人生的道路無比漫長(zhǎng)，只有前進(jìn)才是我唯一的方向，不管它是快樂，還是悲痛，小編收集了回望走過的路作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：回望走過的路

　　世上本來沒有路，路，是人走出來的。

　　曾經(jīng)，多少風(fēng)雨霏霏的夜晚，我獨(dú)自坐在書桌前，茫茫然地走進(jìn)枯燥乏味的文字迷宮，卻在茫茫然中忘記了自我，忘記了一切。

　　曾經(jīng)，多少清水般平靜的周末，我剛跨進(jìn)家門，面前是雙親那嚴(yán)峻而又充滿希冀的目光，以及手里捧著的一沓知識(shí)養(yǎng)料。我無奈地接過書，迎面而來的又是一扇令人望而生畏的房門。

　　——種種所以都由于學(xué)習(xí)。只有刻苦鉆研，始終才能滿足父輩們那“恨鐵不成鋼”的欲望。

　　考試，作業(yè)，像雪片，沒過了唇齒，高過了我矮小的身高。無數(shù)次的考試，不知不覺中磨練了我的毅力。學(xué)習(xí)，使我原本多病的身子變得堅(jiān)強(qiáng)了許多，健壯了許多。

　　忙碌在其中，苦樂在其中。考試漸漸在這惆悵，緊湊的快奏之間結(jié)束了。此時(shí)此刻，我如釋重負(fù)。這時(shí)，一個(gè)信念，像種子般埋在了心底，迫切地期待來日的萌發(fā)。

　　日歷翻過了一張張，我?guī)缀跏敲刻熳屑?xì)地看了一番，也激動(dòng)了一陣。

　　某日，同學(xué)打了個(gè)電話給我：“你成功了，名列前茅!”我欣喜地掛了電話，呆了好一陣。我成功了!激動(dòng)與驚訝相交，心中滾過一縷難以言狀的感覺……

　　有喜有憂，有笑有淚。曾經(jīng)走過的路啊，你何嘗不令我怦然心動(dòng)過?

　　第二篇：回望走過的路

　　在我的身后，是一串歪歪扭扭的腳印。

　　‘呦呵，才考那么一點(diǎn)分啊——’那位朋友有意無意的從嘴里飄出了這樣一句話。我做沉默狀，實(shí)際上我是多么想瞪上他一眼，然后再痛快地罵上幾句，但我的余光瞥到那鮮明的分?jǐn)?shù)，我甘愿屈服了。

　　這是第幾次考砸呢?用媽媽的話說就是沒一次考好。但想到自己辛苦地做題，整天腦子里裝的都是那些痛恨萬分的東西，就感到心酸。我沒得選擇，為了未來，我必須要拼命的學(xué)這令人枯燥，厭惡的式子，圖形，那大大小小的力……但屢次失敗，讓我感受到了現(xiàn)實(shí)的殘酷，看著那一個(gè)個(gè)不堪的分?jǐn)?shù)，我沮喪的埋下頭。“算了吧，本來就不是學(xué)習(xí)理科的料，何必強(qiáng)求呢?”我果斷的把所有關(guān)于數(shù)學(xué)的書全都收起來了，頓時(shí)渾身輕松。背起書包走出校門，不知道是哪家的孩子在這條小路上騎自行車，騎得斷斷續(xù)續(xù)的，令人發(fā)急，估計(jì)是新手吧。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著她，只見她重心不穩(wěn)，摔了一跤。一次教訓(xùn)后，她好像掌握了技巧，小心謹(jǐn)慎地再次練習(xí)著，把握著方向，但還是沒有成功，一次兩次三次……多次練習(xí)后。她好像有點(diǎn)不耐煩了，推著車子走了。我看著地上打滑的車輪印，想笑卻笑不出來。幾天后，是在公園里再次遇到她的，她靈活地騎著自行車，滿世界轉(zhuǎn)。那時(shí)，我為她感到開心。回到家里，我心不甘，情不愿的拿出數(shù)學(xué)作業(yè)，想要敷衍了事。但腦海里突然出現(xiàn)她的模樣，練習(xí)自行車專注的神情。呵，還真讓人陶醉呢!她練自行車的過程是多么的不易啊，我暗自感嘆。但她，不是照樣挺過來了么?

