作文1

　　我的人生道路應該怎樣走呢？

　　老師曾經告訴我：“學習的道路上布滿荊棘，你得靠頑強的毅力、勇于挑戰的精神打敗強勁的對手，你更要知道，你最大、最強的‘敵人’是自己。你不要驚慌，對待學習中的困難須鎮定與自信，相信吧，你的奮斗定會換來優異的成績。”

　　父母曾告訴我：“生活像一盤棋，到處都有陷阱，俗話說：‘一著不慎，滿盤皆輸。’你得謹慎行事，不可犯‘馬謖失街亭’的錯誤，更要切記不要有周瑜‘既生瑜，何生亮’的狹隘。你得具有毫不起眼的卒的精神，總是遵守奮斗原則，從不畏懼，從不退縮，勇往直前。不要驕傲，應有沉甸甸的禾穗的謙虛品質。努力吧，跨過荊棘后，平坦大道屬于你。”

　　聆聽屋檐下被風吹得丁當響的風鈴，看著陽光下飛舞的蝴蝶，我看到了它們各自不同的道路，風鈴是在風吹過的時候彈奏，蝴蝶是在陽光溫暖的時候起舞，它們的奮斗方向不同，但同是經營各自的人生。

　　閃電對我眨眼：“人生道路如我一般透亮。”

　　雷公對我大叫：“人生道路似我一般鏘鏗。”

　　雨兒對我呼喊：“人生道路像我一般晶瑩。”

　　狂風在我身邊呼嘯：“人生道路同我一樣凜冽。”

　　暴雨從我頭頂潑灑：“人生道路和我一樣豪爽。”

　　傾聽了來自自然界的訴說，我似有所悟，我要和它們攜手共同走向奮斗的人生之路。我們要擁有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的樂觀，也要擁有“十年磨一劍”的毅力……那么，黎明前的黑暗總會過去，人生道路的曙光終會降臨，而且，我們的人生將更加輝煌。

人生的道路作文2

　　小隱隱于山，中隱隱于市，大隱隱于朝。心態最好的，容易平靜的，往往是那些經歷過煩惱，泰山崩于前而面不改色的，看不破，給你山清水秀也是郁郁而終。

　　心中若有道，處處皆昆侖。

　　很喜歡上面這兩句話。融合自然的心境，無論何時何地，都能泰然自若，只因心中有道，處處昆侖。

　　《逍遙游》一文，融合自然，結合道法，唯心是也，我行即我道，何須在意他人看法。一蓑煙雨任平生吶！

　　而中隱于市大隱于朝，真正的隱者，無論身處何種境地，都能不忘初心得始終，“心遠地自偏”吶吶！

　　在讀《道德經》和《易經》時，我似乎明白了一點，就是需拋卻腦海中的固有思維，為一張白紙，慢慢地將其中內容印在紙上，而后以小見大，慢慢鉆研品讀。

　　“道生一，一生二，二生三，三生萬物”自我認為這句話與“一花一世界，一葉一菩提”相似，所謂以小見大，悟道亦如此。從生活的一些小細節中也可感悟出世間真理。當然，這只是自己的理。書上說：道生一，一是太極；一生二，二是陰陽；二生三，三是天地人；三生萬物，萬物是萬事萬物。在自己看來，道家思想并非消極厭世，此思想只是在尊重“自然”（人生四然：未是偶然，去是必然，盡其當然，順其自然）不要刻意在意焉，某些東西，越是在意，越適得其反。總的一句話來說，便是不要用主觀態度觀察事物，否則便成了“以我觀物，萬物皆著我之色彩”，難以客觀對待萬事萬物。

　　讀“道”，不僅僅是讀，更在于“道法自然”，靜心，凈心，心即為修道之本，將自身沉淀，細品“道”一字，感受中華博大精深的傳統文化！

人生的道路作文3

　　每個人的一生都像一顆小流星，劃過璀璨的夜空時，或許平平淡淡，或許光輝迷人。無論怎樣，每個人都希望自己在人生的道路上一帆風順，走出輝煌與芬芳。

　　人生的道路若是鐵道，自己便是列車。你必須得小心翼翼地駕駛，否則就會“越軌”，那樣會釀成悲劇。不難發現，鐵軌永遠平行。一條軌道是優點，另一條便是缺點。換句話說，沒有十全十美的人，也沒有一無是處的人。則兩者永遠平衡，這樣的人生才精彩——因為有了優點與缺點這兩個競爭者使你學會拼搏！

　　人生的道路若是公路，自己便是汽車。你必須一步步前進，如果一旦“超速行駛”，也必定鑄成大錯。公路固然寬闊，但是作為一輛汽車，就應該認定目標不回頭。如果你行駛在途中，又返回去做其他事，那么，這公路上便容不下你。更重要的是，你應該穩步前進，不要太渴望成功，心急吃不了熱豆腐，你越是著急，就越是不知所措，結果，因為未能遵守“交通規則”而害人害己。因此，你必須遵守“人生規則”。

　　人生的道路若是航道，自己便是輪船。你必須掌好舵，若稍一疏忽，便會船毀人亡。也許，指不定哪一天，一個兇猛的浪頭會忽然撲過來，勢不可擋，吞噬了你。這只是意外，更重要的是你自己得學會迎接風浪的洗禮，迎接暴雨的突襲，迎接浪花的親吻。海闊天空，我們必須學會在海上生活。要堅信，自己這艘獨一無二的船經的住暴風驟雨！至少我們懂得了：當次日的朝陽冉冉升起時，新的一天正在朝我們微笑，迎接生活吧！

　　為自己選擇一條適合自己的道路吧！從起點出發，綻放生命的花朵，綻放生命的炫美！

人生的道路作文4

　　如果說在我成長的道路上，爸爸媽媽是一把為我遮風擋雨的傘，那么老師就是我成長道路上的一盞明燈，指引我前進的道路。

　　記得那是二年級下半學期的一個星期一，由于早晨沒趕上吃早飯，第二節下課時我的肚子已經餓的“咕嚕嚕”直叫。第三節是語文課，一上課馬老師先讓課代表把語文全練發了下來，說：“上一周同學們表現的很不錯，下面老師給你們發獎品，每一個‘優星’可以換一塊餅干，你們根據自己的‘優星’數量到講臺自己拿獎品。”我迫不及待的翻開全練，天啊，才兩個“優星”，兩塊餅干哪夠填飽肚子啊!當輪到我上講臺拿獎品時，我趁馬老師不注意多拿了一塊，可這個小動作沒有逃過馬老師那銳利地眼睛：“劉松洋，你有幾個‘優星’?” “兩個。” “你拿了幾塊餅干?”我吞吞吐吐的說：“三…個”，當時羞得我真恨不得有個地縫能鉆進去，又恨馬老師一點面子不給留。

　　下課后，馬老師把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“《小學生守則》要求我們‘誠實勇敢，不說謊話，有錯就改’。你應該做一個誠實的孩子。而且靠自己勞動獲的獎品才有意義啊。”并借給我一本《捧著空花盆的孩子》，讓我向小宋金一樣做一個誠實的孩子。

　　這件事雖說過去了很久，卻使我難以忘懷，它使我認識到誠實守信是做人的根本，是對自己、對別人、對社會負責!讓我明白了一個人的生活準則對于其人生成長的重要性。歷史是人寫出來的，路可是人走出來的，人做的每一件事都是在書寫自己的歷史，因此，我會牢記馬老師的教導，謹記我生活的準則——“誠實守信”，認真地走好人生道路上的每一步。