【實用】道德作文八篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經??吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的道德作文8篇,歡迎大家分享。
道德作文 篇1
只有做一個有道德的人,才能走向成功的道路;只有做一個有道德的人,才是完美的人;只有做一個有道德的人,才能是健康的人。有句俗話說得好:“正直是道德之本。”是啊,沒有了道德哪會正直呢?讓我們一起做一個有道德的人吧!
在校做一個好學生
做一個好學生,說說非常的容易,但是要真正做一個好學生是非常艱難的。為什么加上一個好字,就會如此的艱難呢?
在一個風和日麗的下午,兩位同桌的學生都在聽老師上課,課的內容是,要在學校爭做一個有道德的好學生,于是這兩個學生就很和氣。但朝夕相處不到幾天的時間就發(fā)生了爭吵,這難道是一個有道德的好學生嗎。今天又有兩個學生,同樣也是同桌,都是男的。他們在水槽洗頭時發(fā)生了爭吵,各用各的洗發(fā)水潑對方的臉,你們看這樣的倆個學生能算是好學生嗎!在校做個好學生就要尊敬老師、團結同學、助人為樂、認真學習。
在社會做個好公民
先問大家一個小問題:如果有一個老人摔倒在地上,你會主動把他扶起來嗎?答案不唯一,你會這樣做呢。
我很自信,因為我在社會上是個好公民,我一定會把他扶起來。在公共汽車上,我會主動給孕婦、老奶奶、老爺爺讓位。在街道上我從不亂丟瓜果皮屑;在商場門口,主動給那些乞討的人一些零用錢。我是一個很有愛心的人。我更是一個遵守公共秩序的好孩子。我只是一個花園中的一朵鮮艷的小紅花,我只是一群人海之中的好學生,我只是大海中的小水滴。我希望同學們都來做個好學生、好公民。
道德是石,能敲出希望之火;道德是火,能點燃希望之燈的火;道德是燈,能照亮人生之路的燈;道德是路,能引導人們走向成功的路。道德能夠買下全部的金。每個人只要做一個有道德的人就等于什么都有。讓我們的地球多一個個有道德的好少年吧!
道德作文 篇2
人們常常把道德與慈善事業(yè)和見義勇為這些大事聯系在一起,可我卻認為細節(jié)往往才能體現一個人的道德。
有一次,我和媽媽去公園散步,一個細小的動作慢慢地吸引了我:一個七、八歲的小男孩正站在供游客休息的椅子上,腳踩著一張廣告紙取掛在樹上的風箏,他是怕弄臟了椅子呀!他這一個小小的舉動打動了我。有時道德只是一張廣告紙那么厚,但有人連不需要你一點力氣的事也辦不到。
還有一次,我們在去逛超市的路上,一個細節(jié)映入我的眼簾:只見一個小女孩正急急地尋找著什么,一會兒,只見她從地上撿起一張廢紙,把泡泡糖吐了進去,卷起來,慢慢地走到垃圾箱旁邊扔了進去。我心里最柔軟的地方被打動了。這是一個多么天真、純潔、心地善良的小女孩呀!也許有時,道德就像幾步那么遠。
在新加坡,車遇到行人時,總是停下來讓行人先走。而在中國,經常出現車和人搶道的現象,車見了人不但不讓人先走,還要與行人搶著過馬路,導致最后悲劇的發(fā)生。
朋友們,有時,道德只是一張紙那樣厚;有時,道德只是幾步那么遠;有時,道德只是等行人走過的那幾秒鐘。道德與我們的生活同行,讓我們一起來努力,做一個有道德的人吧!
道德作文 篇3
傳統(tǒng)文化作文250字
傳統(tǒng)文化——剪紙薄其琪我們中華民族的傳統(tǒng)文化有許許多多,但我更喜歡的是剪紙。首先剪的是一只黃蝴蝶和綠蝴蝶,它們約好一起去紅色的玫瑰花園里玩,它們來到花園里?!扒疲嗝疵利惖幕ㄑ剑 秉S蝴蝶說。綠蜻蜓接著說:“是呀,是呀,我從來沒有見過這么美的玫瑰花?!秉S蝴蝶一邊看花一邊聞花香,綠蜻蜓就看風景。瞧,它們多開心??!這就是我的剪紙作品。
道德作文 篇4
道德是一艘航船,讓道德之船遠航;道德是一朵花兒,讓道德之花綻放;道德是一只雛鷹,讓道德之鷹飛翔。做一個有道德的人,讓生命綻放最美的光彩。
從古到今,有多少著名人物因為“道德”這類的事而成為流傳至今的佳話,有多少偉大事跡流芳百世。也許會有人說,我們比不上這些名人,他們都是有道德的人,我們做不到這么偉大。其實,人們并沒有發(fā)現,其實生活中的點點滴滴都是和道德聯系起來的。道德在不知不覺間就已經形成了。雖然我們做的事情并不那么引人注目,但是我們自豪,因為我們是有道德的人。
做人自強、自愛、自律、孝敬長輩,勤儉節(jié)約,遵紀守法,誠信待人,保護環(huán)境,這些都是有道德的表現。作為一名中學生,我們捫心自問,我們做到了么?也許我們部分沒有做到,但至少也要做到最好。道德,是作為一個地球人應該做的,作為一個中國人,我們不該發(fā)揚這種優(yōu)良品質么?
世界上沒有一個人是真正十全十美的,真正能做到所有到的表現的人又有多少呢?其實人們做到道德并不難,并不一定要做到那么完美。其實,擁有基本待人處世的道理,就可以做一個有道德的人。
就我而言,我對道德沒有基本的定義,認為做到這樣很難,但是《做一個有道德的人》這本書告訴了我,其實,生活中,道德已經悄然存在了。也許這件事很平凡,也許這件事很渺小,也許這件事根本不值得一提,但是,這就是道德的表現。
我曾經有一個同學,在她的身上,我看到了作為一個學生的誠實品質。在小學五年級的時候,一天,老師對我們進行了一次單元測驗,成績出來了,結果沒能另大家滿意,我們全班只有一個人90分以上,她便是我的好朋友。在老師分析試卷以后,她來找我,問了我一個問題:“假如你發(fā)現你考得很好,但老師在積分的時候計算錯誤,但你是唯一一個考得好的人,如果把分數改過來會導致全班沒有一個高分,如果是這樣,你會怎么辦?”
她把我問的啞口無言。的確,我從未經歷過這樣的事情,老師還從未計分錯誤過,想到這樣,我突然意識到那個考得很好的人就是她。他會不會就是那個人?
又一節(jié)課,老師走進教室,臉色嚴肅,他對我們說:“同學們,因為老師計分錯誤,所以那個同學來找老師改分,現在班上一個90分以上都沒有……”教室里一片沉寂,顯然那就是她。
如果我是她,我會像她一樣誠實么?然而,我也遇到了這樣的事情,我曾仔細地想過,到底該選擇誠實還是分數,后來,我想到了其實分數不一定能代表一切,但是誠實卻可以伴隨人們的一生,我選擇了一個我永遠不會后悔的決定……
道德,我們不能放棄。做一個有道德的人吧!讓道德之船航行,讓這個世界充滿美好與文明的氣息吧!
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