　　那么，我呢?我一路磕磕絆絆的走到現(xiàn)在。這一路，我經(jīng)歷了多少失敗?回首過去，是一串串歪歪扭扭的腳印啊!那道路也是那么的崎嶇，坎坷，但我不都是咬咬牙，挺過來了嗎?那一串串腳印支撐我走到現(xiàn)在，如果我現(xiàn)在放棄，又怎能對(duì)得起之前的付出呢?我笑了。

　　是啊，當(dāng)你想要放棄時(shí)，請(qǐng)回首你走過的路，想想當(dāng)初的你，為何要走到這一步。

　　第三篇：回望走過的路

　　日歷撕下最后一頁，歲月的灰塵被徹底清理了，春晚走過了30年。回顧，走過的路。

　　1999年，是我出生的那一年，從這天起，世上多了一個(gè)我，一個(gè)劉某某。

　　2000年，我一歲了，在平日里我雖然無憂無慮，但卻時(shí)常哭泣。

　　2001年，我會(huì)做了很多事。

　　2002年，《2002年的第一場(chǎng)雪》唱響，我已長(zhǎng)大，有了記憶。

　　2003年，我該上幼兒園了，我卻遲遲不敢買進(jìn)那個(gè)大門，怕媽媽不來接我。

　　2004年，我要畢業(yè)了，有不舍，有遺憾。

　　2005年，我感覺我不是我自己了，置身于小學(xué)，我迷茫，我無助，看到前方，一團(tuán)迷霧。

　　2006年，我想念幼兒園的時(shí)光，想倒退，但我不能，因?yàn)椋业谋砻贸錾耍乙c她玩耍，讓著她，我有了責(zé)任。

　　2007年，我有了朋友，有了自己的交際圈。

　　2008年，開了奧運(yùn)會(huì)，我在那時(shí)，在鄭州，有了自己的奇遇。

　　2009年，我開始變的孤僻，我離開了自己的朋友，不再是那個(gè)只喜歡古裝劇的小姑娘。

　　2010年，我來到了傳說中的天津，見到了自己的表哥，舅舅，姨媽。有了夢(mèng)的感覺，“相當(dāng)?shù)?rdquo;不真實(shí)。

　　2011年，我又該畢業(yè)了，雖然很忙，但甜蜜與苦澀一起涌上心頭。

　　2012年，我在這里，回顧我走過的路。

　　新的一年來了，新的希望來了，我的親人，老了。

　　懷念——世上的每一個(gè)人，都會(huì)做，都想做，每時(shí)每刻都在做的事。

　　回憶——不是“會(huì)議”，散了還可以再召開，回憶。一去就不復(fù)反了。

　　記憶——掌心之水，總會(huì)消逝。

　　本是想給大家?guī)須g樂的，沒想到卻帶來了悲傷。

　　最后，笑笑祝您和您的家人幸福安康、闔家歡樂、萬事如意、心想事成!

　　望您和您的家人共度一個(gè)開心年!

　　第四篇：回望走過的路

　　小時(shí)侯，我無時(shí)無刻都在夢(mèng)想著，夢(mèng)想著成為一名杰出的科學(xué)家，就像牛頓、愛因斯坦一樣，被世人所敬仰，永遠(yuǎn)的將自己的名字，雕刻在歷史的豐碑上。這是多么偉大，多么光榮。或許初春就是這樣，幼稚、好笑，一切都是如霧里觀花般朦朦朧朧……

　　幾年后，上了小學(xué)，也開始與虛榮交上了朋友。我喜歡在同學(xué)面前呈威風(fēng)，喜歡在他們面前顯示自己的闊氣，喜歡與他們爭(zhēng)論誰的家庭更有錢。不為什么，只為追求那一句他人的贊賞。每當(dāng)爸爸媽媽教育我太鋪張浪費(fèi)之時(shí)，我總會(huì)哭著與他們斗氣，誰叫我是家里唯一的男孩子呢?但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始發(fā)現(xiàn)，賺錢是那么不容易。爸爸媽媽每天早出晚歸，只為了這個(gè)家啊!我為我從前的所作所為感到羞恥，感到慚愧，感到無地自容。自責(zé)，成了我每天的必修課。

　　轉(zhuǎn)眼間，我到了六年級(jí)。或許時(shí)間沖淡了一切，心中的羞愧開始褪去，我也全身心地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。我體會(huì)到，只有學(xué)習(xí)才是我的出路;只有學(xué)習(xí)，我才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸;只有學(xué)習(xí)，我才能取得成功。六年級(jí)，是一段充滿淚水與歡笑的奮斗史，雖然短暫，卻令人回味無窮。

　　現(xiàn)在，我上了初中，成為一名初2的學(xué)生。成長(zhǎng)使我漸漸發(fā)覺，生命中不應(yīng)只有學(xué)習(xí)，不應(yīng)只有成績(jī)。人還有許多值得追求的東西。于是，我加入了校民樂隊(duì)，成為了一名大提琴手，同時(shí)，我也喜歡上了籃球，喜歡上了NBA.雖然時(shí)間更加緊迫，但正是由于它們，才使得我不在學(xué)習(xí)的大海中消沉。放下手中的書本，走出封閉的小臥室，我發(fā)現(xiàn)，生活竟是如此的美麗!

　　人生的道路無比漫長(zhǎng)，只有前進(jìn)才是我唯一的方向，不管它是快樂，還是悲痛……勇往直前的人，沒有失敗!